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小班體育教案背棗子教案反思 小班體育背球教案
日期:2023-03-07 21:29:28    编辑:网络投稿    来源:互联网
小班體育教案背棗子  教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。下面是小編整理的小班體育教案背棗子,大家一起來看看吧。  活動目標:  1.引導
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      教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。下面是小編整理的小班體育教案背棗子,大家一起來看看吧。

    小班體育教案背棗子

      活動目標:

      1.引導幼兒練習手膝著地爬,發展動作的協調能力。

      2.鼓勵幼兒主動參與活動,體驗友愛的.情感。

      環境創設與材料準備:

      1.紅色尼龍搭扣剪成“棗子”若干、小籃子若干、席筒二個、輪胎若干。

      2.錄音機和音帶、幼兒身穿毛衣

      活動流程:

      模仿小動物入場--練習手膝爬--游戲“小刺猬背棗子”--我們真快樂

      活動過程:

      一.動物模仿操

      1.教師扮刺猬媽媽,帶領小刺猬入場。

      2.教師:“今天天氣真好,讓我們一起鍛煉身體吧!”聽音樂做動物模仿操。(為爬的動作作一些準備)

      二.練習手膝著地爬

      1.啟發引導幼兒探索爬。教師:“寶寶們我們鍛煉完身體,一起到草地上做游戲吧!”(音樂節奏稍快,幼兒自由玩,探索爬的方法,教師仔細觀察)

      2.教師請個別幼兒演示,解決爬法。

      3.教師:“媽媽看見小寶寶的肚子都餓了,那我們去摘棗子吃吧!”.

      4.幼兒自由的爬過“山洞”“土坡”,來到棗園。(有節奏的音樂,教師注意觀察幼兒爬的方法,即使指導糾正)

      三.游戲“小刺猬背棗子”

      1.教師:“樹上棗子這么多,我們把棗子搖下來吧!”幼兒動手搖樹,棗子落下。教師和幼兒作吃棗狀。

      2.“吃飽了,小寶寶休息一下。”教師和幼兒席地而坐,做一些放松動作,并講解一些爬的動作要領。(放柔和音樂)

      3.教師:“小寶寶們都吃飽了爺爺奶奶還沒吃,我們背些棗子回去給爺爺奶奶吃。”

      4.鼓勵幼兒想出各種方法:側滾背棗,同伴相互幫助等

      四.我們真快樂

      1.教師:“我們有這么多棗子,高興嗎?”

      2.表演:我們真快樂(體驗情感)

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