10 漏印纸版画 教学设计 10 漏印纸版画 教学设计1教学目标 认知目标:了解版画,对其产生兴趣. 技能目标:学习漏印纸版画漏刻的技法,掌握用镂空的方法制作版画的技法. 情感目标:大概了解我国刻印版画的历史及发展,激发学生对祖国艺术文化的热情,培养学
题目: 《36数星星的孩子》(第一课时) 教学目标: 1.在语境中认识\"院、奶、乱、总、远、爷、组、指、斗、转、楚\"11个生字.正确描写生字\"奶、总、指、斗\".学习笔画\"横折折折钩\". 2.能借助拼音朗读课文,做到不添字、不漏字、不顿读.借
一、打开文件 教学设计 (5) 一、打开文件 教学设计 1教学目标 (一)知识与技能1、掌握在Word软件里打开Word文档的方法.2、掌握删除多字的方法.3、掌握在文段中插入漏字的方法.4、掌握改写错别字的方法,了解使用改写功能改写别字的方法.5、学
《漏印的艺术》教案 ==================资料简介======================《漏印的艺术》教案教学目标:学习漏印工艺制作过程,掌握刻板、漏印技能,运用这一制作方法创作一件作品.通过欣赏,起稿设计,完成模板制作,注意衔接部
详细介绍: 三年级下册(2018部编)语文《27.漏》表格式教学设计+备课素材+课后作业(含答案) 27.漏 教学目标 知识与技能: 1.会认本课\"婆 脊\"等8个字,会写\"漏 喂\"等13个字,理解相应的词语. 2.分角色朗读课文,体会故事的趣味.
题目: 《36数星星的孩子》(第一课时) 教学目标: 1.在语境中认识\"院、奶、乱、总、远、爷、组、指、斗、转、楚\"11个生字.正确描写生字\"奶、总、指、斗\".学习笔画\"横折折折钩\". 2.能借助拼音朗读课文,做到不添字、不漏字、不顿读.借
第9课 修改文章中的错误 教学设计 第9课 修改文章中的错误 教学设计1教学目标 1.学会打开word文件的方法.2.掌握删除多字、插入漏字、改错别字的操作方法.3.掌握光标控制的技巧,培养学生解决实际问题的能力.2学情分析 3重点难点 1.重点:掌握
一、打开文件 教学设计 (2) 一、打开文件 教学设计 1教学目标 1.知识与技能(1)掌握在Word软件里打开Word文档的方法.(2)掌握删除多字和定位光标的方法.(3)掌握在文段中插入漏字的方法.(4)掌握改写别字的方法,了解使用改写功能来改写别
三年级下册(2018部编)语文《27.漏》表格式教学设计+备课素材+课后作业(含答案) 27.漏 教学目标 知识与技能: 1.会认本课\"婆 脊\"等8个字,会写\"漏 喂\"等13个字,理解相应的词语. 2.分角色朗读课文,体会故事的趣味. 过程与方法: 1
3 木版年画 教学设计 (4) 3 木版年画 教学设计1教学目标 1.欣赏我国不同地区的民间木版年画,了解民间版画的制作工艺和艺术特色.2.学会民间漏版印制的方法,能独立创作一幅版画.3.通过版画的欣赏和制作实践,建立对中国传统文化价值的认同感和热爱之
识字4《田家四季歌》教学设计 识字4《田家四季歌》教学设计[知识与技能] 1、能借助拼音读准\"春、夏、秋、冬、\"4个生字的字音. 2、能在语言环境中正确认读这些生字,并为这4个字组词. 3、能够正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿. 4
第4课 书间精灵——藏书 教学设计 (2) 第4课 书间精灵——藏书 教学设计1教学目标 知识目标:学习了解藏书票的起源、种类、题材,及漏版藏书票的制作方法,能够完成一枚漏版藏书票的分版过程.21cnjy.com能力目标:通过学习和实践,提高学生的实践
中公讲师解析 扫码.关注微信公众号( 内蒙古教师考试 ).考试资讯不漏看 2.通过观察实验结果,提高观察分析的能力. 3.形成结构与功能统一的生物学观点. 二、教学重难点 【重点】物质跨膜运输的方式. 【难点】物质跨膜运输的
政策问题实时答,考试信息不漏看. 四、教学设计题(本大题1小题,40分) 根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答. 设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节20分钟的英语阅读课的教案.教案没有固定格式,但须包含下列要点:
政策问题实时答,考试信息不漏看. 四、教学设计题(本大题1小题,40分) 根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答. 设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节20分钟的英语阅读课的教案.教案没有固定格式,但须包含下列要点:
一年级上语文教学设计(A)-看天鹅沪教版 看天鹅教学目标:1、能在课文的语言环境中认读\"看、天、白\"3个生字.2、能认读单韵母ɑ o e.3、朗读儿歌,做到不添字、不漏字,能熟读成诵.4、认识笔画\"横折\",能按笔顺正确描写\"白、天、大\"3个字.教学重点
关注北京中公教育微信bjoffcn,政策问题实时答,考试信息不漏看. 四、教学设计题(本大题共1题,共20分) 初一年级,授课内容为排球正面双手垫球和侧面下手发球.请按表2的格式,设计8课时单元教学计划的教学目标、教学内容、教学方法和教学重点、难点
任务二 中秋之夜 教学设计 (2) 1教学目标 (1)知识与技能:①学会如何打开已有文件.②学会正确使用\"填充\"工具给图画上色.③学会解决漏色和绘制礼花的技巧.(2)过程与方法:让学生通过案例比较、探究学会使用放大镜等工具辅助绘画.(3)情感态度与价值
网友：朱爹: 素女看见青璇的一刻，心中便了然于胸，当年苏河和青璇分别的一幕，她可是全都看在眼里。
网友：孙杖纳:苏河脚下一晃，出现在了灵山后山。
网友：龚顿言:
网友：康横:却还没有到碾压邙山剑阵的地步。
网友：杨箴:更是不遗余力地打压剑峰
网友：段讽稠:东伯雪鹰刚刚出现，女儿东伯青瑶就颇为开心主动来迎了。
网友：朱激元:今天这事儿，确实是林晚荣的主意，可要说这表少爷是个老实人，那也太假了，他在青楼里那一套动作，甭提多娴熟了，早已经不知道去过多少次了，只是瞒着大小姐而已。
网友：夏跃:“杀，杀了他。
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