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學校衛生工作知識條例
日期:2023-02-21 00:12:49    编辑:网络投稿    来源:互联网
學校衛生工作知識條例貫徹《學校衛生工作條例》方案我校的衛生工作認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,并結合學校的實際,加強學校校園環境的美化以及衛生工作,切實抓好健康教育
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    貫徹《學校衛生工作條例》方案

    學校衛生工作知識條例

    我校的衛生工作認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,并結合學校的實際,加強學校校園環境的美化以及衛生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平,促進了學校衛生工作管理制度化、規范化。

    具體實施:

    1、努力學習,不斷提高衛生工作的意識。

    認真貫徹上級精神,組織教師和學校有關人員認真學習《衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

    2、加強管理,充分發揮各級的管理作用。

    良好的教學環境是教育活動取得成功的客觀條件,在教育深入發展的今天,如何使學校成為按照青少年身心發展需要而構造起來的特殊的育人環境,就成為衛生工作的重要課題。我校結合上級指示精神,加強衛生工作的組織管理,由校長負責,成立學校創衛、愛衛保健領導小組,由德育、衛生、后勤各部門齊抓共管,并在日常工作中加以落實。把六病防治、常見病預防、突發病預防等衛生工作納入學校工作計劃之中,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查,定期開展學生體格檢查,建立健全健康檔案制度。將學生有關健康狀況信息及時反饋給家長,以便家長采取積極的治療措施,降低學生發病和患病率,對殘疾、體弱學生加強醫學照顧和心理衛生工作。確保學校衛生工作達標。

    3、提高環境衛生的標準,創設良好的育人環境。

    為提高環境衛生的標準,創設良好的育人環境,學校投入大量人力、物力,想方設法改善師生的學習、工作條件及環境。

    (一)環境衛生實行三制:

    (1)衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區內整潔無雜草,無衛生死角。

    (2)檢查評比制。學校衛生檢查組,對各教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查,每周進行不定時的抽查,每周公布評比成績,實行"衛生優勝班級”、評比活動,促進各班各室的衛生工作到位。

    (3)考核獎懲制。把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為文明班級的重要條件之一。

    (二)抓好個人衛生,提高師生健康水平。

    (1)教育學生愛清潔、講衛生,從小養成良好的文明衛生習慣,爭做文明學生,做到八個不要:A不吃不潔食物;B不亂扔果皮紙屑;C不隨地吐痰;D不亂涂墻壁、課桌;E不隨地大小便;F不破壞綠化及設施;G不損壞公物;H不打人罵人。

    (2)保證“二操”和每天1時體育活動。進一步發揮體育場所和設施的作用,引導學生參與全民健康活動,增強師生體質。在“五一國際勞動節”舉行了教職工乒乓球比賽,“六一國際兒童節”開展了小學生乒乓球比賽。

    (3)教職工保持儀表整潔,與學生和家長接觸交談過程中注意文明,不抽煙,具有良好的衛生習慣,起表率作用。

    (4)每周進行個人衛生抽查,每月進行一次全校學生個人衛生大檢查,以促進學生良好的衛生習慣的養成。

    (三)加強健康教育,提高健教質量,做好宣傳教育工作

    (1)學校加大宣傳力度,定期出好黑板報、宣傳衛生保健知識,提高健康知識的`知曉率,從而培養學生良好的衛生習慣。

    (2)推行教育部和國家體育總局制定的《學生體質健康標準》。健全衛生保健制度,定期開展健康教育,特別重視心理健康教育,設立“心理健康咨詢室”,指定專人負責。設有衛生室并配備常用藥品。

    (3)開展健康教育課程,培養學生良好的衛生習慣及健康文明的生活方式。在地方課時內每學期安排一定的課時開展健康教育課。同時還結合季節特點、世界及中國衛生節日舉辦專題講座。

    (4)學校合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習)不超過八小時,教師不以任何理由和方式,增加授課時間和作業量加強學生學習負擔。

    (5)體育課以及勞動等體力活動時,能適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,同時注意女學生的生理特點,給予必要的照顧。

    (6)平時做好資料的積累工作。

    (四)做好防治工作,增強學生體質。

    (1)做好視力檢查和防治近視工作,嚴格控制近視率。我校在每學期開學初,校領導在校務會時要求班主任對每班視力不好的學生一一列表,請班主任幫助提醒學生保護視力,并通過廣播、板報、班隊會等形式講解近視眼的危害,全校學生還進行有關知識問答。針對具體穴位進行講解,使學生準確掌握按揉方法。班主任組織學生按時做好眼保健操,教育學生掌握好正確的讀寫握筆姿勢,用眼時間不要過長,定期給學生調換座位。

    (2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的措施,避免疾病的蔓延。

    (3)繼續做好學生常見并多發病的防治工作,學校按照“以防為主”的原則,做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、貧血、營養不良、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見的群體預防和矯治工作。

    (4)按照上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

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