蜗牛观察日记 今天我闲着没事,看见了几只蜗牛.我便观察起它们来了. 蜗牛的头上长着直直的触角.它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上. 它的背上背着一个又圆又大的\"房子\",卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的\"房子\"上.它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣. 它的尾部有一根小刺,当它心情不好或受伤时,小刺就会软下去
小学三年级科学观察日记 吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的,而且又细又短,几个星期后,野叶子长大了,就变成深绿的,但是它非常细,非常长,叶子上还有两根白色的叶脉.继续长,它根部就会生出一根小茎,小茎上又长叶子,小茎和叶子可以剪下来,然后移植到其它地方,又可以长
观察日记植物200字 那天,我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里,我们在地上挖了很多小坑,把种子埋进土里,培上土压实,再浇点水.我就等着观察它的生长过程了. 千日红是一年生苋科草本植物,原产于热带地区.栽培中苞片常有变种,粉红的花叫千日粉,白色的叫千
三年级数学日记大全:放假的日子 离放假已经有一段时间了.有一天,妈妈对我说:\"正好我这两天有空,咱们去北京转转吧.\"于是我们就出发了.到了北京,到处都是人,有的人在表演龙舞,庆祝奥运会. 有的人还在卖一些福娃小饰品.我们哪里热闹就往哪钻,却把找旅馆
1. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱. 2. 详略得当,主次分明,思路清晰.精挑细拣,素材似为主题量身定制. 3. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上. 4. 以环境烘托人物的 如何给三年级的
杯水对于我们来说,也许是那么的没有价值.你想过吗?一杯水对于贫困缺水地区会是多么的珍贵呢?同学们记住:水是无价的.在以前,我们小区公园里有一个湖,那里是我和小伙伴们嬉戏的地方,有时,玩累了,我们就在湖边喝水,水是那样的甘甜.湖水是多么清澈,让你能看到水中游
一、三年级日记的写作目的之一是为了培养学生观察生活、参与生活、体悟生活、积累生活素材的能力. 要想让三年级乃至以后作文写作有话可说、有事可写,那么积累素材是必要条件.素材来源于对生活的直接或间接体验.对于三年级学生来说,他们还缺乏对生活的凝视和思考,常
8.哎,又是重复的一天,奶奶还是那样 对我很冷漠,弟弟还是总哭闹,我终于忍不住了,大吼一声,哭什么哭 奶奶严厉的说不许对弟弟这样,他不会说会 当然饿了 尿了就要哭 ,你以前也这样的!我很委屈 9.昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理,所以今天我决定加入照
在世界上,假如没有水,人们的生活将面临极大困难,没有水喝,没有水煮饭,没有水洗澡......那只有死亡! 珍惜水资源,不要让世界上最后一滴水变成我们的眼泪. 小学三年级日记 看了 小学三年级日记 精选300字还会看: 在世界上,假如
篇一 晚上,我从一本书上看到一个小实验,就是把黄豆放在潮湿的环境下,会有什么变化.我刚看完简介,就迫不及待地准备实验.我先抓几把黄豆,再接一碗清水,把豆子泡在清水里,准备第二天早上继续观察. 清晨,我刚起床,就跑去厨房看黄豆.咦,这些黄豆都成了鸡蛋
观察日记(一) 今天,我在路上捡到了一只小乌龟,便把它带回家里做试验. 带回家之后,我把它放在玻璃缸里.然后把玻璃缸搬到黑暗的地方,就用手电筒照它,照了大半天还是没动静.于是,我想:那换成蜡烛会怎么样呢?说干就干,我立刻把家里弄了个底朝天,总算找到
网友：李劣:就能够从虚幻中衍变真实，让自己妻子重生！
网友：朱才俭:扶乙好久没进去了吧。
网友：苏潭轸: 小白躬身送徐福离开，面『色』还算平静，反倒是对面的女子紧张起来。
网友：徐幅简:脸色变得有些难看的说道：“你在废话的话，我就杀了你，你也不用和我说那么多了，我大可以去问木汐大哥，就算是被他干掉了我也无所谓！”
网友：徐卓:东伯雪鹰一愣，却明白对方认定自己是投胎转世了。
网友：朱阪:第130章 长洲温泉
网友：尹忘溉:但骨子里却极刚硬要强。
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