活动反思:幼儿的活动常规较好,能在本组内进行建构,可幼儿建构的东西和平常的游乐场一样,都是一些大型器械,一个大围墙围起来就算完成了,公园很休闲、很轻松的特征没有得到体现. 第一组和第四组的幼儿建构的技能较好,搭建的东西较牢固,较稳. 第二、三两组的
幼儿中班建构游戏教案:公园一角 活动目标
游戏四:打曲棍球 活动目标: 培养耐心与合作意识. 游戏五:小花狗 活动目标: 学习歌曲,自编动作,感受音乐游戏的快乐. 游戏二:踩高跷 活动目标: 在高跷上行走,锻炼平衡能力. 游戏三:骑小车 活动目标: 交替
活动反思 一、适宜行为 提供丰富的操作材料,幼儿兴趣浓厚. 指导重点突出,幼儿能搭出汽车的基本特征. 鼓励幼儿大胆拼搭,帮助个别能力弱的幼儿完成一个作品. 7、游戏结束评议. (1) 请个别幼儿讲述自己拼搭汽车有什么作用. (2
二、进行部分: 1、师:听,这是什么声音.幼:风声.(老师用扇子扇风) 师:风孩子今天也要和我们一起郊游,它还给我带来了一份礼物,快坐下来看看吧. 2、师:提问:风孩子带来了什么?(一幅画)请小朋友仔细看,图上都有什么时候? 2、挂图、大范
3、教师出示九方格图底板. 师:那我们就用这些图形来玩一个有趣的拼图游戏吧.(幼儿们高兴欢呼,跃跃欲试.) 基本环节 (一)、幼儿操作活动,尝试拼出九方格图案并记录结果 1、教师出示示范记录单,请个别幼儿操作教师记录. 师:今天,老师给
1、可以增加游戏的趣味性和难度:大家加快打节拍的速度,幼儿说和做动作的速度也相应加快,训练幼儿反应的灵敏性和口齿的伶俐性. 2、可以变换游戏主题:如\"开心果园\",说出水果的名称;\"开心游乐园\",说出游乐园里的游乐设施名称;\"汽车王国\",说出汽车品牌……
教案二:魔方 【活动目标】
幼儿园教案快乐的游戏:泳池活动游戏 活动目标
第一阶段:考察报告会 1.教师或家长带领幼儿到各个城市立交桥处观察、探访、完成调查表. 2.回来后,请家长协助幼儿整理资料,完整地讲述.3.幼儿展示自己的报告资料,与同伴共同分享、讲述观察经历和感受,提出自己的疑问.
你们看老师这里有很多可以建房子的东西,它们有什么?你们能用这些东西建一间高高的房子吗?那我们现在就一起做好吗? 3、 幼儿操作,教师巡回指导. 幼儿可以自己建房子也可以几个小朋友一起做. 注意拿了材料找个舒服的地方去建房子,不要都挤在一起.
1)用镜子观察一下自己的脸. 2)让周围变暗. 3)使光照射在镜子上. 4)移动镜子改变光的路线. 【活动1:用镜子观察自己的脸.】 3.用镜子观察自己的脸. 2. 观看实验视频【镜子游戏】,了解实验目标,备品和实验顺序. 今天
网友：董承令:将神识放出来感受他的气场和能量，以便监督。
网友：梁艴暨:并不是苏河的极限！
网友：吴爱乙:突然鼻端闻到一股淡淡的茉莉香。
网友：赵籁:对所有事物保有好奇心是他能走到如今地位的根本原因之一，这一听苏灵瑶的解释还了得，脑洞开得不要不要的，甚至以前有些想不明白的东西似乎都有了眉目，就像是发现了另一扇门似的，只要一伸手就能推开。
网友：杨夫沃:他开始频繁给金秋华柳云敬酒，几人相谈甚欢。
网友：常叛筠: 师弟闭眼摇摇欲坠，他突然灵机一动，当即颤着声音回答：“不止是剑峰！音峰的也都参与了的！”
网友：杨砚:连看都未看，她感知到一个如水的轮廓凑到她跟前窥探。
网友：李饲:东伯雪鹰拿了太阳星核石，随即便悄然返回。
网友：文盟:不相为谋！从此我陶昕与她阿婉恩断义绝！他日若再见面，只清债务，再无情分！”陶昕说完话，再不留恋的转身决绝离开。
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