高中年末學生評語

1.你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。

2.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

3.人類用勤勞的雙手，創造了我們今天幸福的生活。“天道酬勤”是我們先輩，總結出的至理名言。望你能以此為座右銘，勤奮學習，刻苦努力，提高學習成績。

4.默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你，一定在暗地里刻苦、認真的學習。暫時的成績不理想，并不會影響你的努力。總有一天你會進步的。

5.活潑開朗、聰明伶俐，班里的大事小情總能見到你的身影。老師希望今后在學習上多發揮你的聰明才智，使成績有大幅度的提高。

6.文靜的你在各方面都能嚴格要求自己，不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優秀的學習成績及眾人的賞識。今后要發揚優點，再接再勵，在各方面取得更大的進步。

7.對生物課代表工作的認真負責，學習的刻苦，大家是看在眼里的。這是你端正的學習態度，優秀品質的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理，相信成功在等待著你。

8.踏實認學，自覺遵守紀律。在學習上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習，厚積薄發，功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。

9.穩重踏實地學習，源于你明確的學習目的。學習知努力，說明你擁有濃厚的學習興趣和強大的學習動力。今后若能再多用些時間在學習上，不斷調整學習方法，定能取得進步。

高中年末學生評語 [篇2]

該生能積極參加政治學習，自覺性強，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇 敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同 學相處和睦，互相幫助，人際關系融洽，是一個優秀的中學生。

該生能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己。尊重師長，團結同學，待人有禮 貌，講文明，熱心于班集體的事情，愛勞動。學習態度端正，有刻苦鉆研精神，上課積極思 考，發言積極，時時有創造性的見解， 注意方法與效率，成績優異，是一個品學兼優的學生。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，待人 有禮貌，愛勞動。上課積極思考，發言積極，認真完成作業，往往有創新的做法。遵守紀律， 團結同學，尊敬老師，主動為班集體做好事。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，為人 踏實、誠懇,正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩 定于班級的前列。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守 紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級體做好事。有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。

學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，學習 認真、踏實、刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定并處于 前列，平時遵規守紀，是頗受贊賞的好學生。

該生思想上要求進步，率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分 析。尊敬師長，團結同學，人際關系融洽。有著良好的學習習慣，勤于思考，勤學上進，刻 苦拼搏，學習成績優異。擔任班干部，工作認真負責，能力強，是一個品學兼優的學生。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能 夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流，互 相幫助。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如 此快樂和充實。沉穩，機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，學習 認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環 境，受到老師同學的好評。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，性格 開朗、 熱情大方。

做事負責、干練。

主動參與班級活動并能做好組織工作， 深得老師的信任。

成績較穩定，保持前列。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》 和《中學生日常行為規范》。聰穎好學，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事 負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任和同學的好評。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉 止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上較認真刻苦，能始終圍繞自己 的目標而努力，善于把握自己，是一個品學兼優的學生。

能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，性格開朗、 熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學，積極思考、善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，辦 事認真，自尊、好強。團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思 維，學習認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，為人 正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自 信心，有敏捷的思維，學習自主能力強，是一個各方面表現都很好的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，嚴格遵守學校紀律，思想純樸，待人隨和、誠懇， 處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神， 知識面較寬，學習認真，上進心強，成績優良。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行 為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽， 學習認真，上進心強，成績優良，是一個品學兼優的學生。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，思想 純樸，積極上進，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人熱情。熱愛集體，做事踏實、負責， 積極參加各種集體活動，并常常在其中發揮了很大的作用，深得老師和同學的好評。學習方 面，態度端正，目標明確，主動性強，有刻苦精神，成績優異。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，謙虛、誠實，嚴于律己，品行端正，為人誠懇， 待人友善；擔任班干部，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。尊 敬師長，團結同學，行為舉止文明。學習刻苦，思維敏捷，主動性強，成績優異。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，是一 個可愛樸實的學生，尊敬老師，待人熱情，能協助老師管理班級，工作認真負責，與同學們 相處融洽，樂于助人，環保意識強，愛勞動，能吃苦耐勞。

該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學習，樂于助人，關心集體，體貼他人，是非 分明，從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現，替老師分憂，替同學解難，是一個 在各方面都很優秀的學生。

該生堅持四項基本原則，能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗，熱情，自尊自愛， 從不服輸，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強， 有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學習成績 優良，是一個品學兼優的學生。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，堅毅， 踏實，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相 處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉。

該生是一個很有上進心的學生，學習刻苦勤奮，肯動腦筋，能夠保質保量的完成作業，學 習成績不斷提高，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學 校的各項活動，是一名品學兼優的好學生！ 該生文靜溫和，能與同學和睦相處，有很強的學習積極性，上課時能積極思考老師提出的 問題， 每次作業都完成得很好， 令老師感到非常滿意，學習成績優秀。尊敬師長，關心同學， 熱愛集體，是一個全面發展的好學生。

該生是一個很有個性的女孩，能力很強。在學習上刻苦磚研，思維靈活，求知欲強，刻苦、 勤奮、富有進取心，學習成績優秀。遵守紀律，關心集體，積極參加集體活動，待人謙和、 善良，是一個品學兼優的好學生。

該生是一個聰明、活潑、可愛的學生，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，理解能力強，學習接受能力強，踏實勤奮，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自 覺，成績優秀，關心集體，助人為樂，與同學相處融洽，是一個全面發展的好學生。

該生是一個文靜、可愛的好學生。在課堂上能積極發言，作業能認真完成，學習上腳踏實 地、勤奮好學，懂得方法、技巧，成績優秀，生活上艱苦樸素，尊敬師長，關心集體，與同 學能和睦相處，是一個優秀的中學生。

該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有 上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，環保意識強，學習成績優異，是一個品學 兼優的學生。

該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學習，樂于助人，關心集體，體貼他人，是非 分明，從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現，替老師分憂，替同學解難。是一名 優秀的學生。

該生堅毅，踏實，熱情，勤學上進，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂于 幫助同學，為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己，勤奮、刻苦，成績優異。

該生是老師心目中優秀的學生，同學心目中學習的榜樣。踏實的作風，孜孜不倦的嚴謹態 度，始終以平和，積極的心態面對生活和學習，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善； 認真做事；性格沉穩，心態平和，有良好的心理素質，有聰明的頭腦。

該生能嚴格遵守學校的各項規章制度，懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷 努力、頑強拼搏，學習認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。做事踏實、負責，深得老師同學 的喜愛，是一個優秀的中學生。

該生性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好 自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師 交給的各項任務，學習上有鉆研精神，是一個優秀的中學生。

該生為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真， 有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力強。在平時學習中能統籌兼顧，扎實學習， 成績優異。

