團隊精神的故事的啟發
引導語：黑熊和棕熊喜食蜂蜜，都以養蜂為生。它們各有一個蜂箱，養著同樣多的蜜蜂。有一天，它們決定比賽看誰的蜜蜂產的蜜多。下面是yjbys小編為你帶來的團隊精神的故事的啟發，希望對你有所幫助。
黑熊想，蜜的產量取決于蜜蜂每天對花的訪問量。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統。在它看來，蜜蜂所接觸的花的數量就是其工作量。每過完一個季度，黑熊就公布每只蜜蜂的工作量;同時，黑熊還設立了獎項，獎勵訪問量最高的蜜蜂。但它從不告訴蜜蜂們它是在與棕熊比賽，它只是讓它的蜜蜂比賽訪問量。
棕熊與黑熊想得不一樣。它認為蜜蜂能產多少蜜，關鍵在于它們每天采回多少花蜜--花蜜越多，釀的蜂蜜也越多。于是它直截了當告訴眾蜜蜂：它在和黑熊比賽看誰產的蜜多。它花了不多的錢買了一套績效管理系統，測量每只蜜蜂每天采回花蜜的數量和整個蜂箱每天釀出蜂蜜的數量，并把測量結果張榜公布。它也設立了一套獎勵制度，重獎當月采花蜜最多的蜜蜂。如果一個月的蜜蜂總產量高于上個月，那么所有蜜蜂都受到不同程度的獎勵。
一年過去了，兩只熊查看比賽結果，黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。
黑熊的評估體系很精確，但它評估的績效與最終的績效并不直接相關。黑熊的蜜蜂為盡可能提高訪問量，都不采太多的花蜜，因為采的花蜜越多，飛起來就越慢，每天的訪問量就越少。另外，黑熊本來是為了讓蜜蜂搜集更多的信息才讓它們競爭，由于獎勵范圍太小，為搜集更多信息的競爭變成了相互封鎖信息。蜜蜂之間競爭的壓力太大，一只蜜蜂即使獲得了很有價值的信息，比如某個地方有一片巨大的槐樹林，它也不愿將此信息與其他蜜蜂分享。
而棕熊的蜜蜂則不一樣，因為它不限于獎勵一只蜜蜂，為了采集到更多的花蜜，蜜蜂相互合作，嗅覺靈敏、飛得快的蜜蜂負責打探哪兒的花最多最好，然后回來告訴力氣大的蜜蜂一齊到那兒去采集花蜜，剩下的蜜蜂負責貯存采集回的花蜜，將其釀成蜂蜜。雖然采集花蜜多的能得到最多的`獎勵，但其他蜜蜂也能撈到部分好處，因此蜜蜂之間遠沒有到人人自危相互拆臺的地步。
啟迪：
1、激勵是手段，激勵員工之間競爭固然必要，但相比之下，激發起所有員工的團隊精神尤顯突出。
2、績效評估是專注于活動，還是專注于最終成果，管理者須細細思量。
3、由于樂隊指揮者的指揮才能不同，樂隊也會做出不同的反響：或者演奏得雜亂無章，或者表現出激情與才華。
有一天一個老人路過一塊地，看見兩個人拼命的干活，一個人一直在拼命的挖著坑，一個人在拼命的填土，，老人就好奇，看他們在做什么，，可是老人看了半天就是怎么看也看不出他們是在做什么。不像是找什么寶貝。
最后實在忍不住想知道他們在干嘛,就過去問他們：你的是在干什么現在啊??你們知道他們是怎么回答的嗎??
