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實用的策劃方案范文集合8篇
日期:2023-02-26 22:33:25    编辑:网络投稿    来源:网络资源
實用的策劃方案范文集合8篇  為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是
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    實用的策劃方案范文集合8篇

    策劃方案 篇1

      一、指導思想

      為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質的意見,堅持 “學生為本,健康第一”的指導思想,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育 快樂你我”體育節暨第二十八屆田徑運動會。

      二、口號

      陽光體育 快樂你我陽光少年 多彩實小

      三、時間

      20xx年5月3日——20xx年5月31日

      四、活動要求

      1、 認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上,促進學生個性發展。

      2、 切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

      3、 各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

      4、 裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規則,尊重對手,服從裁判。

      5、 原則上要求參與活動時服裝統一。

      五、領導小組

      為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

      組長:施勤、陳錫頻

      副組長:周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩

      宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

      競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

      后勤組:總務處、醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

      六、活動安排

      (一)體育文化類

      1、 開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

      2、 各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)

      3、 舉行隆重的開幕式(5月12日)

      (1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊

      ( 2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班

      一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)

      (3)人員入場:運動員入嘗裁判員入場

      (4)相關發言:校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓

      4、 進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)

      5、 五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)

      (二)體育競技類(具體方案附后)

      1、 群體項目比賽

      2、 廣播操比賽

      3、 第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)

      4、 教師項目比賽

      七、總結表彰

      舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。

      附一:

      20xx年鎮江市實驗小學群體項目比賽

      一、比賽時間

      5.3—5.31

      二、比賽方法

      利用體育課和體育活動的時間進行比賽,全體學生參與

      三、評獎辦法

      評選出年級前10名個人名次

      四、比賽內容

      一、二年級投沙包比賽

      三、 四年級投擲實心球比賽

      五年級籃球運球球比賽

      六年級墊軟式排球比賽

      附二:

      20xx年鎮江市實驗小學廣播操比賽規程

      為了進一步貫徹“健康第一”的指導思想,推動第三套全國小學生廣播操《揚起風帆》的開展,豐富學生體育活動。經學校研究決定,將于5月中旬舉

      行全校廣播操比賽。具體規程如下:

      一、時間:20xx年5月

      5.5號一、三年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)

      5.6號二、四年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)

      5.7號五年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)

      5.11號六年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)

      二、地點:校田徑場

      三、參加對象:所有在籍學生(并事假要有證明)

      四、比賽辦法:

      11、 以班級為單位,每年級每三個班為一場,通過抽簽決定比賽場次。

      2、 評分要求:

      A、 服裝統一整潔,精神面貌好。

      B、 進出場隊伍整齊,能按照運動員進行曲踏步。

      C、 廣播操動作準確、規范、到位、整齊劃一。

      D、 廣播操隊形有變化,有創新的加(1—2)分。

      3、 聘請外校教師擔承裁判。

      4、 滿分為10分,廣播操9分(每節1分),精神面貌,進出場1分。

      5、 比賽結束宣布結果,當場頒獎。

      6、 各年級獲得前三名的班級在校田徑運動會開幕式上展示

      五、錄取分名:

      按年級為單位,排定名次,錄取前三名,當場發獎。

      六、注意事項

      本規程未盡事宜,另行通知。

      裁判員由每個年級的年級組長加兩名教師,進行順推磨評比。

    策劃方案 篇2

      一、前言

      作為市場營銷班的我們,學習了市場營銷這門專業的理論知識,介于沒有將所學知識應用于實踐中,學校開展的的營銷推廣大賽給予了我們這次機會。因此我們組成了L這個團隊,來參加本次比賽。 “L”代表“路”的意思。我們希望邁入通向成功殿堂的大道,盡管這條道路上充滿著坎坷和荊棘,我們義無反顧!

      二、 市場分析

      (一)、企業簡介

      美國知名運動品牌VANS,成立于1966年,美國加利福尼亞州安納海姆街道。每一款鞋子都擁有獨一無二的個性,是美國、日本、香港等地時尚年輕人的必備休閑鞋款。VANS運用傳統的硬化制作方法(硫化鞋底)使鞋子具有堅固的構造,到現在為止VANS也推出了不少彩色款式,特別是最近,新色輩出,都是感覺特好的配色,給人一種VANS旋風的感覺。VANS一直以來都深受日韓年輕人的熱愛,滑板,沖浪,街舞,VANS將許多時尚的元素集于一身。

      (二)市場狀況

      1. 板鞋市場

      大學生市場是一個值得令人注意的巨大市場,隱藏著很大的商機,大學生消費主要分為:基本生活消費、學習消費、休閑及娛樂消費、人際交往消費。每種消費品都有自身特點,目前大學生消費品主要集中在:旅游、電腦、手機、戀愛、化妝品還有就是服裝。而我們發現大學生鞋子的市場具有著很大的商機。作為新世紀的青年男女,板鞋是大家購買鞋子的首選。

