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愛國主題班會策劃方案及流程 愛國主題班會策劃方案怎么寫
日期:2023-02-14 12:31:32    编辑:网络投稿    来源:互联网
愛國主題班會策劃方案  通過班會活動強化理想教育和愛國主義教育,增強學生的自信心,使學生樹立 懷抱愛國熱情,盡顯青春風采 的理想信念,把愛國熱情轉化為實際行動。如何策
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      通過班會活動強化理想教育和愛國主義教育,增強學生的自信心,使學生樹立 懷抱愛國熱情,盡顯青春風采 的理想信念,把愛國熱情轉化為實際行動。如何策劃好愛國主題班會的開展呢?下面是的愛國主題班會策劃方案資料,歡迎閱讀。

      愛國主題班會策劃方案篇1

      目標:

      1、 知道人民幣上的國徽是祖國的象征,了解人民幣的歷史,培養保護人民幣的意識。

      2、 知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

      3、 學會制作五星紅旗,感受愛國的情感。

      過程:

      一、 認識人民幣

      1、 出示:一張100元的人民幣

      問:同學們,這是什么?

      [想必大家對它并不陌生吧,它叫人民幣,是中華人民共和國統一的貨幣,面值為100元。你有沒有仔細研究過它?今天就讓我們一起研究研究它。]

      2、 學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容”

      3、 在讓我們來看看人民幣的歷史。

      4、 看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?

      5、 總結:人民幣是為了方便人民的利益而不斷發展變化的,它既是人民的象征,也是國家的象征,保護人民幣是我們每一個中國人的責任,更是我們愛國精神的體現。可是,有些人卻這樣對待人民幣,你覺得對么?為什么?

      6、 小組交流后大組交流。

      7、 我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?

      二、 五星紅旗我為你驕傲

      1、 大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。

      2、 你知道五顆星星的含義么?

      3、 總結:五星紅旗是上海一位名叫曾聯松的普通勞動者設計的,五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今,它一次又一次地飄揚在世界各地,它記載著偉大的祖國,強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。

      4、 剛才,五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動,為什么?

      5、 討論:作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

      6、 就讓我們以最崇高的`敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)

      7、 最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

      同學們,你們是中華民族的未來和希望,讓我們熱愛我們的偉大祖國吧!讓我們好好學習,時刻為報效祖國而準備著,為我們的民族創造更多的奇跡而準備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國成立了,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場,它向全世界莊嚴地宣布中國人民從此站起來了。

      介紹背景:

      1960年5月25日,中國登山隊隊員成功登上了世界第一高峰珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚在世界最高處,它在告訴世界,中國人征服了世界高峰。2005年,中國登山隊第四次登珠峰并科學地測出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚在世界高峰,它再一次向世人展示了中國人不畏艱險,努力攀登的卓越精神以及嚴謹的科學態度和先進的科學技術。

      1971年10與25日,第26屆聯合國大會通過決議正式恢復中國在聯合國的一切合法權利,五星紅旗驕傲地飄揚在聯合國大廈前,這是一個輝煌的時刻,這是一個中國人和全世界愛好和平的人值得慶賀的時刻。

      1997年7月1日,每一個中國人都不會忘記它,歷史也將牢牢記住它,這一刻五星紅旗在香港升起,也在每一個中國人的心中升起,中國恢復了對香港的行使主權,游子終于回歸了母親的懷抱!世界在稱贊一位了不起的母親!

      1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位游子澳門的回歸,澳門每一寸土地都印紅了笑臉,那是五星紅旗在飛揚。

      2001年7月13日,那一晚全世界的中國人都沒法平靜,我們勝利了,中國北京成功申辦了2008年夏季奧運會,中國人再一次向世界證明了中國的實力和魅力。美麗的國度,古老的文化我們將給世界一個全新的中國,五星紅旗在每一個華夏子孫的心中激蕩!

