清明節學校活動方案

　　導語：活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。下面小編整理了清明節學校活動方案，歡迎參考借鑒！

　　4月5日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校決定于4月2日前往泰安烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學習愛國精神”掃墓活動。

　　一、指導思想

　　對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、保護環境等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　二、掃墓地點：

　　泰安烈士陵園

　　三、掃墓時間：

　　4月2日上午8：00——11：00

　　四、參加對象：

　　三——五年級學生（步行）

　　五、具體人員分工

　　（一）、領導小組

　　組長：程剛。

　　副組長：蘇建平、孫永勝

　　組員：吳瑋、李棟、劉凱、劉蕾、劉翠軍、張秀杰、王紅。

　　（二）、具體分工

　　全面負責：程剛。

　　三年級安全負責人：程剛。

　　團隊成員：孫永勝、劉蕾、呂麗、郭桂華。

　　四年級安全負責人：蘇建平。

　　團隊成員：劉翠軍、陳珂、劉廣云、吳培華、陳國靖、馬文文。

　　五年級安全負責人：李棟。

　　團隊成員：劉凱、張秀杰、丁蘇萍、張玉瑩。

　　路口安全：吳瑋。

　　醫療救護：陳強。

　　各班正副班主任一前一后負責本班隊伍，各年級安全負責人協助所在年級組織管理學生集隊、行進間學生秩序、來回路上、園內活動的安全工作，尤其是要注意控制行走時的速度，以及安全防控工作即：防止學生私自離隊、單獨行動等。路口安全員具體負責路口整隊，調控通過車輛，做到迅速有序通過路口。

　　六、行進路線

　　財源學校→財源大街與校場街十字路口→東岳大街與校場街十字路口→校場街北頭農大南門丁字路口→大眾橋十字路口→金山路與岱宗大街丁字路口→烈士陵園。

　　七、活動安排：

　　8：00集合（校長室前）從學校準時步行出發。每個班正副班主任老師跟隊，維持秩序。

　　祭掃烈士墓程序安排：

　　第一項、全體肅立，敬禮

　　第二項、請少先隊代表講話。

　　第三項、向革命烈士敬花圈。（放音樂）

　　第四項、向革命烈士致哀并三鞠躬。（放音樂）

　　第五項、烈士墓前的宣誓：

　　第六項、請程校長講話。

　　第七項、學生獻花

　　第八項、以班級為單位，瞻仰烈士陵園；撿拾白色垃圾，為陵園營造整潔氛圍。

　　第九項、掃墓活動結束。

　　八、活動要求：

　　1、學生必須系紅領巾、身著校服。

　　2、班主任在活動前，需對“清明掃墓”的有關要求和知識向同學們做好介紹。

　　3、班主任要對學生做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

　　4、在活動期間師生不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。

　　5、學生自帶飲用水和適量食品飲料。

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和—諧的社會環境。

　　二、活動主題：

　　我們的節日——“清明節”。

　　三、活動對象：

　　全體師生。

　　四、活動時間：

　　4月3日至12日。

　　五、活動內容

　　（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

　　（二）、網上簽名：積極參與，簽名寄語

　　3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。（要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室）

　　（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

　　活動時間：（4月3日—4月12日）

　　一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽。

　　三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙。

　　五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想。

　　各班活動要求

　　1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

　　2、碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

　　3、制作“我心目中的.英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份（兩份卡片、兩份剪紙）上交德育室。

　　4、緬先烈，話理想

　　一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共—產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共—產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

　　注：假期實踐

　　各班結合本班特點，可以讓家長在假期帶孩子去掃墓：就近可以到中共廣饒縣劉集支部舊址、東營區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅游景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達對先輩的感恩懷念。

　　參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料，如照片、日記、感悟等。

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