該生思想健康，積極上進，嚴于律己，品行端正，為人誠懇；學習認真，能主動完成老師布 置的任務，學習成績進步快；有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上較認真刻苦，能始終 圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，是一個優秀的中學生。

該生是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，聰穎好學，積極思考、善于發問。性格 開朗、 熱情大方。

做事負責、干練。

主動參與班級活動并能做好組織工作， 深得老師的信任。

該生熱情、大方、誠實，善良，單純，樂于助人，關心集體，對集體和他人的事非常關心， 在學習上是個有學習能力的學生，有戰勝困難的信心及毅力，是個成績優秀的好學生。

該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積 極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。

該生學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護 好班級環境，受到老師同學的好評。樂于助人，關心集體，體貼老師，學習踏踏實實,不畏 挫折，是一個優秀的中學生。

該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和 睦。聰穎好學，積極思考、善于發問。愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考，具有一 定辦事能力，是一個優秀的中學生。

該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相 處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉， 是一名優秀的學生。

該生自信、豁達、熱情，獨立而有個性、活力和朝氣，聰穎好學，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的 信任，是一個品學兼優的學生。

該生聰穎好學，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方、做事負責。主動參與班級活 動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個優秀的中學生。

該生思想健康，積極上進，嚴于律己，品行端正，性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、 禮貌，作風踏實，辦事認真，自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學，思維敏捷，是一個 優秀的中學生。

該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，關心集體，自理能力強；能 與同學和諧相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考，具有較強的辦事 能力，是一個品學兼優的學生。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，自學性強，性格堅毅，踏實，熱情，勤學上進， 是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協助老師管理班級，工作認真負責，與同學們相處融 洽，樂于助人，環保意識強，愛勞動，能吃苦耐勞。

該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練，為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行 為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標而努力， 善于把握自己。聰穎好學，積極思考、善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作，深 得老師的信任。

該生嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善；認真做事；性格沉穩，心態平和，有良 好的心理素質，有聰明的頭腦，踏實的作風，學習態度端正，刻苦認真，是老師心目中優秀 的學生，同學心目中學習的榜樣。

該生學習認真、踏實，性格沉穩，為人誠懇，待人友善；刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力 較強， 因而在學習成績上能保持穩定并處于前列， 平時遵規守紀， 是老師比較贊賞的好學生。

該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動， 懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計 較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個品學 兼優的學生。

該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動，發言積極。能勇敢面對 困難和挫折，人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和 睦，互相幫助。

該生富有朝氣與信心， 常能帶給班級一股青春與清新的氣息， 能與同學朝夕相處、 融洽和睦， 愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考學習認真，上進心強、思想純樸，待人隨和、誠 懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人，是一個品學兼優的學生。

該生聰穎好學，積極思考、善于發問，尊敬老師，團結同學，性格開朗、熱情大方。做事 負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優的學 生。

該生學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。為人正直、 真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的 本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。

該生有很強的責任心和集體榮譽感， 做事的條理性讓人欣賞。

有非常優秀的領悟力和理解力， 思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個 品學兼優的學生。

該生率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進 步。尊敬師長，團結同學，熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對 困難和挫折。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流。該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學，積極思考、善于發問。為人正直、 真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維， 學習上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，主動參與班級活動并能做 好組織工作，深得老師的信任。

該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方關心集體、幫助同學、隨和樂群，寬厚仁道，善 解人意，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近，尊敬老師，關心別人，本質純樸，在學習上 有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法，是一個品學兼優的學生。

該生品行優良，待人誠懇，表里一致，思維靈活，領悟力強，活潑好動，愛好廣泛，性格 開朗，學習上能深入鉆研，形成了良好的學習方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非 常的刻苦自覺，成績優良；熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事 有魄力，是一個品學兼優的學生。

該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見， 對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，能力強，成績穩定，能保持 前列。

該生為人善良，單純，樂于助人，關心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己 的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標明確，并能為實現理想而不懈努 力；關心集體，做事認真，不計較名利、得失。

該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方，有較強的應變力；思維敏捷，思路開闊，想象豐 富，興趣廣泛，有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態度；在學習上，有緊迫 感，學習動力十足，有頑強的學習意志和科學的學習方法。

該生聰慧多思，率直、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要 求進步。尊敬師長，團結同學，專業能力強。善于把握自己，把握時間。成績穩定，能保持 前列，是一個品學兼優的學生。該生能積極參加政治學習，自覺性強，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，性格獨立，做事 踏實，有很強的責任心，能圓滿完成各項工作，熱愛集體，樂于助人。學習刻苦認真，有充 分的自信心，敏捷的思維，上課發言積極主動，學習成績優秀，是一個品學兼優的學生。

該生能積極參加政治學習，自覺性強，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢 面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學 相處和睦，互相幫助，人際關系融洽，是一個優秀的中學生。

該生能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己。尊重師長，團結同學，待人有禮 貌，講文明，熱心于班集體的事情，愛勞動。學習態度端正，有刻苦鉆研精神，上課積極思 考，發言積極，時時有創造性的見解， 注意方法與效率，成績優異，是一個品學兼優的學生。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，待人 有禮貌，愛勞動。上課積極思考，發言積極，認真完成作業，往往有創新的做法。遵守紀律， 團結同學，尊敬老師，主動為班集體做好事。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，為人 踏實、誠懇,正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩 定于班級的前列。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守紀 律，團結同學，尊敬老師，主動為班級體做好事。有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。學 習認真、踏實、刻苦，愛好藝術。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，學習認 真、踏實、刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定并處于前列，平時遵規守紀，是頗受贊賞的好學生。

該生思想上要求進步，率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分 析。尊敬師長，團結同學，人際關系融洽。有著良好的學習習慣，勤于思考，勤學上進，刻 苦拼搏，學習成績優異。擔任班干部，工作認真負責，能力強，是一個品學兼優的學生。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠 勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流，互相 幫助。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如 此快樂和充實。沉穩，機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，學習認 真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境， 受到老師同學的好評。

該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，性格開 朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。

成績較穩定，保持前列。

該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練，為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為 舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標而努力，善 于把握自己。聰穎好學，積極思考、善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得 老師的信任。

該生嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善；認真做事；性格沉穩，心態平和，有良好 的心理素質，有聰明的頭腦，踏實的作風，學習態度端正，刻苦認真，是老師心目中優秀的 學生，同學心目中學習的榜樣。

該生學習認真、踏實，性格沉穩，為人誠懇，待人友善；刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力 較強， 因而在學習成績上能保持穩定并處于前列， 平時遵規守紀， 是老師比較贊賞的好學生。

該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動， 懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計 較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個品學 兼優的學生。

該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動，發言積極。能勇敢面 對困難和挫折，人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處 和睦，互相幫助。

