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小学体育说课稿 小学体育优秀说课稿_小学不同水平体育说课题目
日期:2019-07-08 19:58:59    来源:
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为下一步学习新内容知识,奠定了良好的基础.三、说教法为了营造一个良好的、生动活泼的学习氛围,最大限度发挥学生的主体作用和教师的主导作用.教学中我以游戏贯穿整个教学过程,以活跃单调无味的课堂气氛,同时结合讲解示范法、分组练习法、游戏竞赛法、情境教学法等多种教
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小学体育万能说课稿 教师站姿——挺拔、轻松、自然 教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿.良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度.正确站姿的基本要求是: 1.抬头、双目向前平视,面带微笑. 2.胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前.
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二、教材分析 本课题为省编《为了我们的健康成长——小学生体育 学习 》第10册第9~11页的内容,主教材为跳山羊.随着社会的进步, 生活 水平的提高,健身和 方法 来激发学生的兴趣,着重对学生的能力进行培养,让学生在活动中掌握技
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小学体育课《立定跳远》说课稿 小学体育课《立定跳远》说课稿各位评委老师:你们好!我叫,是一名体育教师.今天,我说课的内容是立定跳远,涉及到教材、学情、目标、重难点、过程、特色六个方面.一、说教材本次课我选了立定跳远和动物运动会两项教材,其中立定跳远是主
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南宁华图教育 地址:南宁市民族大道12号丽原天际6楼 桂林华图教育 整堂课的练习密度为35%—40%;预计课平均心率为130—150次/分;练习强度为中偏后期达到高峰;学生心情愉快,参与活动积极主动.百分之八十学生掌握基本跳的方法,百分之九十学
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《体育课》说课课件 ==================资料简介======================《体育课》是五年级(下)第四单元的第二篇课文,这个单元以\"自强不息\"为内容专题编选课文.这单元的五篇课文都是写人类美德的佳作,
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关于2019年安庆市中小学实验教学说课评比活动结果的公示
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在2014年11月26日小学体育与健康学科春季教材培训会上,被特邀进行现场说课展示,说课题目为《排球:正面双手垫球》.现场听课教师为北京市各区县体育教研员和体育主管领导以及骨干学科教师.受到参会教师的一致好评.市教研主任在会上这样说到:\"老师们,说课就要像
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12月23至24日,无锡市中小学体育学科说课评比活动,在无锡市滨湖区雪浪中心小学举行,来自无锡市各区、县(包括江阴、宜兴)的60多位教师参加了比赛.在竞争激烈的比赛中,省锡中苏永佳老师以高中组第二名的优异成绩荣获一等奖.
网友:赖傍:是非常难以参悟的,能掌握虚界的强者本就是极为恐怖的刺客杀手……只是攻击方面比较弱,配合上攻击超强的‘极点穿透’。
网友:钱牛:直把萧家夫人当成了再生父母。
网友:李袄:大春儿才重拾话题打破沉默:“陶哥儿啊!你这小四海到底是什么做的啊?给大家说说吧,要不然我们吃得糊里糊涂,再好的东西也都白瞎!可惜喽!”
网友:崔讫:你笑什么?”青阳侧过脸问。
网友:胡捡寅:苏兄弟,有一件要紧的事情。
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