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教师听课记录 教师听课记录范文_小学语文听课记录20篇
日期:2019-07-24 23:18:16    编辑:    来源:
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教师应该怎么写听课记录?(图2) 教师应该怎么写听课记录?(图4) 教师应该怎么写听课记录?(图6) 教师应该怎么写听课记录?(图13) 教师应该怎么写听课记录?(图23) 教师应该怎么写听课记录?(图25)
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16、揭阳市惠来县实验小学方秋水老师执教的《漫画刷牙》; 17、增城市富鹏小学的林彩球老师《我的第一次》; 18、常平第一小学陈学文老师执教的《我心中的太阳》; 19、韶关曲江区第三小学谢志伟老师执教的《五百罗汉》.
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每一篇要写清:课题、时间、学科、年级、教学过程(至少有两页)、即时评价、综合简评.以上必写.利用双休时间自查,下周一早上再查. 希望各位任课教师在今后的教学中,挤时间深入班级听课,并认真做好评课工作,真正把新课程理念最终落实到课堂中,从而提升本学科的教
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教师如何做好听课记录 一、听课记录的基本内容 听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学实录,二是教学评点.而在听课记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. 课堂实录包括:听课时间、学科、班级、执教者、课题课时等;教学过程包括教学环节和教学内容,
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教师听课评课记录表模板, 格式,共2页.内容全面,表格清晰.有需要可免费下载使用.
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11、长安镇新安小学陈梓纯老师执教的《恐龙回来了》; 12、揭阳市惠来县实验小学方秋水老师执教的《漫画刷牙》; 13、增城市富鹏小学的林彩球老师《我的第一次》; 14、常平第一小学陈学文老师执教的《我心中的太阳》;
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教师听课记录表 顾国萍老师激情教学 又在刚刚进行的昭通市青年教师创新教学大奖赛中荣获三等奖载誉归来. 尽管如此,大家在评议时仍毫不谦虚地指出她在公开课中存在的若干不足之处,促成其教育教学技能更臻完善.大家能这样做,正是巧家一中生物教师总体教学能
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\"学而不思则罔,思而不学则殆\",听课不思考等于没有听,如果光看课堂上的表面现象而不去弄清教者的设计意图,一味进行\"鹦鹉学舌\"式的机械模仿,甚而可能会带来负面效应.我们听课的目的是为了借其所长为我所用,见其所短为我所鉴.因此,每次听过课后都应该对 听课
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网友:孟笙:梅傲霜这样听那老掌门的话,连刽子手都当了,竟然明目张胆地杀人。
网友:胡恩流:
网友:徐孩梧:又仔细看了一眼,淡淡道:“大风这个名字不好听,以后就叫胤羿吧,跟着我,日后必定让你返祖归真,进阶为真正的飞龙!”
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