他們是這樣回答的，我們是在種樹，本來是有三個人一起分工的、今天種樹的沒有來，，我是負責挖坑，所以我只管我挖的話坑，另一個人也說了，他是負責填土，我只管填土。別的不關我的事。所以我只管我挖的話坑，。
1、 在故事中的兩個人，不在意是別人是否偷懶，也非常努力地做了本職工作。但是他
們沒有看到成果是否有效。沒有搞明白他們做這個工作最終的目地是什么。
2、沒有團隊精神，這個團隊最終是想要是種樹，當團隊其它成員無法正常完成所職工作時，應該給于幫忙，才能實現團隊的價值。
這個故事告訴我們，不正確的付出是圖勞無功的，沒有團隊意思是無法成功的。 2、 他們有明確的目標(種樹),卻沒有一個完整的團隊(缺少種樹的人)就開始為目
標開始努力，而且他們的計劃性不強(沒有一個合理分配工作的人) 但他們定出的計劃卻是最有效的(三個人分工明確，做事效率會提高很多，而且做事非常專注，也可以說死腦子，按部就班) 最重要的他們缺少一個領導者，或者說是能夠合理分配工作的人。 就這種團隊來說只能算是一般的團隊(生活中隨處可見，畢竟限于眼光和經驗的積累、信息的掌握)，就算能夠存在一時，也不會長久，遲早會太淘汰于現今的全球化。。
3、 團隊精神:在團體中常碰到的問題是本位主義難以克服，團隊氣氛中如果充滿著相
互批評、指責，將會使每天的上班像進入戰場、進入煉獄般的煎熬。在一次訓練活動中，有位主管分享他們公司如何處理團隊沖突的故事。他說：『以往在我們主管
會中，最常聽到的話是互相批評、互相攻擊，場面熱鬧。像〝因為生產部未按時交貨，所以業績沒有完成!〞，〝因質量設計不良，產生顧客抱怨與退貨〞，〝因業務下單交期太短，中間插單、改單…造成生產不順〞，很多的〝因為你的…不對，所以造成我的…不能做事〞，或者是〝都是因為你沒有配合，我的…所以無法完
成〞;每次會議都為相互間沒有配合好的事，與這段期間的缺失、問題爭辯不休。』『經過幾次的會議，有一天，剛回國接任的總經理終于忍不住了，在會議上當場用力拍桌子，〝啪〞，把正在爭辯中的主管們嚇了一大跳。總經理說：〝從現在開始大家改變報告內容，不用再報告別人有甚么錯誤或缺失而責備別人，在會議中只能報告兩個內容，1.在本周內哪些部門、哪些人對你有什么貢獻?2.檢查你自己還有哪些未做好或不足之處，接下來你要如何改進?〞』這位主管欣喜的說下去：『之后的第一次會議，大家都很不習慣，以往只注意別人有什么缺點不能與我配合，不曾注意別人對我會有什么貢獻。而總經理要求在會議上要報告別人對我有哪些貢獻，在全場一振鴉雀無聲之后，好不容易有人才擠出來說，〝謝謝你陳經理，那一天在會議室，你為我倒茶!〞總經理也接受。』 幾次以后，會議的氣氛轉變了，公司內在的氣氛也奇怪的隨之改變了。每位主管在會議中報告，注意到別人對他的幫助愈來愈多，表示感謝之外也對自己不足做檢討，帶來了感謝感恩的氣氛，也帶動了自我檢討、負責 的工作態度，團隊合作凝聚也增強了。』這位主管得意的說：『這是因為在會議上，對別人表示感謝是肯定別人對我實質的幫助，對自己的檢討是對自己不足的策勵。但是過了兩個月又有進一步的發展，在會議中大家突然發現：如果只有你感謝別人，而沒有別人感謝你，那代表甚么意思?因此，促動了每個人在注意別人對我有什么貢獻之余，也主動去找機會協助別人，找為別人服務貢獻的機會，團隊凝 聚就在這個過程中形成了。』在這故事中，只是一個報告方式的轉變，卻帶來整個團隊效能與團隊氣氛的巨大轉變。來自于對別人欣賞肯定與感謝的力量那么的巨大，你的團隊中是否已形成欣賞與感謝的氣氛?你也在享受團隊間相互貢獻的喜悅了呢?
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