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多元智能的智力类型,用多元智能理论分析自己的智力特点
日期:2018-11-30 20:49:17    编辑:孙计圊    来源:互联网
多元智能理论及其教育涵意-多元智能课题组(智力,测验,能力,学生,传统)以智愚来品鉴人类能力的观念自
多元智能理论及其教育涵意-多元智能课题组(智力,测验,能力,学生,传统) 以智愚来品鉴人类能力的观念自古有之,采用科学方法评定智力高低的历史,迄今也有一百多年,1905年比奈(AlfredBinet)与西蒙(TheodoreSimon)受法国政府之委托而编制出的比西量表(Binet-SimonScale),是为世界上的第一个智力测验,其目的在预测可能会有学习困难的学生。

  随后,智力测验被世界各国广泛地使用,智商(IQ)也逐渐成为家喻户晓的度量人们智能高下之重要标准。

  虽然,这种传统的智力测验满足了人们行事上的便利(例如,国人常用以作为能力分班,以及资优班与预官考试之选才标准),但也由于理论与测量方法的偏失而潜在地制造出更严重的问题。传统的智力测验通常仅将智力的范围局限在语文与逻辑方面,并假定个体特质能被单一的、标准的、可量化的数据所描述。

  如此的“IQ式思维”(IQ-stylethinking)(Gardner,1993a,页69)不仅使得人们近乎被“洗脑”(brain-washed)(Gardner,1993a,页14)地忽略智能的多元发展,造成许多具有其它方面之天赋与才能的学生受到了贬抑与忽视,同时也合理化了制式(uniform)的教育方式,采用单一的课程、教法,以及“标准化”测验来对待所有学生,而轻忽了个别差异的重要性。

  1983年,哈佛大学心理学家HowardGardner的“心智架构”(Framsofmind)一书,打破传统智力的偏颇论调,提出了“多元智能理论”,为人类的心灵教化开启了尘封已久的窗,拓展了更宽广的发展方向,也为教育提供了重要的意涵。本文以下分别探讨多元智能理论的内涵、要点及其在教育上的涵意。

  

  一、多元智能理论的内涵

  如上所述,传统智力观认为智能只是一种单一的逻辑推理或语文能力(换言之,除了逻辑与语文能力之外,其它的能力都是没有价值的),如此的智力观点虽然可以准确地说明学生在学成绩的高低,但却难以解释大部份学生毕业后的专业成就与杰出表现。
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他该如何学习?(社会,自己的,的人,想去,学习) 康生(化名),男,34岁,家住杭州郊区,与亲戚合开了一家商场,做丝绸生意。未婚,刚与一性格不合女友分手。经济基础不错,有房有车,还有一定的积蓄。学历不高,现感觉能力跟不上,于是想去浙大读《工商与管理》方面的专业。感觉很困惑,故找到我咨询一下有关于如何学习方面的问题。

  康:王老师,虽然我现在过上了小康生活,但真的觉得自己不行了,感觉自己各方面的能力都不够,这社会没有知识是不行的,以前文化底子太薄,现在做起事来特累。照这样发展下去,五年后最多增加了点钱,什么也不会改变。所以我想去读书了,再不改变不行了,要被社会所淘汰了,你说呢?

  其实我挺羡慕这老兄的,家庭条件不错,在很多人苦苦为生机而挣扎时,他早已衣食无忧,郊区的天然资源,让他们那个村的人不用怎么努力工作就可以生活得很好。不干活就有饭吃这简直是人间天堂般的生活啊,可惜我没这个福份,所以得不断地拼搏,期望有一天可以过上他们那种生活。这老兄是一个要求上进的人,绝不满足于现状,或许他也根本没机会体会衣食无忧是一种怎样幸福的感觉。就让我来与他分享一下人生的快乐吧。

  王:你觉得自己缺哪方面的能力呢?你想学什么?

  康:说不清啊,只是觉得自己没有文化,没有知识,在这种社会终究会被淘汰的。我想去学工商管理吧。

  是啊,在当今这个社会没有文凭寸步难行。整个社会在强调知识的重要性,除了学习别无他法。人们被迫去充电,学习各种技能,为自己的未来多一份保障。学习在人们的心目中绝不是一种兴趣,只是一种手段,为生活得更好的重要手段。功利社会谈兴趣几乎是一件理想和太奢侈的事。

  在过分强调学习重要性的社会,人们往往忽视了自己与生俱来的本能和天赋。太依赖于外界的力量,太相信书本知识的重要,‘拿来主义’不自觉地影响了自己,使自己的思考力下降。 猜你更喜欢:初识三角梅(三角梅,让你,的花,椰风,为你)

数九寒冬,漫步于三亚
初识三角梅(三角梅,让你,的花,椰风,为你)

