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4、引出游戏\"找小手\":可爱的小手全都不见了!现在我的大手要来找你们的小手,大手一摸到小手,小手就赶快放到腿上,好吗? 5、教师悄悄地走到幼儿的身后,用手摸或握每一个幼儿的手,提醒他们尽快把手放在腿上,并请他们说说自己的小手藏在哪里了. 6、游戏反
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1.学习用愉快的情绪朗诵儿歌,初步知道家人的一些常用物品. 2.学习用手指动作大胆表现\"报纸\"、\"扇子\"、\"汽车\"、\"电脑\"、\"布娃娃\"等相关物品. 此ppt多媒体课件总共7页,包含教案 .请往下拉点击下方按钮进行下载.
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幼儿园小班手指游戏教案:手指游戏 教学目标
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\"小弟弟最听话,一叫他就跑出来了.\" 5、结束活动 教师:\"我们的小手有些累了,让我们一起放松一下吧.\" 做捏拢放开游戏:\"捏拢放开,捏拢放开,放开捏拢,放开捏拢.爬呀爬呀爬呀,爬到脸上(腿上、肚子上)了.\" 最后我们的小手爬回家了.
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4.引出游戏\"找小手\":可爱的小手全都不见了!现在我的大手要来找你们的小手,大手一摸到小手,小手就赶快放到腿上,好吗? 5.教师悄悄地走到幼儿的身后,用手摸或握每一个幼儿的手,提醒他们尽快把手放在腿上,并请他们说说自己的小手藏在哪里了. 6. 游戏
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幼儿园小班手指游戏教案:小白 教学目标
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4.引出游戏\"找小手\":可爱的小手全都不见了!现在我的大手要来找你们的小手,大手一摸到小手,小手就赶快放到腿上,好吗? 5.教师悄悄地走到幼儿的身后,用手摸或握每一个幼儿的手,提醒他们尽快把手放在腿上,并请他们说说自己的小手藏在哪里了. 6. 游戏
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1.轻松地诵读儿歌,感受儿歌的风趣诙谐. 2.学习尾巴手型,能连贯地表现\"一只没有耳朵,一只没有尾巴\". 3.在简单的替换中体验创造的快乐. 此ppt多媒体课件总共7页,包含教案 ,请往下拉点击下方按钮进行下载.
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活动目标: 1.学习用神秘的语调朗诵儿歌. 2.喜欢动脑,尝试一物多手型,体验创编的快乐. 此ppt多媒体课件总共6页,包含教案 ,请往下拉点击下方按钮进行下载.
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小班手指游戏《土豆丝儿》教案
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网友:陈绩:它们就像受到惊吓般一哄而散。
网友:胡舟:“在砍柴骑士觉醒了太古血脉‘巨斧血脉’后,他接下来便遇到了他生命中最重要的一个女人,详细如何,且听笔者细细说来……”
网友:蒋嫁沱:也是来自圣地的混沌境宾客,比如问天殿主,还有星辰城的高手等等……
网友:龚碧饮:二十一道超凡斗气朝四周飞去,每一道超凡斗气都旋转着,噗噗噗,尽皆贯穿那些魔化人类的头颅,顿时他们个个倒下毙命。
网友:魏基患:并且,更让他感到心惊。
网友:许徕耘: 这个时候,纲手额头上的阴封印已经完全消失,她大口大口的喘着气,一时之间却是连动弹都不可能了,刚才豁尽一切的查克拉,把木叶中的人保护了起来,已经达到了她的极限,根本不可能继续战斗了。
网友:潘宵藜:感觉自己感官在这黑漆漆的夜里顿化了一半。
网友:谢蚁模:双手撑着太师椅的扶手,艰难的撑起身体,有气无力的说:“明月坊的地盘归你,白银五十万两当做赔礼。
网友:潘池导:而实力强大后一个五万斤力气,另一个十万斤力气!其实战斗时差距更明显,因为一方比另一方多了足足五万斤力道!在技巧方面相当的话,恐怕两三招弱的一方就丢掉性命了。
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