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美景 的作文 美景美景作文
日期:2023-03-14 19:02:50    编辑:网络投稿    来源:互联网
【精華】美景的作文九篇  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美景的作
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      在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美景的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】美景的作文九篇

    美景的作文 篇1

      我的家鄉是一個美麗的小村莊,那里有許多美麗的景色。

      春天,路邊會開出許多美麗的鮮花,五彩繽紛,大樹長出了嫩綠的葉子,小草從地縫中探出了腦袋,仰望著大地。看見田里農民伯伯正在播散春天的種子,還可以聽到小鳥的歌唱聲。

      夏天,天氣漸漸的炎熱起來,大樹也開始變得茂盛起來,老爺爺和老奶奶經常會在樹下納涼,知了在樹上不知疲倦的叫著,似乎是唱著夏天的贊歌。小朋友們結束了緊張的學習生活,黃昏之后常常在廣闊的田野里放著風箏,或是一大幫小朋友在山腳下的小溪邊游泳嬉戲,真是天然的泳池啊。

      秋天最美麗的地方就是田野,放眼望去,金燦燦的一片稻谷沉甸甸在壓在稻上,一陣風吹來,田野上似乎蕩起了金色的波紋。看,不遠處的山坡上桔樹上結滿了一盞盞小小的燈籠。別看是小小的桔子,里面飽含著伯伯們的辛勤的汗水。

      冬天是我最喜歡的季節了,因為它會下雪。每當潔白的雪花從天飄飄揚揚地飛下來,是我最激動的時侯,雪姑娘把大地裝扮的美麗無瑕,放眼望去,到處都是一片白雪的世界,連以前一片漆黑的煙囪口也是穿上白白的外衣,房頂上,田野里,山坡上都披上了厚厚的棉襖。這時小朋友更是高興了,出去堆雪人,打雪仗,田野里,街道上到處蕩漾著他們歡快的笑聲。

      這就是我美麗的家鄉。

    美景的作文 篇2

      我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,愛漫天飛雪的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。

      隨著早晚溫度的變化,我發現秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝,樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子,可以說是堆積如山了。

      許多東西和物品都變化了。像“以前要開空調,要吹電風扇,現在都不要了。我們以前穿的短袖,現在變成長袖了。”還有媽媽說:“現在不能吃冰棍了,吃了會拉肚子的。”還有床上的席子變成被子……

      秋天不僅有這些變化,還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。

      你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黃色給了橘子;菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的淡黃的,雪白的……在雨里頻頻點頭。

      秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發覺秋天的變化,一起去感受秋天的變化吧!

    美景的作文 篇3

      秋天是個豐收的季節,有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨子、雪白的棉花、金黃的稻谷。秋天的池塘水冰冰涼涼的,池塘邊圍著小樹。小樹的葉子落在了池塘姐姐的懷抱中,小魚游過來把葉子當雨傘。楓葉不知道喝了多少酒還是為了向秋天表示它們無限的熱情,不然,為什么像一團火焰似的呢?

      秋天真美!

    美景的作文 篇4

      又到了六月,在很熱的六月里,回想起我的家鄉,心里有種抑制不住的興奮的感覺。

      我的家鄉在袂花里的.此中某一處地方。那里很普通,有人家,有樹……此中,我感覺一個地方的景致最美麗——那一片片青翠的青竹林。

      那里的竹子四序常綠,筆直筆直的,看起來像一群堅強的士兵,震撼威嚴。竹子前邊有不少屋子,在屋子的樓頂上坐下來,昂首一看,一片瓦藍瓦藍的天際映中看簾。藍天并不是全都是藍的,此中還占有些菲薄單薄的白色。藍白混淆的色彩,使天際看起來異常美麗,非分特別使人喜愛。另有怪異的云,變化萬千,給人一種詭奇的感覺。它們看起來有些像少女在翩翩起舞,有些像威嚴的獸王在睥睨前方,有些像溫馴的小灰兔子小而靈巧依人……走到屋檐旁邊,昂首進取看,看到一望無際的田野,田野里充滿了綠色彩。整體看中去,天際的瓦藍、白云詭奇和田野里的天然綠,讓人的心情豁然開朗。

      這就是我那使人喜愛又美麗的家鄉。

    美景的作文 篇5

      秋風剛剛才瑟起的季節,夏季雖才走遠不久,但那蟬鳴的浮躁已遠去,風中多了幾許碎葉的婆娑,在那條夕陽滿泄的悠悠小徑上,一對年邁的夫妻在淡淡的黃暈下迂回,風中有幾絲銀白的發絲飄蕩著,他們時而互相對望,每一次,嘴角上總是帶著那么一絲的微笑,那是會心的微笑。于是,我猛然想起了這樣一句話,執子之手,與子偕老。其實留不住青絲,擋不住白頭又能怎樣,他們能偕老終身,相依相偎,或許早已無憾。

      那是一道心中的美景,深深映在我心海。那一刻即是永恒。

      春季的爛漫,娉婷的枝頭冒出了點點的新綠,露出傾情的光彩,暖暖的淡陽,樹蔭里點點斑斕的陰影下,幾個無憂無慮、天真無暇的孩子在嬉鬧著、玩耍著,咯咯的混成一片,笑聲一聲接著一聲,緋紅的臉蛋里似乎有無窮的力量,使人忘了煩惱,記起了快樂。他們你追我趕的奔跑著柔軟的草地上,溫和的陽光下,煩躁的世俗外。看著他們,發現自己早已經疏遠了這種生活,忘記了豐富的春光。