      2. 產業規模逐漸擴大,市場容量仍未滿足

      目前板鞋市場品牌繁雜、款式繁多,但仍然有許多同學未能買到一雙稱心如意的板鞋。

      3. 市場份額

      聚源校區現有兩千余名學生,也就意味著我們擁有兩千余潛在客戶。學校周邊并無鞋店,意味著我們目前還沒有競爭對手。

      (三)、競爭對手分析

      1.市場份額掃描

      目前鞋子大致類型分為:運動鞋、帆布鞋、板鞋、高跟鞋、靴子。據了解,板鞋占有很大的份額。而Vans(萬斯)專注于板鞋多年,具有著青春、活力、時尚等特點,是其它品牌板鞋所不能比擬的。

      2.競爭營銷五力分析

      A.進入者威脅巨大

      產業壁壘小:開鞋店要求較小,很容易出現新的競爭對手。

      產業吸引力一般:產品集中度高,競爭壓力巨大。產品創新與渠道優化顯得尤為重要。

      B.消費者議價能力偏高

      我們的板鞋市場主要針對于本校學生人群,價格波動會在一定程度上影響消費主體的購買行為,但是由于板鞋品牌價格差異較大,存在著價格不明朗化,導致學生對于價格的質疑產生殺價這一現象。

      C. 供應商議價能力強

      本店進貨量較小,導致我們不能從供應商手中拿到很低的進價。

      D. 替代產品的威脅程度偏高

      市場上鞋子種類繁多,品牌繁雜。

      E. 經銷商議價能力逐漸提高

      由于我們校區周邊并無競爭對手,所以我們可以控制價格的波動。

      三、 營銷策略

      (一)、消費者的行為分析

      據調查報表分析,36%的學生選擇在專賣店夠買,40%選擇在商場購買,12%選擇網購,12%選擇批發或者小攤位。而我們作為Vans(萬斯)的專賣店,是容易被大家接受的。

      (二)目標消費群

      聚源校區學生。

    策劃方案 篇3

      活動背景:每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

      活動目的:宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

      參加人員:x學院x級學生約50人

      活動內容:一、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。

      二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

      三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

      活動時間:20xxx年10月x日

      活動地點:x大學校內

      經費預算:x元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

      活動注意:1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

      2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。

      3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。

      4、活動前后集中志愿者,簽到點名。

    策劃方案 篇4

      1·招聘目的

      為配合集團發展戰略與目標,通過招聘一批具備發展潛力的大學生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業務快速發展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。

      2·招聘時間

      策劃準備時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

      招聘實施時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

      3·招聘小組人員

      組長:劉慧

      副組長:張鑫

      小組成員:黎明劉德華馬云張學友

      職責:制作校園招聘的實施方案,設計畢業身面試題庫,組織應屆畢業生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。

      4·招聘計劃

      (1)招聘地點:山東外國語職業學院2號樓階101

      (2)招聘專業及崗位:

      工商企業管理~人力資源部

      會計專業~財務部

      物流管理~物流配送部

      (3)招聘人數:20人

      (4)招聘方式:面試

      (5)招聘標準:具備不斷創新的精神、快速的學習能力、

      務實的工作態度、優秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。

      5·招聘流程

      (1)校園宣講:校園宣講前一周,在學校的就業網站上發布集團招聘信息,,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現場的宣傳畫冊、海報,向畢業生介紹企業的發展歷史與經營理念,宣傳企業的形象。

      (2)投遞簡歷:應屆生填寫《應聘者登記表》,在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現掛科重修的畢業生)、社會實踐和社團活動經歷的基礎上,進行初步的篩選。

      (3)素質測評:素質測評包括職業傾向性、職業能力、行為風格測評,素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養的參考依據。

      (4)甄選環節:根據人員甄選的需要,通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選,以提高面試的準確性

      (5)甄選環節:根據人員甄選的需要,通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選,以提高面試的準確性

      (6)反饋跟進:與簽訂協議的畢業生,在節假日進行聯系,同時安排好20xx年畢業生實習的相關工作。

      6已招聘實習生的培養與安排

      (1)、新員工培訓:校園應屆生來集團報到時,須參加集團人才部統一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內容從員工心態、行業知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后,人才部對學員統一進行考核。

      (2)、崗位實習:校園應屆生按照從基層做起,逐步提升的培養原則,并結合學生的個人興趣,進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后,根據考核結果,對校園應屆生進行定崗定薪。

      7.實習期考核招聘結束

      (1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優秀的應屆生,給予重點培養和晉升。

      (2)、校園招聘的應屆生,實習期間統一與集團簽訂《實習協議》,薪資按照集團實習期間的薪酬規定執行。

      (3)、應屆生實習期結束,經考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現優異的學生,可適當提高薪酬。

