学 习 作者写 《蒙娜丽莎》这幅画的方法 ,如(1)把看到的和想到的自然融合在一起(2)先整体后局部再整体(3)局部描写注意从上到下,从主体到陪衬,注重顺序等.
他的自信源于中国的发展、源于中国的强大,因此,这幅剪纸的背景设计了长城,以长城为后盾,中国可以抵御任何外来力量.作品的前景是日本的樱花树和富士山,\"以史为鉴,面向未来\"是我们的原则.这幅《以史为鉴面向未来》其构思巧妙,立意深远,作为中日两国关系发展的历史见
肖像描写1PPT
共16张.指导学生如何描写人物的肖像,讲练紧密结合.
写文章,只有通过描写,才能做到\"绘声绘色\"、\"活灵活现\"、\"栩栩如生\"、\" 历历在目\"、\"惟妙惟肖\".肖像描写是对人物的外貌特征(主要是脸部)进行描写,通过描写人物的五官或者其不同时期的变化来揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象,表达作
如醉如痴、如坐春风……
扩展资料: 描写举例: 一、肖像描写 1、一个凸颧骨、薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张 着两脚,正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规. (杨二嫂) 2、头发花白,脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿
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