2020年7月18日上午，著名教育专家、江苏教育出版社主编、《师道》一书作者姚卫伟老师来到江苏省南京金陵小学，作了题为《凝视与仰望：大师的教育真谛及“师道”启示》的精彩讲座。金陵小学全体教师和东部共同体学校老师齐聚学校二楼报告厅，一起聆听了专家的讲座，深感讲座直抵心灵，自身获益匪浅。
讲座由林慧敏校长主持。林校长首先向老师们热情洋溢地介绍姚主编，称姚老师会读，所以学识渊博；会写，已有500余万字的著作；会说，旁征博引娓娓道来；会教，几小时讲座就能提高某学校高考成绩10多分；会爱，姚主编有着大教育家的平民情结，对基层学校、普通学生有着孺子牛的情怀。
姚主编的讲座聚焦足以影响中国近现代教育史的16位大师级人物，通过展现大师的生命品格、追寻大师的现代足迹，与老师们分享“师道”启示：师者于学生，要有知识的传授、方法的指导、思想的引导、心理的疏导、情感的共鸣。而最重要的是，教育是一门善解人意的艺术，教育非谋生之术，乃心灵之学。姚主编还向老师们分享了自己的教学体会：教学最重要的是效能要可验，孩子学会了懂了，才能有兴趣。
“提升师道最重要的途径就是多读书，读好书。”姚卫伟主编说，文史哲不分家，文学让你有一双发现的眼睛，能够看到水中的倒影；哲学能够让你在人生的迷宫中抬头看到星星，又能在星星的指引下，走出人生的迷宫；历史就是告诉你，任何事情都不是孤立的存在的。
陶行知先生曾说过：真教育是心心相印的活动，只有从心里出发，才能达到心的深处。每个人都想得到别人的尊重，孩子们也是，当一个严格的老师和一个有爱心的老师并不矛盾，姚主编倡导站在孩子的角度看待问题，多去了解孩子们的世界，尊重、理解他们，才能真正的和孩子成为朋友，成为孩子们喜欢的老师。
姚主编对16位大师追根究底的挖掘，其远景目标就是践行师德，同时也是践行“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好教师的路径与方式。
讲座的最后南京市金陵小学的林慧敏校长与在座老师分享了自己聆听、阅读《师道》后的感悟：“大师们立专业高地之学养，守君子之道之人格，以及博大宽广的天下情怀令每位教师心生敬佩，从而更加自觉地践行‘四有’好教师。”
姚卫伟主编的讲座，一字一句，点燃了教师内心的火焰，声声入耳，警醒教师们牢记自己的身份与职责。当听说姚卫伟主编为准备今天的讲座昨天彻夜未眠后，老师们更是无比感激。数学老师毛文波老师说：“大师之音，如黄钟大吕，浩荡悠悠，发人深省，引人深思。只觉得时间太短，意犹未尽。”美术老师蒋玉洁说：“姚主编讲座既有很高的政治站位，又贴地而行。既有哲学的追思，又有人文的探讨，所以总也听不够。”龙潭中心小学一位数学老师说：“姚主编的讲座内容丰富，让我收获很多，我还需回去好好消化。今天虽然我牺牲了半天的休息时间，但我感觉非常值得。”
“教育非谋生之术，乃心灵之学”，愿我们学生与老师共同携手，以前贤为师，以大师为师，厚积文化素养，厚植社会担当，厚养自由灵魂，以美引美，共创美好未来。
网友：贾恢民:很快来到一园子，东伯雪鹰更是早就起身相迎。网友：尹鹤异:“他们会越来越急，终有一天，会答应我的要求。
网友：汤袁:你的自我感觉未必太过于良好了些。
网友：夏十: “没错，就是合作。
网友：陈滨戽: “呵，倒还真的是方方面面都考虑到了……有机会就像活下去，我自然是想要继续活下去的，只是我如果真的加入了你们，你们能够给我什么优待呢？
网友：萧蓉亭:这个表少爷这般急色，真是太丢男人脸了，也不知道什么时候才能有些长进。
网友：彭谭珏:想请您过去，商量一下”恒隆急匆匆过来，回禀到一半儿才发觉气氛不对，不由迟疑着停了下来。
网友：朱偶洞:以后再次来犯可怎么办？”
网友：孟井勺:他从口袋里掏出一张黄纸符，在怪脸已经熟悉了他的套路之后想要近身格挡之时，他拼得露出胸腹弱点，把黄纸符拍在了怪脸的脸上，然后腹部毫无意外的被另外一双爪子掏了一把！
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