      8、召開本次招聘總結會

      (1)對于招聘工作內容進行反思,總結經驗.為下次校園招聘提供依據。

      (2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。

    策劃方案 篇5

      四川的火鍋發展到今天,從火鍋的品種、檔次、規模、制作、調配、風味等方面已經呈現出了多元化的特點,使各種從事火鍋制作并提供火鍋消費的企業迅速發展,也引起了從事和即將投資火鍋產生的企業和經營者的極大熱情和興趣。但是,如何開一家正宗的四川火鍋店,卻是一門不小的學問。

      做為火鍋店,其基本特征與其他餐飲企業有共通之處,即生產、銷售、服務、消費為一體。投資者想要從事從事火鍋行業,必須認真做好市場調查研究,這樣可以了解到人們需要什么類型的火鍋,掌握風味、特點、方式、地點、人群等信息,在特定的市場區域,開辦具有特色的火鍋店,以獲得穩定而可靠的市場分額。所以說做好前期的市場調查,是開火鍋店決策或投資的前提。

      火鍋市場調查:

      一、對火鍋市場影響因素:

      1、經濟發展對火鍋的影響,其中包括了消費者對火鍋需求的增加、現有火鍋存在著各種檔次火鍋店的結構性矛盾、社會發展和國家政策措施為餐飲行業發展起著巨大的推動作用、客觀環境的變化和消費的不穩定等幾大方面的因素。

      2、傳統因素對火鍋的影響,其中包含了火鍋的歷史性、廣泛性、文化性、獨特性等。

      3、周遍環境對火鍋的影響,包括政策環境,如開辦地的治安狀況、職能部門的效率等,基礎設施,如道路交通、停車位置、水電氣供應、通信網絡、采購途徑、消費人群、金融、衛生、勞動等與經營密切相關的配套設施,措施優惠,如:稅務、各類收費、租金、人才引進等方面是否有優惠政策。

      二、客源的調查分析:

      1、服務對象分析:

      消費者的職業特點:一般學生、民工、普通工薪階層,與高級白領、公務人員,他們的消費習慣和消費檔次是不同的。

      消費者的年齡特征;如老年人喜愛清淡型,年輕人偏好重味型等

      消費者的性別特征:女性和男性往王對于火鍋的鍋品、口味輕重、菜品類型等方面都有一定的差別

      消費者的地區和民族特征不同地域、不同民族的人們對于火鍋的鍋品要求千差萬別,應當加以區別。

      當然,由于火鍋的相互滲透性、交雜性,很多火鍋已經被改良、創新,適合大多數人的口味,具有共性了,但是對于消費者的分析必不可少。

      2、顧客消費行為分析:

      消費是一個綜合概念,消費行為包括消費水平、消費結構、消費方式和消費習慣。

      消費水平和顧客的經濟承受能力有直接的關系,體現了顧客的支付力和這種支付力相適宜的需求滿足,直接表現為顧客選擇火鍋店的檔次和類型;

      消費結構是顧客各種消費支出的比例,其開支與職業、年齡、性別、地域民族等因素有密切聯系

      消費方式有個人、家庭、商務、團體等,不同的消費方式在選擇檔次與品種方面各有不同

      消費習慣體現在對就餐環境、氛圍、品派、風味、經濟等方面形成的習慣。

      3、顧客消費特征分析:

      不確定性:大部門顧客是流動的,小部分是確定的,因此選址要合理。

      隨機性;顧客數量多、差別大,對火鍋的消費具有選擇性,因此要把握火鍋發展動態,及時調整口味,改進創新。

      靈活性:之是由成功的品派所決定,以顧客就餐的頻率和回頭率為標志。

      引導性:調整經營策略、成功的廣告運做等,都會對顧客的消費產生一定引導。

      三、火鍋市場的劃分:

      一、劃分要求:

      1、對經營品種、酒水飲料、服務水平、營業時間、交通狀況等具體的方面要準確掌握,用于對比自己的品牌能否進入市場

      2、具有可操作性。如果得出市場結果與自己的人力財力物力等不配套,難以實現經營目標,必須放棄,重新劃分失常,找準位置

      3、具有穩定性,市場劃分后,只要符合實際就大膽開拓,制定長期計劃,占領失常。

      二、劃分種類:

      1、地理位置;火鍋店的地域性對其經營有較大的影響,要充分了解火鍋地理因素。同一個區域,不同的店和鍋品服務于不同的消費群體,而同一店和鍋品到了不同地域3也會有變化。

      2、人口分類:受人們的居住、文化、宗教、民族等因素的影響,對火鍋的消費有差異,對品種、檔次、目的均有不同。不同層次的消費群,對檔次、品種要求也不同。

      3、顧客區分:除了考慮顧客的職業、收入外,還要分析其動機,是傳統節儉形、經濟實惠行、新朝沖動形,還是豪華張揚形,才能取得實效。

      4、行為分析:將顧客分為常客、一般客人、流動散客、新客等等,這與火鍋店質量服務水平、顧客的信賴等有關。

      四、火鍋市場的定位:

