记题目时,忍不住望了望嫦娥体态,光华流韵之美模糊了天地间亘古的距离。
不忍注视残月转角时的驻留。心头,是忍不住漫着银芒的空寂冷影,消失在凄然陌路,留一人伤怀的孤苦,拭干泪痕的。
谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼?
失去心头之人的踪影,心底影藏着的痛心、脆弱,便溢出苦海,微酸的鼻子,抑制不住的泪,流将下来。悲欢的过往一碰即碎,嫩生生的芽儿,转眼,在秋风的怒吟中撕碎。时间大悲,不过如此。
可是,雪,雪,依旧爱我么?拥抱你消蚀的背影,便又化为狂淋的冷雨,浇灭了心头迷惘的火焰。
这真的,是结局么?
换个问法,别人流的眼泪是你的眼泪么?
那疯狂、绝望、痛悲的无助,便只有当局者清明。
但,你我都明白,蒲公英的种子浮散开来,便,再已聚不成,伞的模样。
你也将不在,我的身旁。
十点多
2015.12.12
猜你也喜欢:应付工作是对自己不负责任(工作,自己的,的人,这
应付工作是对自己不负责任(工作,自己的,的人,这匹,主人) 有一匹马,它每天的任务是驮着货物,跟随主人到各地去贩卖,但是,这匹马对自己这种生活,非常的不满,它总是整天抱怨个不停,不是怨天气太热,就是怪东西太重,它觉得自己每天工作辛苦,非常委屈。
有一天,这匹马驮着一大包糖,随着主人到城里去贩卖,一路上,他依旧是唠叨不停,虽然嘴里不断的在唠叨,可是,活还得要干。
当它经过一座独木桥时,可能是因为心情不好,所以重心没有抓稳,一个不小心,就掉进河里去了。
它的主人赶紧把它拉上岸来,起来后,它顿时觉得背上的东西轻了很多,因为糖碰到水,一大半都给溶化了,这匹马认为自己是因祸得福,非常高兴。
过了几天,这匹马又经过这座独木桥,因为上次的甜头犹存心中,所以它就故意摔下河去,它一面摔下下去,一面还在想,我的负载马上就可以解脱了。
谁知道,这次不但没有像上次一样的减轻背重,反而加重了许多,这匹马愈想愈不对劲,就问主人为什么。
它的主人拍拍它的头部,笑着对它说:“宝贝马呀,你真是自以为聪明,上一次你所背的东西是糖,糖碰到水,很容易溶解掉,所以愈来愈轻;可是,你今天背载的是棉花,棉花碰到水,不但不会溶化,反而吸收水份,所以,你会觉得愈来愈重。”
【感悟】
一般来说,人们倡导某种精神是因为缺乏这种精神。企业倡导敬业也是因为敬业的精神太少。巡视一下身边的企业,你会发现每个企业免不了都有一部分人总是懒散、马虎,不负责任地对待自己的工作,除非苦口婆心、威逼利诱地叫他完成某件工作,否则他们只会应付一下领导,做做样子而已。更有甚者,在采购中以次充好、大吃回扣,或是以权谋私、贪污腐败。这样的例子实在是大多了。这种缺少热情、不负责任和职业道德败坏的工作态度轻则导致部门之间和员工之间的关系紧张,影响工作效率,重则会给企业造成不可挽回的损失。更令人痛恨的是,这样的人往往还要为自己的消极行为找一些“借口”。比如说“公司给我的待遇太低了”、“公司的环境就是这样”等等。
故事给我们的第一反应并不是“这匹马”曾经受过什么委屈,而是它对工作缺乏敬业和负责的态度,缺少健全的“职业道德”。同样的道理,如果你也有类似的消极行为,千万不要再找一个借口想搪塞自己的工作。“应付”工作一定是人的思想出了问题,职业道德不健全则是品格还不够完善。即使找上一百个理由也只能骗骗自己而已。
仅仅为了一日三餐工作的人是没有出息的人;拿单位薪水,不替人创造价值则是没有道德的人。在你马马虎虎“应付工作”的时候,实际上你年轻的生命正在被你白白地浪费,你人生的价值正在急剧地“缩水”。认真地对待每一件工作,是对自己生命负责的表现。
猜你更喜欢:是金子,总会发光(自己的,金子,总会,发光,成了
是金子,总会发光(自己的,金子,总会,发光,成了) 是金子,总会发光 (随笔)
蒋东新
倘若你是金子,就总有发光的那天;倘若你是沙子,那么大浪淘沙之后,你就会淘汰出局。这是自然法则,谁也逆转不过。
我曾经在教育界摸爬滚打了十四年,当了十四年的农村中学语文教师。在教书育人这个“桃李园”里,我拼命吮吸知识的营养,感受教育的博大精深,夜以继日地钻研和吃透教材,扎实备好人生的每一堂课,写好每一篇学习笔记和教后札记,我深知“给学生一滴水自己必先有一桶水”的道理。
虽然我不是“科班”出身,也没有诸如“研究生”之类一个像样的文凭,但我明白“杂学”往往比“偏门”实用,作为一个优秀的语文教师,最主要的就是学问要“博”、要“杂”,要举一反三、触类旁通,而不是仅仅局限于书本上的那些“死知识”。邓小平同志说:“不管白猫黑猫,捉住老鼠的猫就是好猫。”于是乎,我把别人用于喝酒打牌的时间用在写作上,潜心研究写作的技巧;我把别人炒股玩游戏的时间用在学习上,不断充实和完善自己;我把别人上网偷菜的时间用在教学上,总结和改进自己的教育教学方法。孟子曰:“天降降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨……”我想:对我来说,苦难也并不是什么坏事,它有时候也会让我增长许多书本外的人生阅历。
都说“十年磨一剑”,何况我有十四年的“内功”功底,虽然我在乡下农村,但我不气馁、不颓废。在教学上,我力争第一;在培养学生上,我严格把关;在对待工作上,我视教学为自己的第一生命,我的教学原则是“多出精品,少出赝品”。在教育教学之余,我发挥自己的写作特长,在各种报刊杂志、教育教学期刊上发表习作和论文近200篇,组织学生参加各类竞赛获大小奖励20余次,成了远近闻名的“秀才”。
生活来源于自信,我以书为伴、以笔为伍,从不感到寂寞和孤独。相反,对生活,我拼命讴歌,努力使自己成为生活的强者,并不甘命运的摆布,我就像一只展翅翱翔的雄鹰,在寻找搏击的长空;我不甘沉沦,笑对人生,像一道随时出击的闪电,在寻找生命闪光的瞬间。
终于有一天,我被“伯乐”发现,从遥远的农村进了城,成了一名党的纪检监察干部,调进县纪委工作。在这里,我似乎找到了我人生的竞技“舞台”,施展开了我的全部抱负。阿基米德说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”在县纪委工作,我有一种如鱼得水游刃有余的感觉。在新的环境里,我更加严格要求自己,学习更专,写作更勤,工作更努力,对领导分配的每项任务我从不挑肥拣瘦、推三推四,总是如期保质高标准的完成,办公室里我总是第一个来最后一个走。除完成好本职工作外,业余时间我拼命地“爬格子”,迄今我已发表各类新闻和文学作品500多篇近20万字,成了县纪委的“笔杆子”。
从教师到党的纪检监察干部,从农村到机关,这是我当初始料未及的,也是我人生一次质的飞跃,良好的“内功”修为、坚韧不拔的意志和毅力、必胜的信念助我在事业上顺风顺水,也让我坚信了一个道理:是金子,你总会发光!
|
- 上一篇:日记一则,日记一则100字
- 下一篇:返回列表