回延安 课件 二十七 现代诗二首 回延安1、了解作者及写作背景.2、学会重点字词的读音. 3、了解有关延安的历史和\"信天游\"这种艺术形式.4、有感情的朗读课文. 请同学想一想,如果你踏上离别多年的故土,看到那里的亲山、亲水、亲人,你会有什么样的感想呢?
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八年级下册语文课文回延安课件 优秀PPT 过程与方法,情感态度与价值观,简介作者,介绍信天游,自主学习,文章结构,多种修辞,文章主旨 ,布置作业等内容,欢迎点击下载. 回延安ppt :这是回延安ppt,包括了学习目标,自学提纲,走近作者
回延安课件 管理员:一个PPT,共41张幻灯片.\"信天游\"的基本特点.(陕北民歌一种形式) ①章法上:两句一节,节数不定. ②韵律上:几节一韵,或一韵到底. ③语言上:七言为基本句式,可长可短,灵活自由. ④艺术上:多用\"比兴\"手法.往往是上句旨在比兴
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《回延安》课件 33张ppt 贺敬之回 延 安现当代诗人、剧作家.山东峄县(今枣庄市)人.1940年到延安,进入鲁迅艺术文学院学习.1945年,鲁艺集体创作了歌剧《白毛女》,文学剧本由贺敬之、丁毅执笔.主要诗歌集有《朝阳花开》、《乡村的夜》、《放歌集》
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最新部编本人教版八下语文-回延安ppt课件-2:27张PPT贺敬之 回 延 安 现当代诗人、剧作家.山东峄县(今枣庄市)人.1940年到延安,进入鲁迅艺术文学院学习.1945年,鲁艺集体创作了歌剧《白毛女》,文学剧本由贺敬之、丁毅执笔.
8 回延安 课件 (1) 回延安——语文八年级下册教学目的1、了解陕北民歌\"信天游\"的形式,学习本诗成功运用夸张、比喻、拟人的修辞手法和比兴手法来表达感情.2、了解延安对革命的伟大贡献,激发学生热爱延安、热爱中国共产党、歌颂中国革命的真挚感情.3、了解
2《回延安》课件 ==================资料简介====================== 2《回延安》课件:43张PPT回延安第一课时目 录 4朗读课文 5整体感知 6布 置 作 业 1学 习 目 标 2引入新课 3了解作者、背景、信
回延安 课件 二十七 现代诗二首 回延安1、了解作者及写作背景.2、学会重点字词的读音. 3、了解有关延安的历史和\"信天游\"这种艺术形式.4、有感情的朗读课文. 请同学想一想,如果你踏上离别多年的故土,看到那里的亲山、亲水、亲人,你会有什么样的感想呢?
现代诗二首(回延安、再别康桥)课件 回延安再别康桥贺敬之 \"1956年,我跟随当时团中央的一位领导回延安,参加西北五省青年工人造林大会.这时我已经离开延安11年了,回去以后感觉很不一样.我本打算写几篇报告文学和一点新闻报道,青年大会要举行一个联欢晚会,
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网友:张烈茵: 到底还是『性』命比美『色』更重要些。
网友:徐臆:他感觉到。
网友:范智织:虽然他们每一个都是正常神帝圆满级数,可施展合击之术,却是能纠缠一二。
网友:胡芷语:就算抵达‘天午城’,实力急剧下降到更低地步,都能轻易一对数千修行者。
网友:廖霓夏:又揉了揉眼睛。
网友:张谆鹳:在东伯雪鹰最恐怖杀招下,依旧身体尽皆湮灭,灵魂湮灭,丝毫不存。
网友:白铺楼:这真是……”东伯雪鹰挥出长枪,这才收回,眼前一切也恢复正常,天地景色也真实了,这让东伯雪鹰心中震惊,“这就是一品神心吗?”
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