該生富有朝氣與信心， 常能帶給班級一股青春與清新的氣息， 能與同學朝夕相處、 融洽和睦， 愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考學習認真，上進心強、思想純樸，待人隨和、誠 懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人，是一個品學兼優的學生。

該生聰穎好學，積極思考、善于發問，尊敬老師，團結同學，性格開朗、熱情大方。做事負 責、 干練。

主動參與班級活動并能做好組織工作， 深得老師的信任， 是一個品學兼優的學生。

該生學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。為人正直、 真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的 本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。

該生有很強的責任心和集體榮譽感， 做事的條理性讓人欣賞。

有非常優秀的領悟力和理解力， 思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個 品學兼優的學生。

該生率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。

尊敬師長，團結同學，熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流。

該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學，積極思考、善于發問。為人正直、 真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維， 學習上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，主動參與班級活動并能做 好組織工作，深得老師的信任。

該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方關心集體、幫助同學、隨和樂群，寬厚仁道，善解 人意，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近，尊敬老師，關心別人，本質純樸，在學習上有 頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法，是一個品學兼優的學生。

該生品行優良，待人誠懇，表里一致，思維靈活，領悟力強，活潑好動，愛好廣泛，性格開 朗，學習上能深入鉆研，形成了良好的學習方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常 的刻苦自覺，成績優良；熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有 魄力，是一個品學兼優的學生。

該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見， 對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，能力強，成績穩定，能保持 前列。

該生為人善良，單純，樂于助人，關心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的 見解， 并有一種不達目的決不罷休的堅毅， 有理想， 目標明確， 并能為實現理想而不懈努力； 關心集體，做事認真，不計較名利、得失。

該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方，有較強的應變力；思維敏捷，思路開闊，想象豐 富，興趣廣泛，有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態度；在學習上，有緊迫 感，學習動力十足，有頑強的學習意志和科學的學習方法。

該生聰慧多思，率直、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求 進步。尊敬師長，團結同學，專業能力強。善于把握自己，把握時間。成績穩定，能保持前 列，是一個品學兼優的學生。

精選高考學生評語 2011 精選高中學生評語他是一名性格開朗， 交際關系比較融洽的學生， 該生喜歡參加戶外活動， 熱愛大自然的萬物。

在戶外活動中，該生和同學們團結協作，互相幫助，互相關愛，在集體的活動中增加該生和 同學的團隊意識。該生遵守紀律，熱愛學習，有責任心，勇于面對困難，答應別人的事一定 會做到。不過該生的心理素質還不夠堅強，學習態度和能力必須要進一步改善和提高。該生 相信自己可以很好的處理事情，但還有不足之處，在以后學習生活里，該生還要努力拼搏， 做到更好！ 這位學生是一名遵守紀律，熱愛祖國，熱愛學習，有遠大理想的中學生。在校遵守紀律，尊 敬師長。在家主動幫助父母干家務，聽從老師的話，父母的教導，是一個品學兼優，讓父母 和老師放心的學生。該學生具有雙重性格，對人熱情，團結同學，熱愛勞動，樂于助人，平 常生活里很容易跟大家相處， 朋友多是該生人生的一筆寶貴的財富。

該生積極參加各種各樣 的活動，熱愛科學，善于動腦，勤學苦練。該生具有良好的心理和品德素質。忘今后在學習 上更上一層樓。

該學生是一名品學兼優的高中生。在校認真遵守中學生行為規范，認真踐行學校的紀律。積 極參加學校舉行的有益活動。

該生熱愛每一門功課， 在課堂上該生能感受到知識帶來的樂趣， 該生被評為三好學生。該生熱愛學習，熱愛大自然。該生經常去爬山，這讓該生的生活無比 充實。在父母的眼中該生是個乖孩子， 體諒父母，孝順父母，尊重長輩。在同學的眼中，該生是個樂于助人，團結同學，關心集體熱愛學習的好學生。忘今后繼續努力。

李紅是一個雙重性格女孩 ， 比較內向， 有時也比較活潑開朗， 可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。

為人和善， 待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續努力讓自己變得更好。在學校雖然學 習成績不太優秀，但該生遵守紀律，勤奮學習，刻苦努力得好好學習，成績不好可能是方法 不對的原因吧。該生有責任心，雖然特長不突出，但是會積極參加學校的各種有益的活動， 努力做到最好為班級爭光。

此同學有著健康的心理素質， 面對生活中的一些困難和磨難該生 會變得更堅強。

鞠貝是一名遵紀守法的好學生，不違反校紀校規，尊敬師長，禮貌待人，友愛同學，性格活 潑開朗，做事認真，不輕言放棄，學習努力、勤奮好問，關心班集體，自尊心、榮譽感強烈， 積極參加各種校內外活動，有著較好的思想道德素質，德、智、體、美、勞全面發展。樂于 助人，擔當戶外公益活動的義務。語言表達能力強，善于言談，熱愛美的事物。參加各種室 外活動，積極參加學校舉辦的活動，在校內組織的競賽活動中獲獎，參加過校內辯論賽，文 藝節目等。是一名品學兼優的好學生。

該同學活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團結同學的心，善于交往，樂于助人，讓該生輕松快 樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法，不曠課，不早退，不辱罵同學，嚴格遵守學校的 規章制度。

該同學勇于參加體育鍛煉， 順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。

平時該生也積極參加班里的各項活動， 也為班級獻上了該生的微薄之力。

唯有不足的地方就 是在學習上不夠優秀， 有待提高， 但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態， 始終沒有放棄過。

石寧是一名認真遵守中學生守則，積極參加各種活動的高中生，團結同學，尊敬師長，關心 熱愛集體樂于幫助別人，有強烈的自尊心，性格活潑開朗，做事慎重認真，品德兼優，熱愛 學習，態度積極有好的思想修養，不遲到，不早退，不曠課，不做無關學習的事情，經常與 同學探討學習方法，交流學習經驗，努力學習別人長處來彌補自己的不足之處，勇于創新， 注重團隊合作。 該同學立志做一個有素質，有知識，品德高尚的高素質的高中生。

這位同學性格開朗，品德端正，成績優異，有較好的口語交際能力和團隊精神，在校團結同 學，尊敬老師，助人為樂。成才先成人，該生始終認為學會做人事最基本和重要的。在實際 生活中，該生會敞開胸懷去包容別人，學會去尊重他人，理解他人，懂禮貌，學禮貌，做一 名有禮貌的人，并將這一切落實到實際生活中，真正做到同學認可，老師贊許，家長滿意。

