滋潤我成長作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的滋潤我成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滋潤我成長作文 篇1友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒。雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次。
記得那還是我小學二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數比她高,有時她的分數比我高,但是在數學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數學,我心里那懸著的心終于落了地,數學,你還差得遠呢!
發卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天。
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著,前面出現了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”。不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來,這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。
現在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!
滋潤我成長作文 篇2雨,終于停了,由于按捺不住內心的喜悅,我決定出門走走,母愛,滋潤了我。在雨的清洗下,萬物感覺都煥然一新。瞧!那片樹葉,翠綠的露珠在綠葉上顯得晶瑩剔透,我用手輕輕的觸碰了一下露珠,深深地體會到這份涼爽:在雨水的滋潤下,之前的悶熱化為了烏有,清涼的感覺布滿了全身。我不驚想到:雨用自己的露水給予給了嫩葉滋養,為它們去除悶熱,給予給了它們甜甜的愛。我們的母親不也正是這樣的嗎?
記得我十歲的那年冬天,晚上快要睡覺的時候,媽媽再三囑咐我:“孩子,晚上睡覺要蓋好被子,天氣那么冷,很容易感冒的,知道么?”我點點頭應付著,等媽媽離開后不久,我感覺有些悶熱,開始的時候只是將手腳伸出被子,漸漸地索性就把被子踢開了,我感到十分涼爽,不知不覺中就進入了夢鄉。
到了半夜,我輾轉反側,翻來覆去的睡不著覺,還不停地咳嗽,很是難受,媽媽聽到咳嗽聲走了進來,看到床上蜷縮的我,雙眉緊皺,用手被貼在我的額頭上,之后說:“呀!~發燒了,怎么燒的這么燙?!·”媽媽立刻把我叫了起來,用溫度計測我的體溫,竟有38.4攝氏度!媽媽讓我先服了退燒藥,之后讓我穿上衣服,帶我上醫院。打皮試,掛吊針,又看喉嚨,再匆匆趕去買藥,一直忙碌半夜的媽媽好不容易才打了一會盹,天就已經亮了。我起來之后沒有胃口,什么也吃不下飯,很難受,就這樣到了第四天,我的燒才退了。這幾天,媽媽都守在我床頭無微不至地照顧我,唯恐我病情加重,媽媽累得病倒了,我來到媽媽的床邊,低著頭對媽媽說:“媽…對不起…”說著就哽住了,可是,媽媽卻微笑著摸了摸我的頭,說:“傻孩子,我并沒有怪你啊,其實,媽媽小時候也想你那么調皮呢!~”媽媽的話,使我的心頭涌上一股暖流。
母愛,是仁慈的,是無私的,是偉大的,即使我們犯了再大的錯誤,她們也會寬容我們,媽媽用她無私的愛滋潤了我們幼小的心田。媽媽的愛就像雨水一樣,用甘甜的雨露哺育我們的心靈,使我們享受她們甜美的愛。我們也唯有感恩,去回報這一份恩情!
滋潤我成長作文 篇3在我的成長歷程中,書,一直是陪伴我,幫助我的摯友。讀書于我而言,仿佛在黑夜點一盞明燈,使我不再迷茫,書香,一直在滋潤我成長。
剛會說話,爺爺便教會我識字,從最初一字一句認讀兒歌,到可以讀報,小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙,無論是讀童話,背唐詩,亦或是讀報刊,這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事,我卻甘之如飴,我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發生了翻天覆地的變化,于是,我開始通過書來了解社會,學習知識,更了解成長的內涵,自此,書香便留在了我生命中,滋潤我成長。
上了小學,我讀到了更多的書,直到如今,我仍記得那本《心理的鎖》,泛黃的紙張,每一篇小故事都令人回味無窮,教會我許多道理,我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人,這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長,我愛讀的書也發生了變化,那些文字樸實無華,卻句句扣人心弦,使我震撼,《青春萬歲》中學生們的樂觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅強;《塵埃落定》中,傣族人民的善良樸實,都成了引導我成長的航標燈,告訴我該駛向哪個港灣,同時,溫暖我的歲月,滋潤著我的成長。
“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替。”歷史書籍縱然難以理解,但一旦讀懂,便會豁然開朗。“以史為鑒”,是我讀那些史書的初心,那些人物的每一次成敗都教會我道理,往往失之毫厘,差之千里,那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗,兼聽則明。”書香,始終滋潤著我成長。
書,引導著我,就如同光,溫暖且明亮,而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑,路的盡頭是鮮花盛開,書的芬芳,會一直在我生命中滋潤我成長。
滋潤我成長作文 篇4小學生涯即將結束,我也將再也見不到我的好朋友了,因為他們才讓我的小學生活更加精彩。友誼是生病時的關心,是挫折時的激勵,還是跌倒時的援手。
我的好朋友是一個體育健將,他是我們學校長跑第一。還記得有一次運動會,他又是參加他最拿手的800米。比賽開始前,他專心致志地做準備動作,一臉凝重的樣子,好像要參加什么決定生死的比賽。因為我也要參加100米,所以我和他一起在做,但是我卻是非常輕松。我問他:“你這么緊張干嗎,你還怕得不到第一嗎?”他說:“再厲害的人也會有失誤的時候,要做好充足的準備。”我笑了笑。我的比賽開始了,還沒到我我就已經心跳加快了,他在旁邊看到我這么緊張,他就一直在旁邊對我說激勵的話。“砰—”比賽開始了,我如離弦之箭一般跑出去,瞬間就把別人甩在了腦后。最后,我是全校第三。我氣喘吁吁的坐到座位上,這時他遞給了我一瓶水,我一口氣就喝完了。我笑著對他說:“謝謝!”
