企业战略的执行,关键在于中层经理人。
中层是经营计划的组织者,肩负着创造利润的使命。
中层是企业理念的传递者,肩负着承上启下的作用。企业文化和理念的扩散,需要中层的身体力行。
中层是基层团队的带头人。一个学习能力强、价值取向正确、人格魅力和组织能力突出的中层,意味着一个优秀团队的出现。
一个拥有干练中层团队的企业,老板或者高层可以消失一段时间而企业依旧有条不紊,但是反过来,永远没有成立的可能。
一个企业,倘若拥有稳定和不断成熟的中层经理团队,从现阶段来说不仅代表着业务运行顺畅,从长远来说则意味着企业高层管理者后继有人,企业的理念和文化能够一代代传承下去。
随着中国教育的和企业的纵深发展,一大批中层经理人在社会分工的推动下,正在急剧出现和成长。
他们年轻、有冲劲,渴望更大的成功。同时,承受着巨大的工作压力和劳动强度,比起高层经理或者董事会自由度则更小。
虽然没有人能够忽视中层经理人的重要性,但与高层薪酬越来越受到重视、薪酬水平越来越高的火爆情况相比,对中层的薪酬激励却几乎完全被忽视了。
根据中国人力资源开发网近期所进行的“作为中层,您对自己目前薪酬是否满意?”的调查显示,近9成的中层经理人对自己的薪酬感到不满意。
这个数字是相当惊人的。
同时肩负着高层绩效考核指标和基层收入水平预期的中层,倘若在薪酬上没有得到很好的关注,很难保证他们有持续不断的工作热情和对公司的忠诚。
一个员工的出走,或许只能带走一项技术,而一个中层经理人的出走,很可能失去一个团队、一个群体的战斗力。
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如何用好职场“新兵”(大学生,企业,培训,的是,工作) 近两年,大学生的供给量是越来越充足,过去许多不敢奢望用大学生的单位和岗位,此时也能用上了大学生,而且大学生初次就业的薪水已有较大的下降,甚至降到职高和中专生就业价格的水平。暗自高兴的是企业,常听企业老板介绍公司时夸耀,“我用的都是大学生,或者说我这里本科、研究生学历占员工总数的比例是多少云云。不过,经验告诉我们,企业在使用高学历员工的问题上,高兴的同时应该多一分清醒,招到了大学生只是第一步,但要使大学生充分为企业所用、为企业创造价值则是关键和目的。那么,企业该怎么用好大学生,让大学生为企业持续产生价值呢?
第一步:正确引导大学生尽快适应企业工作,快速产生效益
大学生刚毕业只是准人才,还不是真正意义上的人才,但经过一段的锻炼和经验的积累,很快将转化为人才。企业应该尽量缩短这个转化过程,重点做好以下五方面工作:
一是做好入职教育。几乎每个企业对新进员工都有入职培训,即进行岗前培训,但大学生的入职教育又与其他新员工有所不同。入职培训内容应包括企业的发展历程、企业文化(重点是核心价值观)、企业的行政制度管理、企业业务模式、岗位相关的专业知识、行业状况的分析以及主要竞争对手的情况介绍等,通过这些培训,使这些只有书本知识而没有工作经验和社会经验的大学生尽快地全方位的熟悉企业工作,减少他们对企业的陌生感。
二是选择与大学生身份比较相近的人作为培训辅导老师。培训老师的选择也是比较有讲究的,一般要选择大学毕业不超过5年的相对年轻的老员工作为大学生入职培训的辅导老师,大学生刚参加工作对社会、对企业除了新鲜的同时更多的是陌生和心理上不适应产生的恐惧,如果选择年龄和背景与大学生相近者作为其入职辅导老师,心理上很容易产生亲近感,入职培训期间有什么问题比较容易沟通,这便于刚大学毕业的学生消除恐惧,尽快熟悉工作环境和业务知识及相关规则。 猜你更喜欢:我喜欢我们的老年大学(老年,在这里,让我们,大学,学员)
时光的
我喜欢我们的老年大学(老年,在这里,让我们,大学,学员)
时光的风帆徐徐靠近了码头,不知不觉我们已步入金色的晚霞中,告别昨天的忙忙碌碌,迎来了今天平静悠闲的退休生活。从几十年长期工作形成的紧张有序、快节奏的工作、生活方式突然刹车,一下子转换成闲遐的退休生活方式,还真叫人一时难以适应。在爱人和学员的极力鼓动下,我报名参加了街道老年大学的学习。入学后,我被老年大学校园内和睦、欢乐、朝气蓬勃的氛围所感染、所打动,并渐入佳境,试出了感情,喜欢上了老年大学。
我生性活泼好动,从小就喜欢跳舞、唱歌,随着年龄增大,工作繁忙,没有时间,也没有条件,慢慢地淡化了兴趣爱好。自参加老年大学学习后,欢乐、丰富的校园文化生活像和煦的春风拂去了我刚退休时的空虚和失落感,早年的兴趣爱好又燃起激情的火花,人的精神面貌也焕然一新,焕发出青春的活力。
我喜欢我们的老年大学,在这里让我们知晓天下大事,了解党在新时期的方针、政策,使我们紧跟时代前进的步伐;这里举办的营养健康讲座让我们掌握科学的养生知识,健康快乐地拥抱盛世中华一个又一个崭新明天的美好生活;这里举办的门类众多、丰富多彩的各项活动,让我们充分展示自己的才华,领略夕阳的绚丽。在这里,老年朋友们根据自己的爱好选修学科,愉快地遨游在知识的海洋里。在这里,我和兄弟姐妹们在老师热情、耐心的教授下,随着优美的舞蹈动律翩翩起舞,和着动听的音乐旋律放声歌唱,伴着悠扬的太极音乐缓缓起势……,不禁心旷神怡,乐在其中、美在其中、陶醉在其中……。在这里,我锻炼了身体,增长了知识,拓宽了视野,结识了不少好姐妹、好朋友,感到日子过得充实、快乐、津津有味。
我喜欢我们的老年大学,校园内到处洋溢着勃勃生机,一派祥和欢乐的美好景象。国画、花鸟、篆刻、书法班的学员妙笔生花,描绘盛世美丽的自然风光和人文景观,抒发美好生活的壮志豪情;摄影班的学员用手中的相机,记录江南水乡的山水景色和多姿多彩的校园文化生活;健康、保健班的学员潜心学习养生、健身知识。沪剧歌唱班学员、以嘹亮的歌声、动人的旋律、轻快的键符展示、歌唱我们晚年的幸福生活。
我喜欢我们的老年大学,在这里,我们度过了许多美好的时光,留下了许多难忘的记忆。这里有务实创新、为学校的建设发展尽心竭力的姑苏区和街道领导,有爱岗敬业、为我们热情服务的老师和社区工作者,用爱心为我们构筑温馨、快乐的精神家园,让我们感受到党对老年群体的关爱。这里是老年朋友“政治学习的阵地,增长知识的课堂,展示风采的舞台,欢度晚年的乐园”。
莫道韶华留不住、风景还看夕阳红,让我们衷心祝愿街道老年大学越办越好。
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