該學生有端正的學習態度，會積極完成各科的作業，勤于思考。課上認真聽講，積極配合老 師，下課認真復習，預習功課，并能幫助學習比該生差的同學。

是一名熱愛學習，樂于助人， 積極向上的學生。

李運好有著優異的學習成績。

作為一位共青團員， 該生也積極參加和配合團組織和黨組織組 織的一切活動。在校期間友愛同學，尊敬老師，遵守校紀校規，學習態度認真，深受同學和 老師的喜愛。該生積極參加學校和班級組織的各項活動，在校期間，曾參加運動會和體操比 賽等，該生性格活潑開朗，樂于助人，有較強的身體素質和心理素質，對未來充滿信心，對 生活充滿熱愛，并向往能升入大學繼續深造。

該學生在校遵守紀律，團結同學，樂于助人，幫助同學。主動干值日，上課認真聽講，勇于 回答老師提出的問題。熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。積極參加學校里組 織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個熱愛學 習的人，平時學習勤奮刻苦， ，對學習決不放棄，在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗， 熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。始終相信 未來是美好的。

公維蒙同學熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂于助人，上課認真聽講， 熱愛運動，自覺鍛煉身體，禮貌待人。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦， 。

該生性格開朗。熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好，在家里是個好孩子。該生是一個熱 愛大自然的人，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創造性的活動，有很強的審美觀，能在 實踐中發展自己。

陳成同學在校刻苦學習，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。團結同學，樂于助人，有 著積極向上的心理素質。關愛同學，懂禮貌，學禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實 到實際生活中，有強烈的集體榮譽感，團隊合作精神和做事責任心。

一直堅持努力拼搏，為美好的未來而不懈努力。

公曉霞同學熱愛祖國，在校尊敬師長，關心集體，團結同學，誠實守信，樂于助人，熱愛勞 動，積極參與公益活動，是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動力 熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力 和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤 奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓， 堅持不懈。

該學生是一個性格活潑的女孩， 但也有文靜的一面。

無論做什么事該生都嚴格自己盡最大的 努力去做好每件事，因為始終相信有付出總會有回報，在學習上，該生很刻苦，會用正確的 態度對待學，平時生活中積極鍛煉，所以身體健康，班里有活動該生很積極參加希望通過參 加來鍛煉自己。上課從不說話.喧鬧遵守班級守則，從不違反校規。該生喜歡交朋有，用真 心對待每個人，與同學關系融洽，雖然在平時的學習和生活中該生還有很多不足之處，但該 生會盡該生最大的努力去彌補這些不足。

使自己真正做到， 做人有德， 做事有成， 學有所長， 體有所健。

王萍同學遵守紀律，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，禮貌待人；性格活潑，開朗大方，敢 于堅持，積極進取。

，有強烈的責任感；學習刻苦。勤學苦練，好問上進，樂于探究，敢于 創新，思維活躍。集體意識強烈，身體素質好，心理健康，素質十分好。德智體美全面發展。

積極幫助別人， 擔當公益活動的義務， 曾參加校運會， 并取得好的成績； 語言表達能力較強， 善于言談，參加過辯論賽；是一名優異的學生。

段中華同學在校努力做到“做人有德，做事有成，學有所長，體有所健” 。遵守學校紀律， 刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下，該生堅守著自己心中的理想，努力鍛造自己作為高三 學生的堅韌與刻苦。在生活中，該生性格活潑，喜歡運動。在學習中尋找樂趣。該生積極參 加學校組織的各項活動，以高度的熱情展現該生們青少年應有的活力。作為一名班干部，讓 該生有了鍛煉自己的機會，培養了該生的責任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體，團結 同學，樂于幫助別人。

徐真同學有著明禮誠信，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，禮貌待人；性格活潑，開朗大方， 敢于堅持，積極進取，學習刻苦。勤學苦練，好問上進，樂于探究，敢于創新，思維活躍。

積極參加各種集體活動，心理健康，素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人，擔當 公益活動的義務，曾參加校運會，并取得好的成績；語言表達能力較強。

該學生是一名活潑好動的學生， 有著廣泛的興趣愛好， 積極主動去探索和學習一些自己感興 趣的新事物，并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當然，有時也會因此而犯些錯誤，以 此為戒，以后處理好興趣愛好與各方面的關系，該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的 素質， 不管身體素質還是心理素質， 都還不錯， 可能是好動的關系， 身體很好， 心境也不錯， 不會發生走極端的情況。

蘇蒙是一個普普通通的農村孩子，淳樸的民風使該生善良，困苦的生活使該生堅強，素質教 育使該生具有了許多優良品質。該生能夠自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師 長，與同學之間和睦相處，樂于幫助他人，勞動積極迅速。該生品學兼優，性格開朗，有較強的實踐能力和組織能力， 感受生活， 熱愛生活， 品味生活的酸甜苦辣。

該生在校熱愛祖國， 尊敬師長，團結同學，是老師的好幫手，同學的好朋友；在家該生尊老愛幼，經常幫助父母 做家務，是家長眼中的好孩子，是鄰居的好榜樣。

劉坤同學在校尊敬師長， 團結同學， 樂于助人， 是老師的好幫手。該生學習勤奮，積極向上， 喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經 常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子。

本學期該生學到了很多知識， 思想比以前有了很大的 提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努 力。當然該生也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱情，相信該生只要克 服這些問題，該生就能做的更好。

忘繼續努力。

該學生在校遵守學校的各項規章制度。刻苦學習，有著良好的學習心態和良好的思想品德， 各方面表現優秀，有強烈的集體榮譽感，團隊合作精神和做事責任心。在校期間樂于助人， 勤奮學習，刻苦鉆研，通過刻苦的學習掌握了扎實的基礎知識。由于良好的學習作風，和明 確的學習目標。獲得‘三好學生’榮譽稱號，并獲得獎學金。得到了同學和老師的肯定。業 余期間常參加體育鍛煉增強體質，熱愛勞動。積極參加各項文體活動，參加社會實踐，繼承 和發揚艱苦奮斗精神。

楊薈同學自覺遵守中學生守則，待人真誠，團結同學，有較強的責任心和組織領導能力。擔 任班長的職務使該生積累了豐富的實踐經驗和認識成果。該生陽光自信，性格活潑開朗，喜 歡挑戰自該生。善于抓住每一個機會來展示自己。為了更好地做好 21 世紀的接-班人，該生 積極參加學校組織的運動會，競賽和歌詠比賽。該生能言善辯，聲音宏亮的。出生在農村， 該生更加懂得學習的機會來之不易。學習上該生全力以赴，不怕吃苦，被評為優秀團員。該 生熱愛生活，有較強的審美感和欣賞能力。

類欣同學性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。該生的基礎知識 扎實、實驗操作技能強。

作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，該生滿懷熱情與追求，期待成功.思考、書籍和社會實 踐使該生不斷走向成熟， 對知識的渴望， 對理想的追求， 人際關系的擴展， 思維方式的變更， 造就了該生日趨成熟的思想， 培養了該生務實進取、 認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在思想方面：

該生積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

該學生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規， 尊敬師長， 團結同學， 禮貌待人，性格外向。