      一、火鍋市場定位的分析,有著不同的標準:

      按檔次分高中低檔或豪華店風味店大眾店自助店等

      按功能分特色火鍋快餐火鍋小火鍋滋補火鍋

      按來源分川味火鍋蒙古火鍋宮廷火鍋老火鍋等

      按經營分品牌火鍋餐廳火鍋自助火鍋火鍋吧

      開店前要根據這些標準,結合自身特點,選擇自己經營的品種。

      二、價格的定位,影響經營的重要因素之一,在其它條件成熟后,價格是決定因素:

      1、高低結合法:在開業初期,以高質量火鍋高水平服務、較低廉的價格迎接顧客,可以很快贏得顧客樹立形象打開局面實現正常經營

      2、高高結合法;起點高效益也高以高質量火鍋高檔次的環境高品位的裝修高水平的服務吸引高層次的顧客。風險大利潤也大進入良性循環后收益也大

      3、品派壟斷法:獨特的鍋品、獨特的配方、專利火鍋產品,可用較高的價格經營火鍋,但品種的風味特色要保持不變。

      4、大眾化法:以大眾火鍋品種、大眾化價格低價供應,以薄利多銷為主。

      五、火鍋店類型:

      1、豪華型

      豪華型火鍋店在某一區域均有較高的聲譽,裝修設施齊備,環境優美,在火鍋制作方面十分講究。除了具有一般火鍋店的特點外,其獨特之處為價格較高,高質量的火鍋、高超的服務及就餐環境相統一具備高級烹飪和服務人員,其服務對象以高收入者居多。豪華行火鍋店具有高價與火鍋成本、服務水平、就餐環境容為一體,火鍋產品與技術高度統一,服務對象穩定與社會形象突出,管理到位、制度完善等特點。

      2、大眾型:

      大眾型火鍋店是火鍋店中的主力軍,其數量最大。經營品種比較單一,原材料以中低檔為主,風味以當地大多數人可以接受的口味為主。這類火鍋店以自身的特點、規模、檔次、服務的區別,在顧客中各有自己的地位形象,有自身的獨有特點,價格適中與火鍋成本較低和風味大眾化關系密切,座位率與周轉率較高。大眾型火鍋店具有價格與大眾化結合,經營方式靈活多樣,服務對象面對大眾消費者、經營管理方法結合自身實際等特點。

      3、風味型:

      風味型火鍋店是體現獨特的飲食文化,具有濃郁的地方風味、品種比較單一、但影響很大的火鍋店,往往具有一定的代表性,是歷史性、地域性、民族性的綜合反映。此類火鍋品種比較定性,湯鹵比較固定,服務有一定特色,風味得到公認,風味型火鍋店具有布局與裝修有豐富主題與內涵,顧客能感受到獨特的文化熏陶與情調,吃與樂結合、參與性強,展示某種有特殊意義的活動,氣氛輕松和睦等特點。

      4、自助型:

      自助型火鍋店是將火鍋原料(生料和半成品等)與餐具全部放在火鍋廳的某一區域,由客人自行選用,服務人員較少的火鍋店。此類火鍋除了有著隨意性、自由性的特點外,還擁有較大的選擇性,感到較大的滿足感。自助型火鍋店具有布局上實行開放式、以大廳為主,鍋品上以一二個品種為主、品位大眾化為好,價格上采取每人限定金額消費,服務上比較靈活、服務人員較少,顧客的參與性和自我滿足感得到體現,講究原料及菜肴的豐富性、又避免浪費,充分利用空間與顧客的運動性等特點。

      六、火鍋店經營形式:

      1、獨立經營

      此類火鍋店的經營一般不受其它餐飲企業的制約,獨立選擇自己的經營品種,一般規模較小、費用較少,利潤不高,資金來源以獨資、入股、貸款為主。這種形式在市場上占主要地位,其優點有:能根據市場的發展變化作出對經營品種、策略的調整與適應,以滿足消費者的需要;能保持自身的火鍋特色,并按照市場要求調整和創新鍋品;員工關系比較密切,管理比較直接,利于調動積極性。其不足之處為:由于規模較小,經營品種單一,可能會受到大型火鍋企業的沖擊,在市場競爭中經不起風浪,發展潛力不大。因此要采取獨立經營方式開辦火鍋店,必須要有獨特的火鍋品種、較好的口碑、比較充足的資金等。

      2、合伙經營:

      此類火鍋是有幾個人分別出資、或分別出技術、設備、營業場地、資金等聯合開辦火鍋店,進行經營。在經營上一般也不受其他餐飲企業牽制,遇到各種困難問題,由合伙人一致協商解決,其優點有:在達成經營共識的前提下,解決開店遇到的如資金、技術、經營品種等問題,可以發揮各自優勢,團結互助,形成合力,可以互相制約,彌補不足之處,建立監督機制,與市場聯系緊密,信息較多,可以隨時調整經營品種,把握市場動態,緊緊跟消費需求。其不足之處為;合伙人容易產生矛盾和糾紛,其中一個合伙人不負責任或脫離合伙關系,經營便容易受到影響,甚至造成直接經濟損失。因此要采取合伙人經營火鍋店,需要達成共同的經營意識,具有較高的素質,要訂立合伙經營協議書,明確責權及利潤分配等。

      3、特許經營

      特許經營作為一種先進的經營方式,也是現代餐飲業的主要經營形式,其優點和效果十分明顯。一個火鍋企業計劃實行特許經營時。具體方法措施包括:多種形式進行連鎖加盟,對火鍋企業的品牌要素進行注冊,成立統一的管理機構;管理規范化,清理凈化市場,開展連鎖配送等。實行特許加盟時應該注意幾個關鍵問題,其一是找準市場的需求定位;其二是由點到面,全面開花,其三是抓好人力資源。

      七、火鍋店的選址:

      1、火鍋店選址的區域因素:在選址之前,必須要選擇一個便于經營和發展的區域,這是選址的前提,在選址時要考慮到經濟發展水平、文化教育影響、市場競爭狀況、規劃位置特點、軟硬件環境是否優越等各方面的因素。

      2、火鍋店選址的原則:

      第一要確定服務對象。要結合火鍋店的所在位置,確定相應的設施與設備,然后選定自己的經營檔次,在確定火鍋品種;

      第二要貫徹接近原則。也就是說要交通便利、來往方便、便于進入。位于或靠近商業區、經濟區、文化區、開發區等,道路暢通,顧客容易接近,

      第三要環境配套到位。外部環境要形成氣候,火鍋店其他餐飲要混合經營,如餐飲一條街,火鍋城,同時提倡自身綜合配套,各種經營結合,形成規模效益。

      第四要科學預測贏利,在開業的前中要結合各種因素,對一定時期的銷售額與毛利進行分析,預測贏利與效益。另外還可以用經驗判斷店址的選擇。

      3、火鍋店的選址與布局:

      確定選址原則后,在實施要結合以下幾點:選擇商業網點集中的地方、人口聚集處、交通便利的地方、具體位置、同行聚集地、特殊口岸,布局上也應當考慮以下思路:擴展性、聚集性、競爭性、多行業協調性。

      八、火鍋店的名稱與設計;

      1、名稱與設計原則;要有識別性、獨創性、整體性,其主要作用包括傳播企業文化,宣傳企業形象、提高競爭力、塑造企業整體形象

      2、名稱設計基本規律;一是字體講究整體效果好,好認好讀好記,二是發音響亮有韻味,富于節奏,三是字體本意與寓意結合。

      3、名稱設計基本要求:一是與顧客消費層次和火鍋店檔次一致,二是火鍋店名稱的幽默與寓意,三是火鍋店的名稱與風味、對象、習慣相互結合,

      4、火鍋店名稱的外延性

      5、火鍋店名稱的取法的講究性

      6、取名要求簡單明快,不要輕易改動,注意獨創性。

      九、火鍋店的裝修;

      火鍋店的裝修設計,要從不同的火鍋店實際出發,以建筑風格、火鍋檔次、地理位置等因素來衡量,以吸引顧客。總體來說裝修風格各不相同,但是都應當注意避免以下問題;一是火鍋店結構單調,二是店內空氣渾濁潮濕,三是店內桌位距小,四是環境空間壓抑,五是缺乏獨創性特色裝飾。

      十、人員管理

      一、火鍋店人員的構成:

      1、管理人員:包括總經理大堂經理領班為主要構成人員上了規模和檔次的火鍋企業還包括有總經辦主任策劃部經理營銷部經理財務部門經理后勤部經理

      2、廚務人員:包括火鍋師長、崗位火鍋師、墩子、小吃、冷菜、荷活、雜工等

      3、服務人員:包括顧客服務員、廚務服務員、保潔員、安保員等

      二、火鍋店人員的管理;

      1、明確管理幅度,確定管理層次

      2、實行專業分工,以火鍋經營為中心

      3、堅持統一指揮,職權責任相結合

      4、要符合精簡、有效、統一、協調的要求

      5、講究服務技巧和服務效率。

      十一、火鍋店供應系統的管理

      火鍋供應的管理,主要是火鍋原料和湯鹵的管理,而原料管理包括原料的采購、驗收、儲存、發放等工作。

      1、采購業務管理:

      1、采購業務是火鍋經營業務的始發環節,必須遵循下列基本要求:

      品種對路,即必須根據顧客的需求和火鍋制作的需要來確定其品種,以確保火鍋的試銷對路。

      2、質量優良,即必須嚴格把握好產品原料的質量關,

      3、價格合理火鍋原料具有多樣性和地方性等特點,不同的市場和貨源渠道價格是不一樣的,不同的季節不同的地區價格也是不同的,因此,采購人員應該及時了解市場行情,降低采購成本,從而降低火鍋店的生產成本。

      4、數量適當,必須堅持勤進快銷,以銷定進的原則,作到暢銷多進、適銷批進、滯銷不進。

      5、貨到及時,火鍋品種具有一定的隨機性,每天的生產量和銷售量都難以預測,因此,為了保證火鍋經營的正常進行,原料的采購要隨要隨到,及時供給。

      2、儲存業務管理;

      1、保證儲存原料充足、合理。儲存是為火鍋店服務的一方面,儲存原料要有足夠的品種和數量,以確保經營的連續性和穩定性,原料的庫存儲備必須保持在能完成一定的接待服務、保持不間斷經營、經濟合理的標準之上

      2、控制儲存,火鍋的儲存原料不能過多,否則會造成積壓和浪費,因此,火鍋店必須控制儲存的投資,確保合理的儲備定額

      3、指導原材料的購銷,要在儲存過程中,隨時了解原料的消耗情況,并根據實際的情形主動及時的提出采購意見或建議,以補充更新原料,并及時處理庫存的滯留原料。

      4、控制存貨的短缺殘損,其首要任務是保證庫存原料的安全與衛生。

      5、日常保管和養護,應當作好原料分區存放,貨位編號,執行食品衛生法、堅持隔離制度、掌握溫度濕度、加強防保護養,搞好清潔衛生,防治微生物侵入和蟲害,建立帳卡、定期盤店這五個方面的工作。

      6、出庫管理,食品原料出庫管理要切實做好以下工作;一是堅持憑票發貨出庫,二是堅持先入庫的先出、易腐易變質的先出、接近有效期的先出、損壞變質餓不出等;“三先一不”的原則。

    策劃方案 篇6

      親子音樂會,是幼兒園與家長有效合作的新教育形式。幼兒園親子活動是由家長和孩子共同參與、家園相互合作進行的一系列活動,這種活動形式深受家長的喜愛。由于我園幼兒已有兩年快樂音符音樂課程的學習經歷,對樂曲的節奏、演唱、舞蹈律動等都有一定的基礎,所以我們進行了一次親子活動與音樂會相結合的大膽嘗試,設計了一場《大手拉小手》親子音樂會。本次活動得到了家長們的充分認可,他們都能積極的參與到了活動中來。本次活動增進了家長和孩子之間的感情,增強了孩子的自信心,培養了幼兒之間的合作能力。

      活動過程

      第一部分:入場

      家長和幼兒手拉手隨著音樂有節奏進場,圍成圓圈后隨音樂做動作,音樂結束教師宣布《中三班大手牽小手》親子音樂會開始。接下來一邊聽音樂家長一邊與幼兒通過學小貓叫、小狗叫,吹口哨等方式進行相互問候。在吹口哨時,幼兒和媽媽們吹不出聲音,而爸爸們卻吹得很響亮,孩子們聽到口哨聲,都非常興奮,有的孩子也學著爸爸的樣子,發出咝咝咝的聲音。

      第二部分:歌表演《小蜜蜂》

      在這個環節中,幼兒要邊唱邊表演,用動作表達對歌詞內容的理解。歌曲共演唱三遍。第一遍是幼兒聽音樂做動作,第二遍增加難度,兩個小朋友合作進行表演。第三遍,幼兒和家長一起進行表演。前兩遍是讓家長通過看幼兒表演學習動作,為與幼兒一起表演做準備。幼兒們知道自己在當老師,表演得非常起勁、認真。在幼兒表演的同時,家長們都睜大眼睛看著自己的孩子,時不時地對著孩子豎起大拇指,有的家長還隨著音樂和孩子們一起做動作。孩子們得到家長的鼓勵,表演起來更加起勁兒。當幼兒表演結束后,幼兒邀請爸爸、媽媽也來當“小蜜蜂”,每位家長都和孩子面對面站,一起聽音樂表演蜜蜂采蜜等動作。由于這樣的表演是第一次,剛開始,有的家長還有些靦腆,做動作有些放不開,有的家長則非常大方,不管動作做得對與錯,都積極的和孩子共同表演,擺出了各種各樣的`小蜜蜂的造型,非常可愛。在活動中,陽陽看到爸爸和自己動作一樣,很不高興,一直撅著小嘴,也不再怎么做動作,他的爸爸一邊做動作還不忘了一會兒用手動動他的小鼻子,一會兒摸一摸他的小臉,直到他笑了為止。音樂結束后,“小蜜蜂”和“大蜜蜂”都飛回自己的座位。整個環節,不管是孩子還是大人,都十分開心。

