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城鄉學校結對幫扶工作計劃表 城鄉學校結對幫扶工作計劃怎么寫
日期:2023-02-21 00:11:26    编辑:网络投稿    来源:互联网
城鄉學校結對幫扶工作計劃一、指導思想以追求均衡發展為先導,以提升辦學水平為目的,以交流學習為契機,以科研興校為動力,深化教育教學改革,實現規范優質管理,加強師資隊伍建設,不斷
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  • 城鄉學校結對幫扶工作計劃

    一、指導思想

    城鄉學校結對幫扶工作計劃

    以追求均衡發展為先導,以提升辦學水平為目的,以交流學習為契機,以科研興校為動力,深化教育教學改革,實現規范優質管理,加強師資隊伍建設,不斷提升教師專業化發展水平,大力促進教育教學質效提高。

    二、主要目標

    1、通過教學活動幫扶,增強兩校教師教育教學工作的責任感、緊迫感,共同提高教學質量。

    2、通過師徒結對幫扶,促進兩校教師教育理論和教學水平的提高,爭創科研型教師。

    3、通過育人活動幫扶,提高兩校學生的綜合素質,真正使學生學會自主、合作、探究。

    4、通過常規管理幫扶,實現兩校在教育教學、安全文明、校園環境、發展規劃等方面的經驗互助交流。

    5、通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學設施水準。

    三、組織機構

    成立學校結對幫扶工作領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    四、幫扶內容

    (一)德育工作

    1、我校與受幫扶學校政教處進行經驗交流,將我校的先進管理經驗與他們共同分享,如學生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理、素質教育活動開展與檔案建設等。

    2、以活動為載體,開展寓教于樂、豐富多彩的活動。通過主題班隊會、國旗下講話、“手拉手”幫扶、校內外主題實踐活動等途徑,加大學生養成教育的力度,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,促進全體學生的全面發展。

    3、要進一步發展兩校少先隊的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校少先隊要通過各種活動充分發揮少先隊的先鋒模范作用,培養高尚的思想品德、良好的行

    為習慣、自主管理的能力。 4、根據兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流,在活動中學習、總結經驗。

    (二)教育教學工作

    1、對受幫扶學校的教育教學管理和建章立制等進行指導幫助,促使學校管理水平邁上新臺階。

    2、加強我校與受幫扶學校教學常規經驗交流,組織優秀教師、骨干教師扎實開展好送課下鄉、幫教帶教、聽課評課、教學經驗交流等研究活動。

    3、認真開展與受幫扶學校薄弱學科教師的互動聽課、觀摩學習活動。每學期聯合舉辦兩次學科教研教改活動,揚長避短,優勢互補,共同提高。

    4、針對新課改的實際需要,加強師資隊伍建設,定期進行專題講座、教師論壇、信息技術能力培訓,進一步促進教師的專業成長。

    (三)其他方面

    1、學校每學年召開一次結隊互助見面會,組織人員實地考察調研,了解彼此學校的發展現狀。通過兩校的交流、探討,制定切實可行的幫扶目標,共謀辦學大計,努力辦人民滿意的學校。 2、互派1名中層以上干部駐校參與學校管理工作,促進受幫扶學校提高-干部素質,規范小學管理。

    3、指導和幫扶結對學校扎實開展“1+1”素質教育活動力求取得實效。

    4、有計劃有組織的聯辦“六一”文藝活動、素質教育活動階段成果展及綜合實踐活動,兩校互派學生參加,同臺獻技。

    5、每學期提供一定的資金用于受幫扶學校教學設備補充、校園文化建設和貧困學生補助。

    五、措施要求

    1、全體教師要充分認識結對交流幫扶的重大意義,把此項活動作為提高自身素質,全面提高教育教學質量的重要舉措,積極參與、友好合作。

    2、加強管理與考核,教務政教兩處要密切配合,周密安排,認真實施。把此項活動納入教研組、教師及班主任的'全方位考核之中。

    3、學校領導小組要定期了解幫扶情況,及時發現問題,并督促整改,確保活動扎實有效地開展。

    4、以活動為載體,搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動,科研知識專題講座、師徒結對、業務交流等活動,形成濃厚的科研氛圍。

    六、工作安排

    城鄉學校結對幫扶工作計劃 [篇2]

    一、 指導思想

    以追求均衡發展為先導,以提升辦學水平為目的,以交流學習為契機,以科研興校為動力,深化教育教學改革,實現規范優質管理,加強師資隊伍建設,不斷提升教師專業化發展水平,大力促進教育教學質效提高。

    二、主要目標

    1、通過教學活動幫扶,增強兩校教師教育教學工作的責任感、緊迫感,共同提高教學質量。

    2、通過師徒結對幫扶,促進兩校教師教育理論和教學水平的提高,爭創科研型教師。

    3、通過育人活動幫扶,提高兩校學生的綜合素質,真正使學生學會自主、合作、探究。

    4、通過常規管理幫扶,實現兩校在教育教學、安全文明、校園環境、發展規劃等方面的經驗互助交流。

    5、通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學設施水準。

    三、組織機構 成立學校結對幫扶工作領導小組。 組長: 賈元高

    副組長: 曹先偉

    成員:寧海濤 徐媛媛 張夢韻

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