【精品】1-2分鐘自我介紹范文匯總六篇
當我們在一個陌生場合中,我們時常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的1-2分鐘自我介紹7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1-2分鐘自我介紹 篇1親愛的同學:
大家下午好,我叫張兵,來自河北師范大學匯華學院,是20xx 級的學生,現在大三。生物科學專業,我將擔任大家的生物教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。
今年我之所以來到南宮不是偶然,我是隨著頂崗支教實習 的大隊來打咱們學校,同時見到咱們同學,并且教咱們生物的。咱們的相遇是個緣分,為什么這樣說呢?當初選擇是不是頂崗實習完全是自愿的,但是我還是選擇了,而且我選擇了南宮,而不是其它的地方,而且我選擇南宮二中,而且我還教了咱們班,從這個角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好,同學們是不是被繞暈了,既然我們的相遇是這么不容易,希望我們共同努力,珍惜相逢的半年時光。
首先,我們先來認識一下生物,生物學是一門自然科學,需要與大自然認真溝通交流。中學生學習生物學可以培養自己科學嚴謹、求真務實的學習態度,因為許多生物學實驗要求我們認真觀察,如實記錄,面面分析才能得出最后的答案。同時還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們人類的關系,逐步培養我們的環保意識,讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂的生活。我們現在學習的初中生物是為了高中的生物打下良好的基礎。
其次,是要立一下規矩。在大學的`時候我是班級的學習委員,要負責班里九十九個人的學習,現在我來到咱們班,要負責咱們三十八個人的學習,看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同,因為我將全權負責大家的生物。大學里無規矩不行,同樣在咱們的課堂上也要有規矩,我現在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告 待允許之后才課進入教室。第二,上課未經允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周二、周六上完生物課后收作業,未寫完作業同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業,但是我會單獨給你布置適合你的作業,這項必須完成。第四,在上課時如果有看閑書,一經被我發現我將予以沒收,并進行嚴厲的批評。
聽了剛才的要求,看大家好像有點緊張。同學們,在課堂上我們是師生關系,課堂就是大家學知識的地方,就是允許大家犯錯誤的地方,我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關系下的朋友,你們有什么問題可以隨時來找我談。老師現在還是一名學生,而且比你們也大不了十幾歲,我想我們之間應該不存在代溝,即便存在也沒那么大。
在這半年里,我希望能和你們成為好朋友,共同創造學習上的奇跡,一起探索生物中的奧秘。
1-2分鐘自我介紹 篇2各位老師,下午好:
今天能夠在這里參加面試,有機會向老師們請教和學習,我感到非常榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。
我是這一次面試的第*號考生,***,蒙族。20xx年7月,我畢業于***大學****學院****專業,在大學的四年里,我學習了經濟學,管理學、金融學和法律的基礎知識。大學期間表現優秀,曾獲得院級優秀假期社會實踐論文。20xx年寒假,我曾在福利院和養老院進行假期社會實踐,幫助殘疾兒童補習功課,照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個期間,我提高了與人溝通的能力,同時培養了良好的服務的意識。
我性格開朗為人坦率,有責任感。同時我態度很嚴謹、認真。銀行的工作通常是比較瑣碎,我的優點就是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗,這種人生觀使我通常比較重視精神生活,比如:合作無間的工作伙伴和認可我的工作環境。
愛因斯坦曾經說過:“對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種事業。”我認為這份工作能夠實現我的人生價值,希望老師們都能夠認可我,給我這一個機會,謝謝。
1-2分鐘自我介紹 篇3一張瓜子臉,瓜子臉上鑲嵌著瞇瞇眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性別:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年齡:度過十二個“六一”
優點:吃飯從不挑食,所以才長得那么胖。平時得零花錢不亂花,所以才有那么多錢花不完。
缺點:俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前”,我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業時,奶奶老是在我耳根子邊哆嗦:唉,我看到你我就漲肚子,都跟你說幾百次,寫字不要離書本太近,不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去,每次奶奶說,我都是裝模作樣,等奶奶走后,我又恢復原樣。看書時也一樣。所以現在落個近視眼。
希望:1、希望自己能戒掉電腦,早日擺脫近視,不然學習越來越下降,回家后還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒,爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。
愿望:希望能早日擺脫近視,擁有公主般的童話生活,和考上清華大學。
1-2分鐘自我介紹 篇4我叫程柯迦,今年八歲,是一個調皮可愛得男孩,在寶雞實驗小學三年級上學,在班上是英語組長。
我身高一米三四,穿著藍白相間得短袖和深藍牛仔褲,留著小平頭,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能說會道。
業余時間,我最喜歡玩電腦。有一次,吃完中午飯就開始打游戲,一直到晚飯時間,媽媽叫啦好幾聲,我都沒有回答,媽媽就把飯吃完啦。當我來到餐廳時,媽媽只給我留啦一碗湯,從那以后,我再也不玩游戲啦。
我有很多優點,比如,幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點,比如,寫作業老是馬馬虎虎,還貪玩寫得慢,我打算改掉這些壞習慣。
我得志向是長大后當一名海軍戰士,乘風破浪、保衛海疆。
1-2分鐘自我介紹 篇5大家好!我叫蔡滋芳,今年11歲,在陳江小學讀五年級。我的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫等等。
我有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,筆直的鼻子,一個櫻桃似的嘴巴,平時扎著一束辮子。
在星期五的下午,我拿起一張白紙畫起來。我畫有:鴨子、大象……,畫完就拿給媽媽看,媽媽看完后,連夸我我畫得很漂亮,所以我更喜歡畫畫。
我的缺點是:在寫作業的時候,老師講話,不專心,老是講話,總是被挨罵。我這個毛病我今后一定要改正過來。
我的優點是:我寫字的時候,總是寫得很漂亮,也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續發揚。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?如果你愿意的話可以來陳江小學來找我!
1-2分鐘自我介紹 篇6我叫xx,是xx學校xx專業的學生,今天是來面試數學教師這個職位的。
在xx濃郁的學習環境下,我的知識能力得到了很大的提高。 在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續傳播給子孫后代。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
希望貴校能給我一次機會,如果我通過面試,我一定會好努力,爭取把工作做得更好。
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