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安全活動教案繁忙的馬路怎么寫 安全繁忙的馬路教學反思
日期:2023-03-16 14:43:48    编辑:网络投稿    来源:网络资源
安全活動教案繁忙的馬路  活動目標:  1、通過觀察、分析、討論、感知交通規則的.重要,掌握交通規則兒歌;  2、認識幾種常見的交通標志,知道在馬路上要遵守交通規則,建立正
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  • 安全活動教案繁忙的馬路

      活動目標:

    安全活動教案繁忙的馬路

      1、通過觀察、分析、討論、感知交通規則的.重要,掌握交通規則兒歌;

      2、認識幾種常見的交通標志,知道在馬路上要遵守交通規則,建立正確的交通安全意識;

      活動準備:

      1、錄像帶,大幅圖片1張小圖片三張;

      2、六個交通標志

      3、紅綠圓形各一個,室外場地上用粉筆畫好斑馬線。

      過程:

      一、老師出示“人行橫道”標志,提問:

      1、你見過這個標志嗎?你在哪里見過?

      2、這是什么標志?它有什么作用?

      3、當你看見這個標志時,你應該怎么做?

      二、分組活動:

      請幼兒看《健康》第27頁,互相說說六種交通標志分別表示什么意思。如果見過這些交通標志,想一想是在什么地方見到的。

      三、了解標志

      1)如果違反了交通規則會發生什么危險?

      2)馬路上來來往往的車輛真多,很容易發生危險,那么誰在維持交通秩序?除了交通警察,還有誰在協助管理?

      3)馬路上有許多標志提醒行人、駕駛員遵守交通規則,你還知道哪些標志嗎?

      4)小結:交通標志提醒行人和駕駛員安全行駛,安全過馬路,遵守交通規則。

      四、欣賞兒歌:《馬路上》

      五、游戲:看誰又快又對

      1)教師任意說出《健康》第27頁上交通標志的名稱,讓幼兒迅速指出對應的標志;

      2)教師出示大的交通標志,請幼兒說出交通標志的名稱。

      六、游戲:快樂的小司機

      附:馬路上(兒歌)

      大大的馬路寬又平,車來人往忙不停。紅燈這了車輛停,綠燈亮了趕快行。

      要過馬路怎么辦?斑馬線上快步行。不翻欄桿不玩耍,交通規則要記清。

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