該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛 生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質好。該生熱愛學習，學習態度 積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認真，有很強責任 心。該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族 榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友，在家里，該 生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。

他一名共青團員，該生在校能自覺遵守中學生守則，積極參加團隊組織的各項課外活動，珍 惜每一次鍛煉的機會。在班內與同學關系融洽，可以幫助同學解決一些實際問題；在家中經 常幫助父母做力所能及的家務。該生性格開朗，有較強的身體素質和心理素質，該生熱愛生 活，熱愛班集體，樂于助人。本學期，該生學到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大 的提高。

他性格活潑開朗，內心非常堅強，為人誠實大方，樂于助人。與老師同學們的相處很融洽。

團結同學，尊敬師長，孝敬父母，處理人際關系能力極強，處事謹慎穩重，對待生活的態度 很樂觀， 有崇高的理想和目標， 志向遠大， 意志堅強。

自覺嚴格的遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德素質，科學文化素質和身體素質。在學習方面，刻苦認真，勤奮努力， 有上進心，獲得“優秀團員”的稱號，得到了老師和同學的認可。

他活潑可愛,家庭雖不富裕，但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴 格，從不嬌慣自己，在學習上該生有很大潛力，隨著時間的推移，該生的潛力爆發出來，成 績位居前十，這一切都源于該生的勤奮，勤奮對該生來說就是一種快樂，無論做什麼事該生 都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友，該生交朋友是用心去交的，該生會真誠的對 待他們，該生能坦誠待人。該生的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。

他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈； 該生總是以陽光般的心情對待每一天， 每一個 人。該生人際關系好，同學愿意跟該生交朋友，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友， 好學生， 在父母眼里該生是他們的好孩子。

該生集體觀念強， 帶頭參加學校組織的各種活動， 積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為一名優秀的 團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標明確，凡事自力自主。

他不管做什么事情都會認真的對待，而且能吃苦，他相信苦盡甘來；他喜歡唱歌打羽毛球， 讀書。他最擅長的是唱歌，他對生活有積極樂觀的態度，在實踐中實現自己的價值，在學校 的生活中該生自覺遵守中學生守則。

熱愛集體尊敬師長， 團結同學禮貌待人積極參加學校和 班集體組織的各種活動， 該生的身體狀況很好， 在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學 生，在同學們的眼中該生也是一個樂于助人做事認真容易接觸的人。

她自覺遵守中學生守則，團結同學，尊敬師長，與同學和睦相處，樂于助人，她熱愛運動， 自覺鍛煉身體，對老師和同學們有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師 安排，該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習 決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，熱愛生活心理素質很好，在家里是個好孩 子，主動幫父母干家務。

她自覺遵守中學生守則，自覺參加各項活動，熱愛集體，樂于助人。與同學和睦相處，尊敬 師長。平時就注意鍛煉身體，勞動積極能干，經常參加班級的各項活動。該生品德兼優，性 格開朗，熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，待人有禮貌，注意自己的儀表形象，團 結同學，待人和善，是老師眼中的好學生，同學的好朋友。學習積極向上，雖然成績不是很 理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態度。

她遵守中學生守則，尊敬師長，熱愛學習，禮貌待人，性格外向。她熱愛班級體，有很強的 集體意識，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思 想道德修養，心理素質好。該生熱愛學習，學習態度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的 事情，就絕不會輕易放棄，該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱 愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。

她熱愛祖國，團結同學，尊敬師長，樂于助人，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。

該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完 成。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮。心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫 父母干家務。該生是一個熱愛大自然的人，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創造性的活 動，有很強的審美觀，能在實踐中發展自己。

他在校遵紀守法，嚴格遵守校規校紀，認真聽從老師的安排，該生熱愛祖國，尊敬師長，團 結同學，該生學習積極性較強、學習認真、能主動完成老師布置的作業，重視團隊力量，重 視與同學間的合作和交流，喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗，喜歡和別人交朋友， 積極參加校內各種友誼活動和學校 班級的各種戶外活動，愛笑，對事物的態度很樂觀，可以主動調節自己的情緒，善于發現快 樂。

她性格活潑開朗，思想品質良好。待人禮貌謙虛，擁有自己的理想和追求，并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學期的學習中，該生勤奮刻苦，努力充實自己，通過系統的學習掌握了 較為扎實的基礎知識，獲得“三好學生”的稱號，受到老師的肯定，樹立良好榜樣。該生從 學習中找到了樂趣，提高了自身涵養。課余時間，積極參加學校組織的各種活動，在活動中 學會堅強、勇敢和團結。

她自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動。該生熱愛運動，尊敬師長，該生關心集體，樂 于助人，經常參加學校里組織的各項活動。該生性格活潑開朗，熱愛生活，有非常強的交際 能力，該生還是一名優秀的共青團員，經常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學的 贊揚。

該生是一個熱愛祖國， 團結同學的人， 是老師同學們的好朋友。

她在家里是個乖孩子。

是家里的好孩子，是鄰居里孩子們學習的好榜樣。

她自覺遵守中學生守則。熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，上課認真聽講，勇于 回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積 極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮 刻苦， 遇到不懂的問題就虛心請教， 對學習決不放棄， 從中獲得知識和樂趣。

該生性格開朗， 品學兼優，熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好。

她是一個性格活潑開朗的女孩；她樂觀向上，積極進取，富有愛心和責任心。不管遇到多大 的困難，該生都不怕。該生有很多愛好，唱歌書法繪畫該生都喜歡。該生是一個積極樂觀的 人，因為該生始終相信‘沒有過不去的橋，只有走不完的路’ 。該生遵守紀律嚴格按中學生 守則去做。熱愛班集體團結同學。為團體貢獻自己的力量是該生最大的快樂。該生對待學習 認真刻苦，盡自己最大的努力去做學習，努力提高自己的文化素養。

她是一名遵規守紀的學生，不違反校規校紀。禮貌待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體， 有強烈的責任心，愛好學習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困 難挑戰。她熱愛運動，身體素質好，喜歡籃球，乒乓球等運動。積極幫助別人，勤勞勇敢， 擔當戶外公益活動的義務，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。積極參加學校的活動，重視 集體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物。

他自覺遵守中學生守則，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有 很強的集體意識， 責任心強， 積極參加班級組織的各項活動。

該生熱愛學習， 學習態度積極， 有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認真，有很強責任心。該 生還是一名優秀團員， 經常參加團里組織的各項活動。

該生熱愛祖國， 有強烈的民族榮譽感， 積極維護祖國民族尊嚴。

她是一個性格開朗，習慣用笑打動所有“冬色”的高中生。該生在學校遵守校紀校規，尊敬 師長，團結同學，熱愛祖國。該生很積極的參加學校每次組織的活動，重視每次鍛煉機會， 有較高的組織能力和實踐能力。

