首页 → 名言 → 格言演讲
忠實履行義務教學設計案例 忠實履行義務教學設計及反思
日期:2023-02-23 15:19:46    编辑:网络投稿    来源:网络资源
忠實履行義務教學設計  在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教學設計,借助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那么問題來了,教學設計應該怎么寫?下面是小
为你推荐:
  • 年終總結技巧(年終總
  • 忠實履行義務教學設計

      在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教學設計,借助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那么問題來了,教學設計應該怎么寫?下面是小編精心整理的忠實履行義務教學設計,歡迎閱讀與收藏。

    忠實履行義務教學設計

      教學目標:

      知識目標:忠實履行義務的要求;法律鼓勵做得我們積極去做,法律要求做的我們必須去做,法律禁止做得我們堅決不做。

      能力目標:增強對公民在行使權利的同時必須履行義務這一道理的理解能力,提高對履行道德義務重要意義的認識能力,提高踐行法定義務和道德義務的能力。

      情感態度和價值觀目標:明確履行法定義務和道德義務的重要意義,明確忠實履行應盡的義務的要求;增強對國家、對社會、對集體、對他人的責任意識,做負責任的公民。

      重點和難點:

      重點:公民為什么在享受權利的同時必須履行義務?

      教學手段:

      多媒體課

      課前準備:制作多媒體課件;讓學生填好教師事先發下來的調查表,目的是了解學生對有關義務知識的認識狀況;請學生總結自己升入中學以來履行過哪些道德義務,并寫成書面材料,共班級展評;將自己了解的三類行為,即法律鼓勵做的行為、法律要求做的行為、法律禁止做的行為,寫成書面材料,為參加教學活動做好準備

      教學方法:

      課前調查法;情感激勵法;小品表演法;設疑討論法

      授課過程

      導入新課:

      馬克思說過:沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。權利和義務具有一致性。我們享有權利的同時,要忠實的履行義務。

      新授:板書忠實履行義務

      一、法律鼓勵做的,我們積極去做

      (一)某中學師生援助災民的行為,體現了憲法提倡的什么公德?

      1、出示東南亞地震和海嘯發生后,我校師生紛紛捐款的圖片資料(引用身邊的實例,更有說服力,學生感興趣。)

      2、師生援助災民的行為,體現了憲法提倡的什么公德?(人道主義)

      (二)相關鏈接——“五愛”

      (三)法律和道德的關系——互相配合、互相促進、互相補充。

      (舉例說明兩者的`關系:人們的道德水平高了,不但自己會自覺守法,而且敢于同違法現象做斗爭。法律所禁止的,都是社會主義道德所譴責的。法律所鼓勵的,都是社會主義道德所倡導的。法律不可能規范社會生活的所有方面,需要道德來補充。道德涉及社會生活的一切方面,深入人們的心靈,以特定的方式在更廣的范圍內約束人們的思想和行為。)

      (四)實踐活動:我國法律提倡和鼓勵公民實施的行為還有——(搶答加分)

      結論1、對法律所提倡的,我們要積極去做,這是忠實履行義務的重要表現。

      二、法律要求做的,我們必須去做

      (一)地理環保小組同學踐行法律的案例

      1、閱讀材料

      2、圍繞設問展開討論

      3、教師點播——法律要求做的,應該像地理環保小組同學那樣積極去做,自覺去做,不要無可奈何勉強去做。如果不做,就要承擔由此而產生的法律后果。如法律要求公民要依法納稅。

      (二)觀察圖文材料,根據材料討論我們對于法律要求做的,我們必須做,我們可以怎樣來做?(一小組為一個團隊,選擇一個法律要求做的義務進行討論,哪一個團隊想出來的做法多而且可行,獲勝加分。)

      (三)實踐活動:我國法律要求公民必須作出的行為還有——(搶答加分)

      結論2、對于法律要求做的,我們必須按照法律的要求去做,而不能不做。

      三、法律禁止做的,我們堅決不做

      (一)賈某和姜某受到法律制裁的案例

      1、閱讀材料

      2、圍繞設問展開討論(重點放在第二個問題上)

      3、教師小結——第一,引導學生充分認識實施了法律禁止做的行為的危害。第二,幫助學生明確實施了法律禁止做的行為的后果,即會受到法律的懲處。

      4、閱讀相關鏈接,讓學生明白實施法律所禁止的行為,就是觸犯法律,會受到法律制裁。

      5、實踐活動:我國法律禁止公民實施的行為還有——(搶答加分)

      結論3、對于法律所禁止做的,我們堅決不做,做了就是觸犯法律。

      總之,我們只有做到正確地行使權利,忠實地履行義務,才能是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。

      小結:

      通過今天的學習,大家知道怎樣來忠實的履行公民的義務了嗎?(三個結論)

    【忠實履行義務教學設計】相關文章:

    1.《詩意》教學設計

    2.《春筍》教學設計

    3.《石榴》教學設計

    4.《書包》教學設計

    5.《落葉》教學設計

    6.美術教學設計

    7.春潮教學設計

    8.正弦教學設計

    这里有更多你想看的
  • 2022年工作總結和20
    • 本类最新
    • 精品图文
    • 时尚
    • 新闻
    • 生活
    • 视觉
    • 微爱
      栏目ID=88的表不存在(操作类型=0)

    头条推荐

    热门推荐

    特别推荐

    返回顶部