      第三部分:音樂游戲《搶椅子》

      游戲的玩法是將小椅子擺成一排,請幾名幼兒站在椅子一側,老師敲鼓幼兒圍著椅子走,鼓聲一停,幼兒分別做到椅子上(一把椅子最多做兩個人),然后請幼兒按照椅子上坐人的情況來拍節奏。這個游戲很多家長都玩過,但我在這個環節加了節奏型的練習,增加了這個游戲的趣味性和難度。在這個活動中,成人和孩子是平等的,是成人和孩子一起參與學習的過程,成人們平時總是對孩子進行說教,但在這個活動中,有很多家長就只能聽孩子們的了。游戲一開始時,幼兒隨著鼓聲走起來,鼓聲一停,小朋友快速坐到椅子上,很多家長都感覺這只是個競爭游戲而已,但當孩子們對著坐好的小朋友(有的一人坐一把椅子,有的兩個人坐一把椅子)一邊拍手一邊說節奏跑跑跑跑走時,家長才恍然大悟,原來游戲并沒有只停留在搶椅子上。當我們請家長來說節奏時,家長們都不作聲,幼兒們卻坐不住了,雅雅大聲著急得說:“媽媽,媽媽,你快點上來,跑過去把媽媽從座位上拽到小朋友面前,讓媽媽說。” 雅雅媽媽有些緊張,剛開始說錯了,說成了走 走走 走走走,雅雅趕快給媽媽糾正,是跑,媽媽又說了一遍才說對。小朋友們都給阿姨鼓掌,稱贊阿姨真棒。雅雅的媽媽像孩子一樣高興地回到了座位。家長在參與游戲時,精神非常緊張,一邊走,一邊眼睛時刻盯著小椅子,準備馬上坐上去,鼓聲一停,浩浩的媽媽緊張地都做到自己孩子身上了,其他的家長和小朋友看到后都大笑起來,聽到老師說,讓孩子做到您身上時,才笑著交換過來。游戲使家長們仿佛回到了童年。

      第四部分:集體舞《蘇珊娜》

      《蘇珊娜》是一個具有美國鄉村音樂風格的集體舞,在這個環節,幼兒們不僅可以體會到集體舞帶來的快樂,還能增強他們之間的合作意識。大人和幼兒手牽著手,向右圍成一個圓圈,音樂開始便按照音樂的節奏走起來,音樂到兩個樂句轉身換手,共兩次,然后面對面站好,相互拍手,互相換位置,音樂結束后互相鞠躬。家長在和幼兒跳舞時,有些家長聽不出來到哪個樂句轉身,需要孩子們提醒才能做到。在集體舞活動中,男孩子們各個像個小紳士,女孩子們各個像個小公主,聽著歡快的音樂,手拉手隨著音樂翩翩起舞,臉上洋溢著快樂的笑容,用一種舞蹈語言和同伴交流。

      第五部分:打擊樂《拉德斯基進行曲》

      這是一首奧地利作曲家老約翰.施特勞斯的一首管弦樂,幼兒將對這首管弦樂作簡單的音樂合奏。活動中,孩子們要聽辯不同的樂段,不同的音色,同時還要看老師的指揮。這個環節,是一個展示幼兒自信心和合作的過程。首先,幼兒聽《小金魚》音樂有節奏的傳樂器,音樂結束后,每個幼兒手上都拿到樂器。然后,幼兒看教師手勢,起立,拿好樂器,準備演奏。演奏結束后,聽音樂有節奏的把樂器傳回來。在演奏過程中,孩子們的小眼睛全都聚精會神的看著老師的指揮,小耳朵仔細聽著音樂,小手拿著樂器跟著節拍認真地敲打著,一會兒是響板,一會兒是圓鼓,一會兒是合奏,非常動聽。家長們看到孩子們的成績,都對他們豎起了大拇指。

      第六部分:結束部分《愛我你就抱抱我》

      這個活動再一次使家長和孩子之間的感情更加融洽。音樂開始,孩子們走到前面圍成半圓,聽音樂和老師一起做動作,家長在下面邊看邊學。當聽到老師說,“讓家長來愛愛我們可愛的孩子吧”時,家長上場和自己的孩子站到一起。幼兒和家長互動時,場面非常感人,家長和孩子一邊聽音樂,一邊做動作,家長的臉上露出開心的笑容,眼睛里流露出親切的情感;當唱到“抱抱我”時,所有家長都不約而同抱著自己的孩子,孩子們的笑臉上也露出了開心的笑容,當唱到“親親我時”,所有的家長都俯下身體親向孩子的額頭、孩子的臉,孩子們都緊緊抱住爸爸、媽媽,那種場面十分溫馨,讓我們這些有著多年教齡的老師也為之動容。