面對生活的難題該生從來不畏縮， 也從來不沮喪， 因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕， 就像羅丹說的：生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

她自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，幫助同學。上課 認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學 有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真 負責的完成。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好，在家里是 個好孩子，主動幫父母干家務。

他是一個朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩，禮貌待人，樂于助人。

性格外向活潑善動，開朗大方。喜歡體育活動，08 年“天使杯”縣級足球聯賽。而且 2015 年以隊長身份入選蒙陰足球最佳陣容。

該生在學校遵守中學生守則， 在社會上遵守社會公德， 喜歡學習并且很努力。在班級里會充分展現該生的組織能力，團結同學，尊敬師長，組織和 參加一些健康有益的課外活動與同學們交流多，因此朋友眾多。  他是一名遵守紀律積極向上熱愛生活的高中生，不違反校規校紀，尊敬師長， 敬老愛幼，禮貌待人，團結同學，有強烈的自尊心，好奇心。性格活潑開朗，做事慎重認真， 不輕言放棄。學習努力刻苦，勤奮好學，熱愛班集體，集體意識強，責任心強。有較好的思 想修養，心理素質好，徳智體美勞全面發展。

該生思想開放，勇于創新，個性張揚，敢于實踐，重視團隊合作。

她熱愛祖國，關心集體，團結同學，誠實守信，樂于助人，熱愛勞動，并積極參與公益活動， 自覺遵守中學生日常行為，是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動 力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理 素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注 重個人修養，有強烈的榮辱觀。

他自覺遵守中學生守則。熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂于助人，幫 助同學。上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體， 對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛 心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善于 發現快樂。

她是一名遵紀守法的學生，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。她對集體有很強的責任感，在 集體活動積極表現。愛學習，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦，認定的事情一定做到，經常對自 己說； “不要輕易放棄，否則就對不起自己。

”她積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮 譽，有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開放，勇于創新情。該生 有好的生活習慣，不吸煙不喝酒。

她是一名遵規守紀的學生，她尊敬師長，禮貌待人，團結同學，熱愛集體，集體觀念強，有 強烈的責任心，愛好學習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難 挑戰。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶外公益活動的義務，重視朋友的友誼，與朋友交往 融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參加學校的活動，重視集 體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。

秦峰在校遵守校規，遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌，做到了尊敬 師長、尊重長輩、尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學 習刻苦并且與同學交流學習經驗。

在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉， 為學習打下堅 實的基礎。該生的性格比較開朗活潑，喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切，這一點得 到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

該生性格活潑，積極參加各種活動，認真參加集體活動。師生關系和諧，同學和睦相處。關 心熱愛集體，樂于幫助同學。經常參加班級，學校舉行的各種組織活動，擔任英語課代表。

他品德兼優，熱愛生活，熱愛學習，積極培養自己的實踐能力和組織能力，適應當今社會的 能力。學習之余經常走出校門，重視實踐，培養為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會 感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學習態度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網，不做 無關學習的事情。

她與同學之間和睦相處，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人交往注重煉距離 的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優點，較強的實踐能力和組織能力是她的 向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經常幫 助父母做家務，做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理，思想也有了很大的提 高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。

他主動干值日，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉 身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排。該生 是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好， 在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。

他在校尊敬師長，關心集體，團結同學，誠實守信，樂于助人，熱愛勞動，自覺遵守中學生 日常行為，是一位好學生。他向往成為有目標，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿 自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各 種友誼活動，是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素 質，做事腳踏實地，毅力堅韌。

她熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生 活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養。該生熱愛學習，學習態度積極，有很強的 毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄。她還是一名優秀團員，經常參加團里組織 的各項活動。在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。在以后的人生 道路上，該生會更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。

該生自覺遵守中學生守則，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，性格外向。她熱愛生活，對待 生活積極向上，有很好的思想道德修養，該生熱愛學習，學習（轉載自中國教育文摘 http://，請保留此標記。

）態度積極，有很強的毅力，且做事認真，有很強責 任心。該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民 族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友，在家里， 該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。

她尊敬師長，禮貌待人，團結同學。愛幫助別人，性格活潑開朗，對集體有很強的責任感， 在集體活動積極表現。愛學習，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦，認定的事情一定做到，經常對 自己說； “不要輕易放棄， 否則就對不起自己。

熱愛運動， ” 喜歡美術。

與同學朋友相處融洽， 重視同學之間的合作，擅于交流，熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽， 有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力。

該生是一名優秀的共青團員。該生尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不打架不罵人，是老 師的好幫手，是同學的好朋友，是父母的好兒子。該生關心集體，該生是班里的開心豆，該 生積極參加班級里的各項活動，是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習，愛勞動，是一 個品學兼優的好學生，是班里的優秀班干部，喜歡尋找問題發現問題，能迅速解決問題，能 從中尋找快樂！該生喜歡打籃球，有很好的身體素質。

該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂于助人，幫助同學。配合老師， 熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認 真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人，平時學習 勤奮刻苦，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善 于發現快樂，心理素質很好。

該生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，該生熱愛班 級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待 生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質好。該生熱愛學習，有很強的毅力，凡是 自己認準的事情，就絕不會輕易放棄。該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活 動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感。

該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質修養,關心集體,樂于助人,經常參加各項班級和 學校組織的活動。該生品德兼優，活潑開朗，有幽默感，生活態度樂觀積極向上，有很強的 社交能力。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友，努力好學，有理想有抱負。該生經常 參加課外活動，喜歡爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社會閱歷，本學期該生學到了很多 知識，思想也比以前有了很大的提高。

該生與同學和睦相處，樂于助人，幫助同學。主動干值日，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校 里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個熱 愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得 知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優。

該生自覺遵守高中生守則，積極參加各項活動。關心集體利益和活動，樂于助人勤勞肯干， 身體素質良好，經常參加各種班級和學校組織的活動。該生性格開朗，熱愛生活，有很好的 實踐能力和組織能力，課余時間走出校門，重視實踐，讓自己零距離接觸自然和社會，品味 人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女，孝敬父母盡量減少父母的負擔。

該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處，團結同學，熱愛集體，樂于助 人，熱愛祖國，明禮誠信，勤儉自強，熱愛生活。該生在學校里遵守校紀校規，是一位道德 品質良好的學生。在家里尊老愛幼，生活自理，幫助父母干一些力所能及的家務，有問題能 和父母協商，聽取父母意見和要求。

該生比較喜歡音樂，熱愛運動，業余時間喜歡聽音樂，看一些文章。

高中年末學生評語 [篇3]

1、楊家文：你的努力每個人都看得到，你的成績也有了穩步地提高，你的學習目標也很明確。如果能改進你的學習方法，你的目標一定能成功。笑到最后的人才是知得最好的。

2、梁安東：努力、執著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。希望你能認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。記住老師給你的三顆心：信心、恒心、決心。