数九寒冬,漫步于三亚街头,被盛开的三角梅陶醉其中,竟然忘了归路,错乱了季节。

在三亚解放路,不经意间被一株形状如花伞凉亭的树吸引,疑似盆景确有着垂柳的婆娑;酷似藤蔓确有着松柏的?拔;坚韧不拔的藤条绕在一起向上伸展,肢体向四周努力地攀爬,形成一个巨伞,人们在树荫底下歇息乘凉,一串一串粉、红、紫色的三瓣花,微风吹拂,招摇恣意。向路人请教,才知道这种植物叫三角梅,是三亚的市花。我不忍错过这样的机会,抓起照相机,各个角度拍个够。

我孤陋寡闻了,原来三角梅在三亚随处可见,只是不晓得她的大名,不认识她的芳容罢了,其实从凤凰机场出来第一个与你邂逅的鲜花就是三角梅,高速公路隔离带上长长的花龙,蜿蜒着伸向远方,为游人献上一份无言的真诚。椰风舞步的景观大道,原来片片点点绿色的墙,红色的花,那也是三角梅,扯着芭蕉的衣裙漫舞的更有三角梅。

要说城市的景观三角梅,有园艺师们的悉心呵护,艺术杰作,才造型别致,给人以美的视觉,花坛、树墙的美有人为的修饰,而我确发现大街小巷,农舍路旁,荒野石缝,穷乡僻壤,海边山巅,到处都有三角梅的身影,更具观赏价值。簇簇浓绿欲滴中,举着一串串火焰般的花瓣,顺着条条枝梢,上下反转,一曲一弯,左右缠绕,结结成束,满枝随影,锦上添花,形成一个个花阵,嫣然一片彩霞飞落人间。给人以热烈、奔放、温暖的感觉。

春天来了,她初绽的蓓蕾染红了漫山遍野;夏天到了,她不与百花争艳,确让百花羞怯,既使是出淤泥而不染的荷花也望而却步;秋天来了,她与丹桂共同飘香妆扮秋色;临近隆冬,她依然笑傲江湖,馨香四溢。肆虐的台风到来,她在暴风雨中挺立;和风细雨,她鹤立嫣红姹紫中独占鳌头;在乡村地头,荒漠野岭,悬崖峭壁上的三角梅魅力更显。由于三角梅的原因让更多的人了解爱上了三亚,在寒冷的冬季引来诸多的北方人候鸟,不光享受椰风的洗礼,在百花争艳的南国,更爱上了三角梅。

也许在城市的街头她为你撑起一把伞,让你温馨;也许在小区内她为你垒砌一堵墙,让你明眸;也许她是富豪家的一株盆景,让你显赫;也许她是穷乡僻壤的一缕生机,让你勃发。沉稳而不做作,大方而不羞怯,华贵而不娇嫩,花朵虽小,只有三片像蝴蝶翅膀大小的花瓣,确有着牡丹花的大气,不是梅确透视着梅的韵味,在无路的绝壁上,静默地把环绕山峰的云染成红色,确不求任何回馈。农人劳作的田间地头,她为你遮蔽风雨,让汗水化作丰收的希望和憧憬。开在富丽堂皇的宫殿,就是儿,开在寒酸的庭院,就是娇女。飞流直下的瀑布旁,岩石林立的夹缝处,她的部落或星星点点,或排列成阵,或聚众为花海。为城市美容,为大地锦衣,为山川添彩,摄入人们眼眸的都是她的美丽,越是环境恶劣的地方,品格就愈加坚强。虽然不经历严冬风雪,生长在四季长春的南国,我对她产生了一种敬畏感,那是她骨子里韵含着的一股魂魄。那枝条上的刺,又像极了玖瑰花的寓意,可她确比玖瑰更持久,只不过少了一些妩媚,多了一份真实。她无私地把美甚至是生命献给了山川,荒野,城市,显示了她勃勃生机的生命力。

三角梅在三亚迈向国际旅游岛的进程中,会让更多的人结识她,喜爱她。她对环境的适应能力没有一点挑剔,哪怕有一点点阳光和水,不怕季节的反差,不怕土壤的瘠薄,只要有个容身之地,就生机勃发。她对生命的企求近乎于低廉,微薄的所取,全身心的奉献,更不需要奖杯和掌声。

我不忍心折枝,确又爱不释手,于是我忍痛折几条嫩枝条,插到水瓶中等待,过半月余,我终于盼到了在枝条下端出现了白色的根须,兴奋之余常常静坐于旁仔细观察,屏吸顷听她的心声,枝条叶脉间仿佛流动着春天潺潺的溪水。我几乎是用胸口护着,生怕下飞机被寒风冻伤,选一个漂亮的花盆栽好,用穷养男儿富养女的悉心照料,给东北冬天的暖室带来了一股南国的气息。

三角梅,一个迷人心魄的生命,如诗的韵律,就像流淌的血液,使我的灵魂得到了生华!

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