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2017年度學校工作目標責任考核自評報告怎么寫 2017年度學校工作目標責任考核自評報告
日期:2023-03-10 22:45:35    编辑:网络投稿    来源:互联网
2017年度學校工作目標責任考核自評報告2017年度,我校在壽縣教育局和三覺學區管委會的支持與關懷下,經過全體師生員工的共同努力,工作成效得到大幅度的提升,較好地完成了年初制訂
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  • 2017年度學校工作目標責任考核自評報告

    2017年度,我校在壽縣教育局和三覺學區管委會的支持與關懷下,經過全體師生員工的共同努力,工作成效得到大幅度的提升,較好地完成了年初制訂的各項目標。根據壽縣教育局小學2017年度主要工作目標綜合考核量化表的相關指標,對照我校實際,現將學校目標綜合考核自評情況匯報如下:

    2017年度學校工作目標責任考核自評報告

    一、學校概況:

    我校現有學生80人,6個教學班,教師12名,其中本科學歷4名,大專學歷教師6名,中師學歷2名,學歷100%達標。學校建筑面積4430平方米,學生的運動場地800平方米,校園整潔美觀、環境優雅。為改善辦學條件我校想法設法配備了相關的教學儀器和設備,還籌建了圖書室、留守兒童之家、多媒體室等功能室,極大地改善了我校辦學條件、優化了育人環境。 在本學年的工作中,我校全面貫徹黨的教育方針,認真落實素質教育,立足本校實際,銳意進行教育教學改革,把創建規范和諧文明校園為己任,以抓常規管理為重點,努力抓好學生的良好習慣的養成教育和提升全體學生的整體素質。把我校打造成學生滿意、家長滿意、社會滿意的學校品牌學校。

    二、考核指標達成情況分析:

    A1規范辦學

    B1項目建設(5)

    學校有“八室”建設已初具規模,圖書室、音樂美術室已投入使用,活動資料真實完整。其他幾室將在下一步工作中逐步完善。

    B2小學科教師(1)

    音體美、信息技術、英語等小學科教師配備不足,現只有美術、英語教師,其他小學科教師為兼職教師,小學科上課正常,但備課不規范。

    B3人員素質(1)

    學校重視均衡發展通識培訓,領導班子熟悉《應知應會》;適時召開本校均衡發展推進工作專題會。

    B4教育行為(4)

    按照省頒課程計劃開齊課程,開足課時,不超課時,開設綜合實踐課程。均衡分班,無大班額現象;認真落實教育部“六條禁令”,無教師有償家教、有償補課現象,法定節假日不集體上課;不違規使用教輔資料;學生每天在校接受教育教學活動時間,不超過6小時;嚴格執行收費政策,在醒目位置設有收費公示欄,長期公示收費項目;近幾年來,沒有任何針對學校各項工作的投訴及舉報。

    B5 達標整改(1.5)

    依據教育事業統計報表數據,十項辦學條件等差缺部分有整改措施;學生營養餐采用食堂供餐,由于我校人力有限,食堂現委托餐飲企業經營管理。

    A2隊伍建設

    B6干部隊伍(2.5)

    校長參加了教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書,班子成員堅持理論學習,有較強的政策水平,管理能力,業務能力和教科研水平,機構設置健全合理,分工具體,職責明確,團結協作,教職工滿意度高。

    B7教師隊伍(3)

    建立健全了師德建設長效機制,有教師管理、考核、獎懲制度和辦法,有骨干教師培養機制和辦法,建立了校本教研和

    培訓制度,校際業務交流和教師外派培訓,保障措施到位,教師經常交流教學反思,互相聽課,經常開設針對教育教學工作的講座,教師按規定參加繼續教育,努力實踐,豐富教學內容。

    A3學校管理

    B8民主管理(1.5)

    學校每周召開一次教師例會,校務公開規范有序,加強財務公開工作,每學期召開教代會,教師積極參與學校管理,審議學校重大決策,民主評議工作常抓不懈,校長依靠黨組織開展活動。

    B9德育管理(8)

    學校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓制度,構建學校、家庭、社會德育網絡,成立了家長委員會,辦起了家長學校,嚴格執行升降旗制度,發揮國旗下的講話的教育作用,開設德育課程和專題教育,加強行為規范教育,培養學生的良好行為習慣,定期開展法制教育活動,班主任每學期對每位學生家訪不少于一次,學校每學年都召開班主任工作經驗交流會,學校有評價學生綜合素質的工作制度和工作程序。

    B10教學管理(24)

    制定和落實常規教學管理督查與評價制度,學籍管理規范,各項手續齊全,圖書能按教學要求使用,計算機能有效使用,建立了聽課制度,校長、教導主任能按要求聽課,指導教研活動,落實了防輟堵流措施,輟學率為0.

    B11后勤管理(3)

    學校對校舍、教學儀器、圖書資料、文體器材、生活設施、衛生設施、安全設施建立了相應的管理制度,學校嚴格執行財務制度,賬冊齊全,合理使用經費,提高辦學效益。

    B12安全管理(5.5)

    學校安全計劃、制度、預案、演練方案等制訂齊全,定期開展安全宣傳活動,定期開展安全隱患排查工作,安全臺帳建立齊全,整改措施到位;食堂、八室及其他教學設施中無安全隱患,定期開展交通安全宣傳,交通安全無隱患;學校食堂衛生許可證和從業人員健康持證率、食品原料索證索票率均達100%。

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