3、李永斌：希望你今后更加關心集體，團結同學，勇于突破，不甘于現有的成績，對知識的追求永無止境。上課投入更多的熱情與精力,增強自控能力的培養,努力改進自己，做個有上進心的學生。

4、蘇雅菁：你是一個全面發展的好學生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起學習。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！相信你那種永遠不服輸的精神。

5、何際秋：你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你。另外,改掉粗心的毛病則能助你取得更大的進步. 6、何施標：那是臨近高考的一個晚上，兒子正在家里復習功課，可突然停電了，兒子坐在書桌前不停地埋怨。父親聽見了，走進書房，對兒子說：“孩子，現在你要做的，不是詛咒黑暗，而是去點亮一支蠟燭。”父親把蠟燭和打火機放到兒子的手里。兒子點亮了蠟燭，房間里重新亮起來。同樣，面對人生的黑暗，我們要做的，不是一味地詛咒、埋怨，而是用行動去點亮一支支充滿光明和希望的蠟燭。

7、陳秋成：本學期你進步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。 成績的提高是對你勤奮的回報。你和同學之間互相幫助，你自信、樂觀、和群，在你的身上看到了成功的希望。如果能始終保持良好的學習自覺性，你還將有更大的進步。

8、彭耀瑋：你對人很溫和，有副好脾氣。關心同學，熱愛班集體。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取成為一個全面發展的優秀中學生。

9、劉強：你在這個學期的紀律還是很好的，基本上沒有違反學校的規章制度。在學習上成績雖然有所進步，但還是不盡人意，因為讓一些不該有的壞習慣困擾，致使成績徘徊不前，望你能及時改過缺點，發揚優點。爭取高中能有所作為。

10、吳文龍：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現，如你能嚴格要求自己，認真遵守紀律，把更多的時間用到學習上來，學習效率將有很大的提高。 11、楊金慰：你紀律優良，能意識到學習的重要性，但成績還有待提高，最主要是不能把自己的計劃施以實際行動，容易受外界影響。希望能加強自我控制能力的培養，從現在開始，投入更多的熱情,努力學習，奮發圖強。

12、李志：人生如水，不忘努力，不斷奔突，就會獲得成功。人生是無法預設的，但道路是可以選擇的，夢想也是可以設定的。只要“像水一樣流淌”，心朝大海，一定會春暖花開。遇見困難，努力了，無法消滅它，不如像流水一樣，在大山旁邊尋找較低處突圍，依山而行。只要我們不忘努力，不斷奔突，也一樣能夠走出困境，到達遠方，實現夢想。

13、宋麗鳳：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。擔任班干-你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。從而使得班上的紀律有了非常大的改觀，老師在這里謝謝你。老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的日子里，你會發展得更好。只是在學習方面你還不夠大膽回答教師的問題，課后也沒有追著老師問。希望你能以頑強的毅力奮起直追，向成功邁進。開辟自己人生的道路不能借助別人的力量，踏踏實實，需自己無怨無悔地過好今天。

14、羅菲菲：你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。你的學習有所進步，說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。希望你多關注學法，提高效率，時時擁有自信的笑意，成績的提高是對你勤奮的回報。

15、趙潔婷：你能與同學之間團結友愛，也樂于助人，紀律方面有較好的表現。在學習方面，有很好的學習基礎，聰明的頭腦，相信你的努力會得到你想要的報酬,堅持是你所需要。

16、甘世樂：你上課認真聽課，作業按時按量完成。可是容易被外界的信息干擾，學習是你目前的主要任務，你應該分清主次。今天的.成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰？要知道：同學接受你的理由是你的樸實，你的積極進取精神，快排除干擾，取得更大的進步吧。

17、劉悅：你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心，更要有永不放棄的精神。相信在今后的學習和工作中，你會表現得更出色，你會是最棒的！

18、梁翠：你的進步是有目共睹的,這也是老師安慰的地方,但是老師想說的是:這還不是你的成績,因為你還可以做得更好,在不斷的學習中總結屬于自己的學習方法,這會讓你的成績更上一層樓. 19、梁訓庭：你待人友善，與同學相處關系融洽，并且樂于助人，深受同學們喜愛，只是在學習方面投入的精力和熱情還不夠多,自控能力有待提高.須知書是茶，需要品味；書是蜜，需要辛勤勞動。希望今后要努力學習，做一個愛讀書的人。 20、李勤：你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習踏踏實實，做人認認真真，工作盡職負責，能協助老師搞好工作。希望在今后的工作、學習、生活里能更高的標準嚴格要求自己，讓自己的能力和成績再上一個臺階。

21、黃明康:你雖然在班里好比森林里的一棵小樹，再平凡不過了。但這不能阻擋你的優秀，你有能力成為一個優秀的學生。你現在學習成績的進步就是對你的肯定，希望能改過自己上課不夠專心聽講的毛病，專下心來學習。堅定的信心、恒心、決心是你沖破風浪到達目的地的資本。

22、李潔燕：雖然你這個學期的學習和紀律方面表現得都不錯，你成績穩定,但有很大的空間提高,而成績的提高需要平日的訓練，日積月累，循序進步。你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。

23、胡書威：你的樂觀性格無時無刻影響身邊的人,希望你這個性格幫你把路上的一切困難和險阻都鏟除,找到屬于你的世界,找到屬于你的天地.你的成績也在你的努力下有了很大的提高,但遠不是你的真實底線,再努力奮斗才能更上一層樓.

24、陳霜：經過一學期的高中生活和學習，你比以前更成熟了，思考問題更有深度了。也知道了其中的歷程是艱辛的，但老師相信通過你的努力，勇敢面對現實，堅持不懈，一定不會浪費高中三年的學習，更加堅信你一定會成功。 25、李創維：你在這個學期以來,總的紀律是較好的，只是有時候上課不夠認真，對事物的是非判斷還不夠成熟，希望認認真真改正缺點，勤勤奮奮地學習，做個真真正正的男子漢。

26、李茂：你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。在適應高中生活的同時，努力改進自己的缺點，積累了更多的學習經驗。希望繼續努力，不斷地進取。

27、歐玉光：你在紀律、生活方面表現良好，基本上都能好好地遵守學校的紀律，在學習上也很努力，希望在以后的學習中不斷地改進自己的學習方法，爭取更大的進步。

28、龐晴：本學期的紀律是做得很好的，沒有出現過被扣分的情況。雖然成績不高但穩定，也有提高的很大空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。老師相信你行.