      2003年10月15日,我國自主研制的“神舟”五號載人飛船,在酒泉衛星發射中心由“長征二號F”運載火箭發射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國人。五星紅旗首次在外太空揚起,中國人終于實現了古老的飛天夢,這標志著我國的航天事業發展已進入世界領先地位。

      中國運動員一次又一次在世界賽場上摘得金牌,五星紅旗一次又一次在世界舞臺上升起,那一次我們格外激動,亞洲第一飛人劉翔再一次有實力告訴世界,中國是一個會不斷創造的奇跡國家,中華民族的血液中奔騰著黃河的氣勢。

      2004年12月5日,中國國際救援隊受命奔赴了印度洋大海嘯重災區印度尼西亞,次日早晨首次在亞齊省省會班達亞齊的宿營地舉行了莊嚴的升旗儀式。伴隨著黎明的朝陽,在全體隊員的注目禮中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。中國國際救援隊領隊、升旗手趙和平說:“無論走到什么地方,每當五星紅旗升起的時候,我們的自豪之情就會油然而生。祖國永遠在我們心中,祖國永遠和我們在一起。”五星紅旗傳承著中華民族優秀的傳統美德,友誼之花開遍世界的每一個角落。

      愛國主題班會策劃方案篇2

      一、活動主題

      愛我中華,從我做起

      二、活動時間 /地點

      時間:XX年10月9日

      地點:孝義四中73班

      三、活動目的

      1回顧歷史,了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程,激發同學們的愛國熱情。

      2正視當前現實,積極了解中國當前面對的時政熱點,讓同學們樹立“國榮我榮,國恥我恥”的愛國信念,積極承擔社會責任

      3展現未來,樹立遠大理想,努力學習,讓同學們用實際行動報效祖國。

      四、活動組織機構

      主辦單位:孝義四中73班

      總 策 劃:郭 霆

      成 員:主 持人(武立文、武倩帆)

      幻燈操作:(劉奎江)

      詩歌朗誦:(孟志勇、郭曉曉)

      歌曲合唱:(武立冬、高寶杰等)

      話劇表演:(郭霆、高寶杰等)

      五、參與人員:

      孝義四中73班全體同學

      六、班會活動流程(前期/中期/后期)

      活動前期:策劃活動同學,步驟,討論具體方案

      活動中期:準備教室,材料,表演節目等

      活動后期:全體同學共同進行交流和活動總結

      七、活動主要內容及具體步驟

      1、 主持人上臺,宣讀班會開幕式講話,并宣布班會正式開始

      2、 全體起立,多媒體管理員奏響國歌.

      3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻

      4、 主持人講話,愛國歌曲《精忠報國》演唱開始

      5、 主持人講話,多媒體管理員播放《釣魚島事件i》《釣魚島事件ii》

      6、主持人請孟志勇同學朗誦愛國詩《少年中國心》,郭曉曉同學朗誦愛國詩《祖國啊!我親愛的祖國》

      7、 主持人講話,多媒體管理員播放愛國視頻《震撼六分鐘》

      8、 主持人請高寶杰.郭霆同學表演愛過話劇《釣魚島事件》

      9、 主持人閉幕式發言

      10、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學完成愛過集體簽名活動

      愛國主題班會策劃方案篇3

      一 活動主題:傳統的中華美德——愛國

      二 活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之

      情,會唱國歌。了解愛國主義在不同時期的表現,知道怎么樣才能把我們的愛國之情表現出來。展望未來,要高瞻遠矚,以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。

      三 活動時間:2013年10月28日上午10點 四 活動地點:2#304

      五 活動對象:造價1201班全體人員 六 活動形式:朗誦,演講,問答

      七 活動定位:通過這次主題班會,提高同學們的愛國熱情并將其轉化為做好本職工作、刻

      苦學習的實際行動,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

      八 活動流程:1.由主持人宣布班會開始,并作話題引導。

      2.同學們自由發言,主要論點為國旗國徽的意義、愛國主義的表現形式、怎

      么才能幫我們的愛國之情表現出來。

      3由班長做終結發言。 4.輔導員何游做點評 5.主持人宣布班會結束。

      九 活動安排:1.由蘇柏仲當主持人并邀請助理輔導員做嘉賓

      2.團支書負責班會安排、團支部成員負責維持現場秩序。 3.宣傳委員負責會場布置及會議記錄。

      4.工作要在會前十五分鐘準備完畢,同學要在會前五分鐘到場。 5.文藝委員負責會中照相。

      6.班長、副班長進行紀律管理及場上氣氛的帶動。

      7.班委之間要分工合作互相配合,以免工作紊亂,導致無法進行。 8.活動結束由班委負責會場清理。

      十 活動意義:1.激發同學們的愛國熱情,發揚愛國主義精神。

      2.增進同學們之間的情誼,增強班級集體榮譽感和凝聚力。 3.豐富同學們的大學生活,鍛煉同學各方面的能力。

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