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安全感歌曲,安全感的句子
日期:2018-11-30 00:35:30    编辑:蔡姗    来源:互联网
给我一份社会的安全感。(有多,没钱,自己的,安全感,担心)选择离开他 可是他找我聊天我又会
给我一份社会的安全感。(有多,没钱,自己的,安全感,担心) 选择离开他


可是他找我聊天我又会回


我的左右摆动,让他也痛苦我也痛苦


一切归根于他没钱没势,也不见得我有多视利


只是想拥有一份宁静一点的生活


我怕了生病没钱要硬撑


出事糟了痛还要担心被人害


一点屁大的事就因为自己的无能要付出上百倍的艰辛


我并不奢望大富大贵,只是出了事身边的人能帮一把


小孩接受好的教育不用担心


夫妻之间不至于因为生活每天会累得有多狼狈


给我一份社会的安全感就够了。


在爸爸出事后,单身的我曾经有好长一段时间憧憬着以后要嫁给一个律师或医生


因为我觉得这样至少我有一份安全感。


很悲哀,可是你选择了这份段深情依然得是人类最底层的循环。


猜你也喜欢:扔掉那些负面的心念,内心建造一个正能量世界(地中海,学生,研
扔掉那些负面的心念,内心建造一个正能量世界(地中海,学生,研究者,负面,评价) 我们外在的世界,往往是我们内心世界的投射。
  
  如果你想要把一些挥之不去的负面想法抛去,没问题,直接把它们写在纸上,丢进废纸篓里。心理学实验证实,当你把这张纸丢弃时,你的心理负担也会被丢掉。相反,做重大抉择时,把它写下来并好好地保存,对于想法的实行也有显著效果。
  
  该研究假设,当人们把“抽象的想法”化为“具象而实体的物质”时,一些物理性的举动让我们对于自己的想法感到更贴近现实。也就是说,当你把想法、评价、计划写在纸上时,你接下来对待纸条的行为将明显影响你对先前想法的感受和记忆。为了证实该假设,研究者设计了几个实验:
  
  在第一个实验中,研究者邀请了93位西班牙高中生,请他们参与一个关于“身材形象”的实验,每一位学生都必须写下他们对于自己身材的评价(正面或负面皆可)。三分钟后,所有学生被要求重新回顾他们所写的内容。研究者要求一半的学生在看完后把书写的纸张丢到教室里的垃圾桶,另外一半学生则是在看完后检查他们书写的内容有没有文法或拼字错误。接着,研究者请所有的学生填了一份关于身体满意度的自评量表。
  
  结果显示,对于检查文法或拼字错误的高中生,在第一部分写下的内容影响了他们第二部分的量表结果。也就是说,在第一部分对自己的身材有正向评价的学生也会在第二部分的量表中显示出相同的结果。但反观那些把纸张丢掉的学生,无论他们在第一部分对于自己的评价如何、不论是正向还是负向,皆不影响他们在第二部分填量表的结果。
  
  在第二个实验中,研究者扩大了他们的研究规模,邀请284位学生参与类似的实验。这次,学生要评价的对象是个大部分人视之为健康饮食的地中海型饮食。
  
  学生写完后被分为三组,第一组把纸张扔掉、第二组把纸张留在他们的书桌上、第三组则是把这张纸放在他们的皮夹、衣服口袋里,然后填写一份关于地中海型饮食评价和会不会采用这种饮食方式的的量表。结果发现,那些一开始就对地中海型饮食有正向评价的学生会更愿意去尝试地中海型饮食,如果他们是把这张纸带在身上而不是放在桌子上的话。相反,如果一开始就对地中海型饮食不那么喜爱的学生,效果正相反。
  
  【心灵悟语】:
  
  我们外在的世界,往往是我们内心世界的投射。当你内心总存在着负面的意念,那么,你的眼耳鼻口舌身,都将关注和收集到负面的信息,最终,你感受到的就是一个负面的世界。相反,你将感受到一个美好的世界。
  
  就如,当我们内心阴郁时,当我们生气时,身边发生的事情,都将使我们更加不愉快。事实上,并非是那些发生的事件让我们更不愉快,或者说,与我们过不去,再或者,故意折磨我们。而是,我们内心不愉快,并把它投射到了身边发生的事件人物之上。就如,我们用什么颜色的光照射到物件上面,那个物件就会变成相应的颜色、或者与之叠加的颜色?
  