他的比賽開始了,我在旁邊用著我的全部力氣喊著加油,他一直保持著均勻的步伐,到了最后一圈時,他甩開了別人我才替他松了一口氣。這時,我看到他在往內圈還里面靠。只見他一頭撞上了籃球框。我連忙跑過去把他扶起來給他一瓶水。他沒有喝,只是拍拍身上的灰就繼續跑。最后,他雖然只得了第三,但在我們心目中他是第一名。在教室我看到他腦袋上有一個大包,我不禁上前問候,他只是說:“沒事,值了。”
友誼是多么珍貴,即使分離了,但我卻依然忘不了。
滋潤我成長作文 篇5真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的……——題記
一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經結束,一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你,在你難過的時候可以開導你,在你開心的時候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服,無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然也會有點小“插曲”,但彼此不會往心里去,多年以后,大家還是像當年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起她,你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個隨時就想把心里話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常聯系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關懷放在心里,把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,好朋友最難得是分別以依然會時時想起,依然能記得:你,是我的好朋友!
有好朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經我與你一起走過好朋友的路……
滋潤我成長作文 篇6父愛如山,母愛似海,在這十多個春秋中,媽媽給予我無限的關愛與呵護,支持、鼓勵著我,陪伴著我快樂地成長。媽媽的愛就像溫暖的太陽,讓我的心里灑滿了陽光;媽媽的愛又像溫馨的月亮,讓我的心里充滿了柔情。
記得我八歲那年,在一個風雪交加、異常寒冷的冬夜,我突然發高燒,達到39攝氏度,并且高燒不退,媽媽急得又帶我上醫院,又給我買藥,折騰了一天一夜。我睡了很長時間,但媽媽卻一整夜都沒睡,陪在我的床邊,給我喂藥、喂水……第二天我醒來時,看到媽媽長了兩個大大的“熊貓眼”,嘴唇上也因著急而起了一個泡。看到我醒來,媽媽疲憊的眼睛里流露出了一絲欣慰與興奮,高興地說:“傳昌,你醒了。”我心疼地說:“對不起,媽媽,又讓您著急了!”媽媽卻說:“應該說對不起的是媽媽,都怪媽媽沒照顧好你。沒發現你這幾天感冒了,害得你發了高燒。再說,誰讓你是我的寶貝兒子呢,媽媽照顧你是理所當然的呀!”這時,我清晰地看到媽媽的眼里滾落出一顆晶瑩的淚珠。望著媽媽萬黑叢中的一絲白,光滑臉蛋上的一道皺紋,媽媽憔悴了不少,也老了許多。我沖進媽媽的懷抱,一股熱乎乎的液體從我的眼睛里流了出來。我緊緊摟住媽媽,“嗚嗚嗚”地哭了起來。那一刻,我才真正感覺到了母愛的偉大與無私。
母愛伴隨著我的人生成長:失敗時,母親就會用她愛的火苗重新燃起我的希望;受挫時,母親的愛會化作一股股熱浪澎湃在我的心中,鼓舞著我不斷前進。
如今,我在母愛中快樂地成長,懂得了母愛,懂得了母親的苦與累,也懂得了珍惜!
滋潤我成長作文 篇7在我成長的這些年,沒有怨言,只有那些甜蜜的、催人上進的話……
題記
小雨滴滴答答下個不停,雨是透明的,是及時的。帶來一個個五彩繽紛的世界,里面有一個絢麗多彩的童年。時間一去不復返,轉眼間,我便長大了。伴隨著許多場春雨后,生命在這里到達了人生的巔峰。一路上,碩果累累,譜寫了輝煌的嶄新的一頁。
夢想從這里起航。悅耳的銀鈴般笑聲,點綴著那幅山水畫。
永不凋零的花。人生中,最讓我感動的,要數親人中最懂我的那個您。
人生的道路很漫長,但緊要處,只有那么幾步,為母增光就是一處。從小到大,您幫助我的最多為了我,您不惜一切代價,傾其所有。寂寞時,有您的陪伴;悲傷時,有您的問候;自暴自棄時,有您的鼓勵。“青春會逝去,愛情會枯萎,友誼的綠葉也會慢慢凋零,一個母親內心的希望,比它們都要長久。”荷馬這樣說過。您希望我能成為一個對社會有用的人,我覺得,為了您這個要求,我一定要實現。
您雖然平時常常訓斥我,這不好,那不對,我都不往心里去。知道那都是為了我好,想讓我更優秀。我考試考得不好,您從不說我,只是鼓勵我下次努力。
我雖然從小生長在單親家庭,但是您卻從來沒有缺少對我的愛,有沉穩如大山般的父愛,也有細膩無私的母愛溫暖著我的心,激勵我奮發圖強,呵護我健康成長,鼓勵我優秀自信!