      “大手拉小手”音樂會圓滿落幕了。而這次小小的、不拘于傳統幼兒活動的音樂會,更引發了我許多思考——家長不僅是幼兒教育的重要資源,更是幼兒園教育的重要合作伙伴。只有家長有效地參與幼兒教育,才能使幼兒真正健康成長。本次的親子音樂會使我們看到了家長參與、家園共建的意義,這正是我們這些作為學前教育的老師最希冀的目標,更是我們舉辦這次小型親子音樂會的初衷所在。對這次活動我進行了反思,在活動中,各個環節緊密有致,動靜交替;在這次活動中,充分調動了家長和幼兒參與音樂會的積極性,使音樂會在歡快的氛圍下進行,增進了家長和幼兒之間的感情;在活動中,我使用了擬人化的語言,把家長說成“大蜜蜂”,增加了家長參與活動的主動性;在活動中,家長對孩子們刮目相看,增強了孩子們的自信心;在這個活動中,我采取了聽音樂傳樂器的方法,節省了不必要的等待,使環節更加緊湊;在活動中,加上家長的參與,使整個音樂會隨音樂的節奏動了起來,增進了親子之間的感情。看著家長們充滿希望與洋溢自內心的快樂的表情,看著孩子們充滿自信與童真的笑臉,我們感到由衷的自豪和一股發自內心的成就感。

    策劃方案 篇7

      一、活動目的:

      增進同學之間的了解,讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!

      二、活動時間、地點:

      20xx年xx月xx日晚xx點于xx。

      三、活動對象:

      20xx級xx班全體成員,參與人數100人左右。

      四、活動準備:

      1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況,周四下午統計節目數量,具體節目及其參與人員。

      2、準備互動游戲所需道具及獎品。

      3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名。具體人員周四確定。

      4、場地準備。

      五、活動流程:

      1、主持人宣布活動開始,介紹活動內容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。

      2、環節一:明星秀。

      (1)個人才藝展示(若報名人數較少,則和第二環節合并)

      (2)主持人做銜接,串聯前后節目(即承前啟后)

      3、環節二:家庭表演。

      寢室節目表演(活動重要環節)周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。

      4、環節三:狂歡進行曲。

      趣味小游戲:換名字

      ①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。

      ②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。

      ③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。

    策劃方案 篇8

      方案1:

      《游游游游游游戲!》

      由頭:貓撲領軍的web游戲《貓游記》成為了新一代“辦公室人士”的游戲地盤,這種可以當著老板面玩的游戲,讓無數的辦公室白領無法自拔。

      概要:

      介紹web游戲,以《貓游記》為由頭,然后全景的介紹web游戲。然后編輯總結出“辦公室十大游戲”,然后每個進入排行榜的游戲,都要詳細的介紹,同時總結出適合什么類辦公室人士適合玩,適合什么時候玩。最后約稿找作者撰寫“童年的游戲”和專業的電子競技人士來寫“日常生活”,告訴讀者,游戲本身是休閑,不要玩物喪志。

      方案2:

      《搏擊會!》

      由頭:08年是國外搖滾樂隊來華的大年。搖滾現場的附屬品:跳水、mosh等等將會成為一種時尚。

      概要:

      主要突出減壓和健身。跳水不要過多介紹,只是介紹一點大概就可以。主要介紹08年會前來的樂隊,和mosh運動。要突出mosh運動的友好性、健身性和發泄性。可以找一些樂其道者來談談。

      方案3:

      《我不是在去聽現場的路上,就是在路上》

      由頭:08年是奧運年,也是文娛活動豐富的一年,雖然禁止大型的娛樂活動,但是那些國外的樂隊,國內的樂隊可以借此機會匯聚一堂,在小酒吧里一起制造快樂。

      概要:

      介紹全國主要城市的搖滾樂隊演出著名地點,然后排出當月的演出表,選擇其中幾個來進行詳細解讀。最后可以來一個“聽完歌去干點什么”的小推薦。

      方案4:

      《盛夏,我們去海邊》

      由頭:夏天到了,海邊成為了大家趨之若鶩的地方,到哪個海邊最浪漫,到哪個海邊最適合暢游?這期的雜志將給大家介紹全球的海濱勝地。

      概要:

      注重實用性,要詳細的列出推薦地的食宿價格和旅行社的基本價格。可以安插“國內不為人知的小海濱”欄目。

      方案5:

      《夜生活》

      由頭:夏天的夜晚是炎熱的,這樣的炎熱讓很多人不想睡覺,只想出去找些涼爽的刺激。我們這期雜志就是幫助這些“夜生物”找到更好的消遣時間的地方。

      概要:

      推薦夜生活的方式,如酒吧看演出,看午夜場電影,開車兜風等等

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