關于校園的廣播稿200字范文
通過無線電波傳送節目的稱無線廣播,通過導線傳送節目的稱有線廣播。200字的廣播稿怎么寫呢?下面是的200字的廣播稿資料,歡迎閱讀。
篇1:200字的廣播稿感恩天地萬物。感謝溫暖的陽光普照大地,感謝清風拂面,感謝雨露滋潤萬物,感謝雪降吉祥;感謝父母賦予我們生命,撫育我們成為一個好人;...
有太多太多的感動在歲月里洗盡鉛華,沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。
最遠的 是最美的
記得小時侯,我常常遙望藍藍的天空,我希望自己有一天能走到它的盡頭,想知道那里都隱藏了什么?!
記得小時侯,我常常望著永遠圓圓的太陽,總想知道它是用什么做成的,為什么它總是那般光亮?
記得小時侯,我常常仰望朦朧的月亮,我百般遐想:為什么它總是發出溫柔的乳光?
記得小時侯,我常常向往那綴滿夜空閃爍的星星,我總想知道白天它們都躲到哪里去了?
記得小時侯,我常常看著從頭頂飛過、人字排開的大雁,我總想搞個明白:為什么它們每年都要搬一次家?
記得小時侯,我常常神往那千姿百態的云朵,我總想知道它們都從哪里飛來,又將飛向何方?
記得小時侯,我常常眺望著碧綠碧綠的大海,什么時候我能化作一條小船,劃到海的那邊,想知道那里是不是就是我想到的天邊?
我總想到最遠最遠的地方去,它吸引著我好奇的目光,它張開了我奇異的夢想,因為在我的心里總有一位美麗的少女在動人地歌唱,她總在重復著一曲優美的詩句:
最遠的 是最美的,
最遠的 是最美的,
最遠的 是最美的,
篇2:200字的廣播稿我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
篇3:200字的廣播稿進我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。
前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。
這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的`情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。
學習、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學共同的家園。
讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們為母校披上最華麗的綠裝.
篇4:200字的廣播稿理想之歌 理想是玉,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想上燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 饑寒的年代里,理想是溫飽; 溫飽的年代里,理想是文明。 離亂的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁榮。 理想如珍珠,一顆綴聯著一顆, 貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。 美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨, 古照今,今照來,先輩照子孫。 理想是羅盤,給船舶導航方向; 理想是船舶,載著你出海運行。 但理想有時候又是海天接吻的弧線, 折磨著你那進取的心。 理想是你微笑地觀察著生活, 理想是你倔強地反抗著命運。 理想使你忘記鬢發早白, 理想使你白頭仍然天真…… 平凡的人因為理想而偉大, 有理想這就是一個“大寫的人”。 理想 開花,桃李要結甜碩果; 理想抽芽,揄揚會有濃綠蔭。 請乘理想之馬,回鞭從此起程, 路上春色正好,天上太陽正晴。 ------------------- 歌頌黨的豐功偉績,樹立遠大理想
篇5:200字的廣播稿學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!
篇6:200字的廣播稿一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧。
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