\"叮铃铃——\"清脆的下课铃响了,同学们蜂拥而出,一窝蜂的跑出了那枯燥教室,去享受他们那愉快的十分钟. 我和我的好朋友在玩踢毽子.先是贾甜踢,\"……八、九、十.\"轮到我了,我深深的吸了一口气,开始踢,\"……十三、十四、十五!\"在同学们的呼喊下,我竟踢了十
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一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手,拿着一条花手绢,正绕着园圈在悄悄地走着.走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来. 小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢.她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而
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很多时候,孩子们笔下的作文模式化倾向严重,为了追求趣味,学生的文字显得既\"油\"又\"贫\",缺失语言生长等特性,学生的范文的重要性就凸现出来了.好的范文,精彩始于开头,又不仅仅止于结尾,并富有一定的文学气息,却又不晦涩,语言鲜活,易于被学生迁移习得.
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有的小朋友在玩捉迷藏,玩得可开心呢!你瞧,两个小女孩悄悄地躲在大树后面,不让小男孩发现她们.有的在画画,画得可入神呢!你看,这扇窗五颜六色的,真好看啊!还有的坐在教室里聚精会神地看起书,他看得多认真啊! 短暂的十分钟,很快就结束了,小朋友们依依不舍地走
【篇一】 \"丁零零,丁零零.\"下课了!下课了!同学们纷纷走出教室,享受着十分钟的快乐. 我最喜欢的是和同学们玩\"萝卜蹲\"的游戏,我们找来七、八个同学手拉手围成一个大圈,其中一个同学说萝卜的颜色,点到谁就蹲下,谁出错就退出.虽然十分钟很短,但是给我们
文明课间手抄报怎么做,走进校园,洁净的校园一尘不染,红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳.置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快. 三年级文明课间手抄报-- 让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
网友：崔蜀:嘴角有着一丝嗤笑：“哦？很厉害的遁术嘛？可惜没用。
网友：杜磨恳:对于他来说，其实应该并没有太大的危险。
网友：张浆:应该不是源世界。
网友：姚刷:剩下的黑绝的一半缓缓的转身，看向了从大树里面浮现出来的宇智波带土，缓缓的开口说道：“事情好像进展的很竖立啊。
网友：林宙彬:颇为邪性！
网友：黄桐甩:但转瞬又改了主意，她故作谦逊的笑着说：“哪里哪里，这主要还是归功于陶哥哥教训的好！”
网友：黄媚:自己在这经历了一次生死劫。
网友：田骆尽:这一次他可不打算搞什么外观、菜名儿那些个噱头，只力争一切从简、好吃和迅速。
网友：姚吴景:
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