  那么,扔掉那些负面的心念,内心建造一个正能量世界。 猜你更喜欢:温顺是条睡着了的毒蛇(女孩儿,会儿,女孩,的是,男孩儿)
温顺是条睡着了的毒蛇(女孩儿,会儿,女孩,的是,男孩儿)

温顺,据说是这样的一种情形:“由于复仇需要时间和精力去准备,因此暂时表现出来的一种不同寻常的耐心。”

读大学时,班里那位最漂亮的女孩儿,实在是女孩儿中的极品。班里雄性同学对她都很着迷,就像饿极了的人见了肉那么着迷。但他们没有一个敢捧出自己那颗鲜红滚烫的心,单膝下跪,向她表白朝思暮想的心意,因为他们都缺乏足够的自信。

所以,这些雄性同学们整天只是流着一尺多长的口液,瞪着一双双血红色的眼睛,在私下里悄悄观注着她的来来去去。结果,他们就这样把一块儿放在口边儿的嫩肉,一直等到白白被别人抢了去。

那男孩儿比我们高一个年级。大约是女孩突出的容貌同样吸引了那男孩儿的芳心吧。

据我观察,那男孩能够捕获那美丽女孩儿的芳心,多半儿是他表现出了与我们班这些雄性学生完全不同的作派:

1、他总是每天出现在女孩儿必经的一些地段,向女孩儿主动问好,就和一日三餐一样准时,不论严寒,还是酷暑,风雨无阻。

2、他总是一次次去邀请女孩儿参加他们的组织的五花八门的各种社团。有时是诗社,有时是画社,有时是演讲社,有时是天文社,有时爱花社,有时是爱猫社,有时候是爱老鼠社等等。

3、他不断地搞来一些小礼物,送给女孩儿。比如一本书,一张舞会票,一个贝壳,一个布熊,一棵草,一片树叶等等。

4、他每天上午的最后一节课老也不上,为的是到食堂早早的排队,去给那女孩儿买她喜欢的菜,等女孩儿第四节课刚下,便双手端到女孩儿面前的桌子上。

5、女孩儿生病时,他更是前前后后,脚不着地儿,跑着弄这,弄那,一会儿倒水,一会儿拿药,一会儿打饭,一会问寒问暧,比当年他妈侍候他时还细心,周到,真正做到无微不至,竭尽全力。

6、他很听女孩儿的话,就像一只训练有素的家养小动物那样乖巧伶俐。女孩儿也很习惯他这样子。我常在路上看到女孩儿对他说:“你先回去吧,我自己有事,你怎么老跟着我。”他就回去了。

7、他最常做的是,经常买来一大堆用精致食品袋装了的小吃,走进女孩儿的宿舍。里面有:鸡爪子,鸡脖子,鸡膀子,鸡肠子等。

后来,两人就手拉着手走路了;晚上,在树影下拥在一块儿接吻了。再后来,听说两人在外面租房住着了。

再再后来,我又发现两人的情形变了。表现在:

1、女孩儿经常最后一节课不上,在给男孩儿排队打饭。

2、男孩儿生病时,女孩前前后后,脚不着地儿,跑着弄这,弄那,一会儿倒水,一会儿拿药,一会儿打饭,一会问寒问暧。

3、我常在路上看到男孩儿对女孩说:“你先回去吧,我自己有事,你怎么老跟着我。”她就回去了。

4、女孩最常做的是,经常买来一大堆用精致食品袋装了的小吃,走进男孩儿的宿舍。里面有:鸡爪子,鸡脖子,鸡膀子,鸡肠子等。

其实,变化最大的是,男孩比女孩先毕业,男孩毕业后,就黄鹤一去不复返了。

女孩变得很伤感。整天没精打采,脸上极少看到笑容,仿佛一下子老了十岁。看谁都是一副旧社会的表情。像一只斗鸡,随时随地等着和敢搭理她的人吵架。

渐渐地,我发现她变得更像一只放坏了的烧鸡,无人问津。

想想吧!温顺,其实就是一条睡着了的毒蛇!

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