我每一次的生病,都在折磨著細心照顧我的您;每一次的進步,您都會露出開心的笑容;每一次的挫折,您都會耐心鼓勵我……我的每一次太多太多,在我成長的道路上,您付出的也有無數次的太多太多,所以我也會盡其所能的回報您!
母愛像一團火焰,無論在什么時候,都會放出光芒;母愛像一滴滴甘甜的雨露,滋潤著我的心,讓我茁壯成長。
雨依舊下著,下個不停。我發現,在最不顯眼的地方,有一朵含苞欲放的花……
滋潤我成長作文 篇8每當我走進書的世界,都會發現不一樣的東西。是閱讀,載著我登上知識的殿堂;是閱讀幫我打開心靈的窗戶;是閱讀,成為了我心靈的寄托;是閱讀,滋潤我成長。
漢代學者劉向曾經說過一句話:“書猶藥也,善讀者也可醫愚。”書就是一個全新的世界。從我識字起,便開始了與書為伴的生活,當我們希望閱讀可以觸動我們的靈魂與心靈時,我們就讀書。
通過閱讀,我學到了很多知識。在《紅樓夢》中,我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史;在《上下五千年》中,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在外國文學作品中,我可以感受到西方國家文化的自由、平等、博愛;在《論語》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓;在《唐詩三百首》中,我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣,能讓我觀天理,知古今,想未來。
通過閱讀,讓我可以很好地調整自己的心態。當我取得一定成績的時候,書籍提醒我應該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進取精神;當我失敗的'時候,書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內涵;當我失意、徘徊不前的時候,書籍讓我擁有了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當我思想懶惰的時候,書籍告訴我“莫等閑,白了少年頭”。書籍告訴我,在人生的道路上,不僅有光明大道,還有羊腸小路。在書籍的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標。
我認為讀一本好書就是與一個高尚的靈魂對話,古人也曾贊美過這樣的好處,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,只要你能飽讀詩書一切問題都不成問題。書籍對于我,它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理,還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師,最好的益友!
閱讀已經成為我人生中必不可缺的一件事,閱讀會使我擁有更多的知識與收獲,令我懂得生命的意義,讓我快快樂樂地成長,使我變得聰明,開闊眼界。
是閱讀,一直陪伴著我,滋潤我成長!
滋潤我成長作文 篇9成長是無邊無際的路,走走停停,停停走走。一路上,注定歷經坎坷,注定磕磕絆絆。在這條路上,我學會了很多,成長了很多。伴著我一路走來的,除了親愛的爸爸媽媽等家人,便是閱讀。
“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。”閱讀,是一件艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀,可以廢寢忘食、不顧一切;反之,將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲,大量地閱讀,“皇天不負有心人”,一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》,是第一本深深震撼我的書,書中“我”的阿嬤是一個生活困窘的清潔工,有時甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服,而是堅強地活了下來,獨自撫養七個子女長大成人,都有所作為。“我”和阿嬤生活在一起八年,她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著“我”,使我一生都受用不盡。這個孩子其實就是洋七本人。其實阿嬤的樂觀也感染了我,每次我遇到困難和挫折,都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進取的性格,都會想起她說過的“笑對人生的苦難,沒有什么過不去”。這便是閱讀的力量,是閱讀引領我、教會我樂觀向上,笑對磨難。
《震動》是《兒童文學》金牌作家書系作家王巨成的代表作,講述了在汶川大地震時,六個原本有些互相仇視的少年因為地震建立起了堅不可摧的友誼,以生動細膩的語言娓娓道來,令人為之動容。這本書,也是我從頭到尾哭完了的一本書。是《震動》告訴了我友誼的寶貴與重要,使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的,只有將心比心,用真誠與信任對待他人,才會收獲到他人的友誼。閱讀像一個用心良苦的老師,竭盡全能地為我講述為人處事的道理,使我懂得了珍惜友誼,這正是我成長路上的必修課。
當我越來越大,接觸的書籍越來越多,我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼,它便攫住了我的目光,打開書,上面的文字細膩柔軟,像是香醇的咖啡,滋潤著我的心扉,緩緩流過心田的嫻雅,使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡潔,充滿了哲理。正是這樣富有“含金量”的閱讀,使我能夠提升自己,豐富自己。亦是它讓我深切體會出——真正的詩意不是文字有多么華麗,意境有多么燦燦生輝,而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮,是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀,大量的閱讀,是我的良師益友,卻從不炫耀,默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領我成長,使我樂觀向上、擁有友情,也學會詩意。
在任何時候,請相信閱讀。
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