29、廖彬燕：你其實是一個聰明的學生,作為班干,能關心集體,為同學服務,老師謝謝你,只是有時你會忘記克制自己，別忘了這個時候,別人會從后面直追而過。正視自己的不足，知錯就改，現在還不晚。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

30、鄧林珠：你的努力每個老師都看得到，你的努力最終也會得到回報，也許收獲的比這個成績還要大。不過也需要你和任課老師多聊一下學習的方法，找到一條合適自己的學習方法，從而使自己的成績再上一個臺階。

31、黃丹迎：你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸的！

32、蔣曉瑩：你是一個勤奮好學的女孩，懂得體諒他人，在生活、紀律上都表現得很好，能做到知錯就改。但是在學習方面就有所欠缺了，你花的時間也不少，可是收獲沒有其他的同學那么大，是否還沒有找到合適你的方法和動力，導致成績不穩定。首先希望你不要輕易放棄，堅持才是最重要的，其次繼續努力，找到適合自己的學習方法。方法＋勤奮＝成功。老師相信你行。

33、黃嘉榮：學習就好像打地基，一個好的地基就能建一幢好的大廈，一個好的學習基礎就能考個好大學。知道學習的重要性后相信你會更加地努力學習了。 事實上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路。

35、梁圖薈：你在平時的紀律很好，時間的觀念也比較強，但學習還不夠自覺，所以導致成績沒有太大的進步，如果能在學習方法上有所改進，相信成績會有很大的突破。學習是你目前的主要任務，你應該多下功夫，為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。

36、晏夏嬋：你在擔任班干以后，能嚴格要求自己，遵守學校的紀律認真負責，盡忠盡職，工作得很出色，是老師的好幫手。不足的是學習上缺乏積極進取的恒心。希望高標準高要求，工作和學習兩不誤。

37、何世鵬：你能認真遵守學校的規章制度，課堂大多表現也較好，可是有時不能全身心地投入，做事顯得情緒化，容易被外界的信息干擾。應該堅定自己的夢想，為之付出努力與艱辛。老師相信你是可以的！

38、黎永勤：雖然說“平平淡淡才是真”，但是沒有理想和目標，沒有為之奮斗的歷程，沒有付出辛勞的汗水，就如沒有生命的枯木，頓失生活的精彩。正視自己的不足吧，不要嗟跎歲月。加強與同學之間的溝通與聯系，樹立正確的人生觀，重新塑造一個良好的自我形象。

39、鐘肖：你為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，團結同學，關心集體。只是上課偶爾開思想小差，學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力。希望你樹立目標，堅定信心，在新的學年取得更大的進步。

40、葉童：你是個懂禮貌、明事理的學生，對事物卻有自己獨到的見解，作業又快又好，書寫工整美觀。平時關心集體，熱愛生活，積極參加各種活動。 經過一學期的努力，你的學習也漸入佳境。希望在以后的學習里有更好的繼續發揚，那你的收獲會讓每個人滿意的！

41、甘鴻明：本學期開學以來，你在紀律方面雖然不盡人意，但是學習方面努力了，成績的提高就是最好的證明，如能持之以恒，堅持不懈，在紀律方面嚴格要求自己，相信以后會學得更好。 42覃彥銘、：既然已經起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高中生活與學習。希望你加強自控能力的培養，不要浪費光陰，不要荒廢了學業。明白什么是迎難而上的至真道理!讓自己在這三年的時間里不會遺憾終生。 43、黃宇翔：寸金難買光陰，學習機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學習時間。激發學習熱情，是當務之急，相信你自己的能力是不會比其他人差的。另外如能加強自我控制能力的培養，則能取得更大的進步，不要讓這些能為影響你成長。

44、寧章林：學習如逆水行舟，不進則退，需要我們用智慧毅力和自信心去挑戰她，才會乘風破浪，勇往直前。你有較好的天賦，如能充分利用在學習上，上課認真聽講，課后及時復習，加上自己的毅力與恒心，則能取得理想的成績。

45、李小蓉：勤奮、向上、努力、嚴謹、綜合素質好，這是你給我的印象。對待學習非常的認真，對自己心中的理想能很清楚的知道應該怎樣去實現，為著自己的目標去努力，在學習上，你有良好的學習基礎，也取得了不錯的成績，但是要記住學無止境。

46、陳基杰：你在紀律、衛生等各方面都做得比較好，但在學習方面有所欠缺，上課有時候容易開思想小差，課后又沒有抓緊時間來復習，導致成績沒有太大的進步。如能現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧，現在開始還來得及。

47、黃明貴： 知道嗎，其實你學習勁頭可以更足，可以有更大的動力和堅強的意志力。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。要努力找到自己學習的平衡位置，不要讓那些不應有的厭學情緒產生。

48、梁鳳婷：你是一個性情溫和，待人誠懇、禮貌的人。你思想健康，要求進步。在學習方面需要多注意方法和方式，多和其他同學交流，找到屬于你行之有效有學習方法，這樣會使成績會有很大的幫助。愿你新的一年有新的開始，振作起來，增強信心，用你的智慧換取理想的碩果！

49、高積健：老師對你的嚴厲是為了你的進步，老師對你的“照顧”是因為你還有很多潛力可以挖掘，但是你總是輸在自己的手上，必須認清自己，找準自己的底線，為了最后的勝利，再多的努力，再多的辛苦也是值得的！

50、梁劍鳳：你在這一年能遵守學校的紀律，尊敬師長，團結同學，樂于助人，老師希望你有效地提高學習效率，把更多的精力花在學習上來，繼續發揚優點，爭取得更好的成績。

51、梁金鳳：你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。 你的學習有所進步，說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。成績的提高是對你勤奮的回報。

52、李艷艷：學習如逆水行舟，不進則退，需要我們用智慧毅力和自信心去挑戰她，才會乘風破浪，勇往直前。你有較好的態度，如能充分利用在學習上，上課認真聽講，課后及時復習，體現出一定的毅力與恒心，則能取得理想的成績。

53、陳玉婷：在人生的道路上，不免會有許多困 難，挫折，甚至失敗隱藏在你通往星之故鄉的曲折小徑中。但是你能不能戰勝它，取決于你的態度。正所謂“你的態度決定你的高度”，在困難于挫折面前，倘若你勇敢地去面對，去挑戰，星之故鄉就會向你招手。如果你因膽怯或其他原因而退縮，逃避，你就永遠不會欣賞到星之故鄉的美景。

54、黃冬妮：你尊敬老師關心同學，熱愛班級，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。

55、楊金蘭：你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極，關心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。

56、謝能陽：你酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣，只要你認真付出，真心熱愛，一定會取得進步的。在今后的學習生活中，望你嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結出豐碩的果實！

57、鐘友耀：你熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人，團結同學。但在學習上缺乏熱情，不能及時完成作業，導致學業成績不理想。希望你在在今后的人生路上，揚起自信的風帆，用自己的雙手創造美好的未來!

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