小蒋近期的学习状态不错,欣慰. 最近语文作文学习人物描写,挺有感觉的.
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【教写作文】多人物描写(图18) 【教写作文】多人物描写(图23) 【教写作文】多人物描写(图25) 【教写作文】多人物描写 【教写作文】多人物描写(图7) 【教写作文】多人物描写(图9) 【教写作文】多人物描写(图13)
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作文训练——人物描写的方法与技巧教学设计 作文训练——人物描写教学目标1.掌握人物描写的方法.2.将人物描写的技巧运用到作文训练中.教学重点、难点将人物描写的技巧运用到作文训练中.教学过程情境导入猜猜他请同学们争做小侦探,根据PPT中出现的信息猜猜这个
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人物描写在作文中的运用是很普遍的.通过人物描写能刻画人物性格,表现人物精神面貌,同时也能更深刻地表达文章的中心思想.所以孩子学会人物描写,对拿作文高分非常有用. 该书将人物描写分为十个部分,包括 比如: 老舍的《骆驼祥子》↓ 赏析:
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同学们可以将以上词语积累起来,但在作文时切忌眉毛胡子一把抓,一定要抓住人物最突出的特点进行描写,选择最能表现人物特征的词语哦. 日常作文中,人物的描写刻画通常让同学们感到棘手,因为每个人都是独立的个体,有鲜明的特征,其外貌、动作、语言、心理活动等都是不
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同学们可以将以上词语积累起来,但在作文时切忌眉毛胡子一把抓,一定要抓住人物最突出的特点进行描写,选择最能表现人物特征的词语哦. 日常作文中,人物的描写刻画通常让同学们感到棘手,因为每个人都是独立的个体,有鲜明的特征,其外貌、动作、语言、心理活动等都是不
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责 : 语文作文一直都占据了语文的半壁江山,得作文者得语文,一直以来就是孩子们特别头疼的题型,而同学们想要在语文这一科上拿高分,作文是必须要拿下的. 那么今天,小编整理了160句,描写外貌非常精彩的句子,下面分享给各位孩子,可以让孩子多背一背,
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人物描写作文300字 人物描写作文300字(一) 我叫石文静,今年9岁,长着一头乌黑的长发,总是喜欢把头发盘起来,一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张甜蜜的可爱嘴,我是一个可爱的女孩. 大伙不应该拿他的这些不足开玩笑的!毕竟那同学的不足开玩笑是
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六年级 六年级 《让我感动的那个人》
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六年级 六年级 《让我感动的那个人》
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网友:陈肥蜜:灵虫咬着阿婉的手指更下死力,似乎在说:只要你敢烤,我就敢咬,至少叫你一根手指陪葬!
网友:万漠一:和书生距离她远近差不多的位置。
网友:吴喜剑: “咔咔咔……”
网友:胡警党: 往那漫天的战火出迅速看了一眼,掏出一颗晶簇就塞进了嘴里。
网友:赵艺言: 话音落下,绝的身体迅速收缩到了墙壁之中。
网友:孙嗣观: “滚!”楚学山语气异常的生硬,眼眶发红。
网友:龙坐:
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