      那是一道心中的美景,深深映在我心海。那一刻即是燦爛。

      閉上眼,想起每天里,每時每刻中的那心中的美景,讓夕陽回味悠長,讓春季永駐我心。

    美景的作文 篇6

      有一首詩這樣贊美著你——“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你,就是我最愛的季節——熱情奔放的夏天。

      夏天是一個炎熱而歡樂的季節。太陽像一個旺旺的火爐一樣烤著大地,外面的花啊草啊,都將葉子耷拉著,好像小孩子做錯了什么事,很難這情似的,人們不停扇扇子,不耐煩地說:“熱死了!”小狗們都伸出舌頭來驅趕炎熱,知了不停地叫著:“知了,知了”好像在說:“真熱,真熱。”又好像在唱著夏日曲。

      中午時分, 沙灘上熱鬧極了!清涼的海風“制服”了早上的炎熱, 把熱氣都“趕跑”了, 孩子們有的在玩沙子, 有的在揀貝殼, 還有的在清涼的海里游泳。 這時你若坐在海邊的涼椅上, 冰涼的海水, 涼爽的海風……別提有多舒服!

      “六月的天氣——說變就變”, 這話一點兒都不錯。

      晚上, 大人們正在一邊扇扇子, 一邊談古論今的時候, 天空中突然烏云密布, 像云娃娃不小心打翻了墨水瓶似的。 突然, 一道閃電劃過, “轟隆隆……”雷公公也來反抗啦!不一會兒便下起了狂風暴風雨,人們并不為這“突然襲擊”而驚慌,反而歡呼雀躍,終于下雨了,真爽!黃豆般的雨滴趕走了最后一絲熱氣,大地上,涼風習習……

    美景的作文 篇7

      我們的學校是一所重點小學,也是一所美麗的學校。

      走進校園,最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹。黃桷樹的枝葉非常茂密,枝條向四周伸展,像一把把綠絨大傘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:“這樹上真涼快啊!”

      我們的學校有許多形態各異的美麗花壇,有長圓形的、有月牙形的.....花壇里種了黃桷蘭,它的枝干挺拔,枝葉茂盛,一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的,顏色是乳白色的,黃桷蘭盛開的時候會發出淡淡的清香,好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭,它的枝干長而細,枝干上綴滿了朵朵金燦燦的花朵,顯得十分耀眼。

      操場是我和同學們最向往的地方。操場是橢圓形的,操場里面是長方形綠色塑料草坪,草坪的四周是一圈圈紅色的跑道,顯得美觀、大方。一到下課和文體活動的時候,操場上就很熱鬧,有的同學在打乒乓球,還有的在草坪上踢足球,還有些女同學在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。

      我們的學校真漂亮啊!我們在里面學習和生活感到非常的快樂。我愛我的學校!

    美景的作文 篇8

      中秋放假,我們決定回鄉下。

      一路上,透過車窗看外面的景色,稻谷金黃金黃的,微風拂過,漾起金色的波浪,一層一層向我們涌過來。遠處的山峰連綿起伏,一山青、一山綠、一山高、一山低,形成了一幅神奇美麗的畫卷……

      一到家,我就迫不及待地來到了果林旁。石榴樹上掛滿了像燈籠一樣的石榴,有青紅的、有紅黃相間的,看著就眼饞。哎呦,不知道什么東西砸到了我的腦袋。抬頭一看,原來是一個板栗球呀!像個綠色小刺猬一樣,掛在樹枝上。我往左邊一看,那里還有幾棵桔子樹,桔子都快成熟了,青黃相間的桔子正在樹葉間捉迷藏呢。

      沿著狹窄小路往前走,來到了池塘邊,水面很平靜,像一面鏡子。水中倒映出周圍山上的樹木,偶爾幾只小鴨子打破這水面的平靜,它們在水中游來游去,有時會把頭伸進水里,好像在尋找什么。

      遠處,幾座小山在雨后的云霧中若隱若現,仙境一般。

      鄉下的風景在我心中是最美。

    美景的作文 篇9

      我的故鄉在懷北,這里土特產很多,但我最愛故鄉的桃子。

      細雨如絲,桃子樹上長出了粉紅色的桃花。它們像小姑娘一樣在細雨中搖擺,好像在跳優美的舞蹈。

      剛入秋,桃子就成熟了!它的形狀、顏色和滋味都很惹人喜愛!

      桃子是倒心形的,長著細細的柔毛。如果你碰到了它,馬上就會癢起來,柔毛長在桃子周圍,就像桃子的“護身符”一樣。所以,在吃它前,要把上面的柔毛洗干凈了才可以吃。

      桃子先是綠色,隨后變成淺粉色,最后就變成粉紅色了,像小姑娘粉紅的臉蛋兒。

      沒有熟透的桃子是綠色的,脆生生,什么滋味也沒有。熟透了的桃子粉紅粉紅的,又脆又甜,讓人回味無窮。有一次,我摸了沒有洗的桃子,結果,我癢得把手都抓紅了。看來,還是不能惹桃子的“護身符”呀!

      我愛桃子,更愛家鄉的桃子。

      六年級:田雨晨

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