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意義的解釋及造句二年級 意義的解釋及造句大全
日期:2023-03-07 17:43:08    编辑:网络投稿    来源:网络资源
意義的解釋及造句  造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基
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      造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。下面是小編整理的意義的解釋及造句,一起來看看吧。

    意義的解釋及造句

      意義的解釋及造句1

      意義拼音

      【注音】:yiyi

      意義解釋

      【意思】:

      (1)語言文字或其他信號所表示的內容。

      (2)價值;作用:革命的~|人生的~|這是一部富有教育~的影片。

      意義造句:

      1、長期以來,我們一直在思考人生的意義。

      2、我們認為他的聲明毫無意義。

      3、長期以來,人們一直在探索宇宙的意義以及人類自身在宇宙中的作用。

      4、所以你會是不朽的,但不是從那種違背你意愿的不朽的意義上說。

      5、但是這不是唯一的意義。

      6、那么其中的意義是什么呢?

      7、那么這些現象對我們有怎樣的意義呢?

      8、這個故事的意義是什么?

      9、因此,這里有一個差不多300字的對生命意義的概括。

      10、當然,現在他們相信,那個出現在樹上,是因為上帝把它放在那里的,因此,它有意義。

      11、對于任何地方,特別是對于一個居住城市而言,你必須對它有信心、對它的現實和意義有信心。

      12、但是,這樣做就失去了移民的意義。

      13、因為有人需要你、愛你,所以你的存在似乎也有了意義。

      14、對它們來說,更有意義的當然是向前看,而不是向后看,因為他們的未來會比以往任何時候都好。

      15、在發現人生的意義之后,你需要找到它。

      16、一個人的生命究竟有多大意義,這有什么標準可以衡量嗎?

      17、對他們而言最有意義的又是什么?

      18、但是一旦你找到了,它就會為你的生活帶來更多的意義。

      19、如果您了解兩個LSID之間有意義的關系,那么不管是誰發出的LSID,都應該在元數據中描述它。

      20、我擁有的人脈,其中我認為有意義的關系包含上述列出的所有品質。

      21、我們展開的所有辯論和討論只有在能夠增進人們健康并減輕他們的痛苦時才具有意義。

      22、但還應該提升到另一個層次的教育,就是要意識到這些事實背后的意義。

      23、當然并不是所有孩子都能是“不一般”———或者說“一般”這個詞失去了一切意義。

      24、當年輕人探索他們的生命意義時,他們的心靈往往向一切可能的選擇敞開,像是關于信仰什么,如何生活,以及——如果一定要這樣說的話——為了什么而獻身。

      25、而是就這個詞的意義——圣誕節。

      26、如果我們現在查看已生成的定義文件,它應該具有某些意義。

      意義的解釋及造句2

      用意義造句:

      1)人的一生要過得有意義,不能碌碌無為。

      2)《雷鋒的故事》是一部很有教育意義的影片。

      3)這次大會對推動教育改革具有重要意義。

      4)遵義會議在黨的`歷史上具有重要意義。

      5)黨的十一屆三中全會,具有深遠的歷史意義。

      6)買櫝還珠包含有深刻的廣告意義。

      7)文章從三個方面論述了九年義務教育的重要意義。

      8)要理解一句話的意義,首先必須弄懂每個詞語的意義。

      9)我們到這大千世界一遭,總要做些有意義的事。

      10)她的不幸在某種意義上頗有些自作自受的意味。

      意義的近義詞、同義詞如下:

      近義詞:

      【道理解釋】:

      1.事理;事物的規律。

      2.規矩;情理;理由。

      3.處理事情的辦法﹑打算。

      4.闡揚稱說某種教義。

      5.道術;法力。

      6.道里;路途。

      同義詞:

      【旨趣解釋】:

      宗旨及意圖

      意義的漢語詞典解釋:

      (1)[sense;meaning]∶語言文字或其他信號所表示的內容

      (2)[significance;importance]∶價值;作用

      (3)[content]∶內容

      (4)[goodreputationorname]∶美名,聲譽

      引證解釋

      1.謂事物所包含的思想和道理。《穀梁傳·襄公二十九年》:“殆其往而喜其反,此致君之意義也。”晉葛洪《神仙傳·薊子訓》:“性好清澹,常閒居讀《易》,小小作文,皆有意義。”唐韓愈《答侯繼書》:“僕少好學問,自五經之外,百氏之書,未有聞而不求,得而不觀者,然其所志,惟在其意義所歸。”清趙翼《甌北詩話·李青蓮詩》:“李長吉‘石破天驚逗秋雨’,雖險而無意義,祇覺無理取鬧。”魯迅《花邊文學·“此生或彼生”》:“文言比起白話來,有時的確字數少,然而那意義也比較的含胡。”

      2.內容。南朝梁劉勰《文心雕龍·檄移》:“管仲呂相,奉辭先路,詳其意義,即今之檄文。”

      3.美名,聲譽。《晉書·繆播傳》:“播才思清辯,有意義。”唐元稹《唐故建州浦城縣尉元君墓志銘》:“﹝元君﹞讀書為文,舉進士,每歲抵刺史以上,求與計去,且取衣食之資以供養,意義漸聞於朋友間。”

      4.作用,價值。明張居正《請申舊章飭學政以振興人才疏》:“去年仰荷圣明,特勅吏部慎選提學官,有不稱者,令其奏請改黜,其所以敦崇教化,加意人才,意義甚盛。”劉大白《舊夢》詩之三四:“有意義的死,是長養自由的肥料。”魏巍《東方》第六部第十一章:“這場戰爭,對于東方人民和世界人民來說,意義是多么偉大,多么深遠呵!”

      意義的解釋及造句3

      意義的意思

      詞目:

      意義

      拼音:

      yìyì

      解釋:

      (1)[sense;meaning]∶語言文字或其他信號所表示的內容。

      (2)[significance;importance]∶價值;作用。

      (3)[content]∶內容。

      用意義造句

      1)榮華富貴對于他只是過眼云煙,他認為生命的意義在于為全人類創造財富。

      2)如果有了正確的理論,只是把它空談一陣,束之高閣,并不實行,那末,這種理論再好也是沒有意義的。

      3)人從來不以為意義必須依賴于意義的整體。

      4)這部小說很有意義,簡直使我愛不釋手。

      5)有人鉆牛角尖,想弄清到底是先有蛋還是先有雞,其實這只算個游戲,并無實際意義。

      6)將謀殺歸咎為瘋子的毫無意義的行為,旁人便心安理得。

      7)這部電影教育意義深刻,耐人尋味。

      8)生活中需要一些特別的事來點綴才更有意義。

      9)學習先輩們的浩然之氣,對捍衛革命事業和民族尊嚴,有著重要的意義。

      10)人生的名利富貴,只不過是南柯一夢,稍縱即逝,要活的真正有意義才行。

      11)在此意義上,所有的詩人都是罪孽深重的歹徒。

      12)如沙漠兵臨城下即將棄之,爭之有何意義?

      13)儉可養廉是古代的一句格言,但在今天仍有現實意義。

      14)仿照下列句式,續寫兩個句子,使之與前文組成意義相關的句子。

      15)老校長的話鏗鏘有力,很有教育意義。

      16)在這個意義上,詩人與哲學家終于相安無事,握手言和。

      17)樂觀主義者更關心如何解決問題,而不是毫無意義的怨天尤人。

      18)我真不知道你這些語無倫次的話對你自己來說有什么意義。

      19)在被人誤解之后還能堅持做好這樣一件對社會有意義的事,這樣的人,實在是難能可貴,更應當受人敬佩。

      20)學習先輩們的浩然正氣,對捍衛革命事業和民族尊嚴,有重要的意義。

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