成長作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成長作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在成長的道路上，必定離不開體驗與嘗試，只有勇于體驗，勇于嘗試，才能發現事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。
在小學六年級的時候，我們科學老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后，我便來了興趣，對這個問題充滿了好奇，以至于整整一天我都想著這個問題。
回到家后，我征求了媽媽的同意，把家里所有的雞蛋都敲破一個小洞，把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊并固定后后，我便開始了我的實驗。
我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙，這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風”的雞蛋，于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書，見它沒破，我又放上兩本差不多大的書，還是沒破。我便不停地放，等到放了10本書之后，我見它們還是沒破，便心想：我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏：字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去，但它們依舊完好無損，我又將我的《英語詞典》放了上去。這時，我聽到一點蛋殼裂開的聲音，我仔細一看，果然，一個蛋殼裂開了一個小縫。見此，我便更來勁了。可是我發現我已經沒有字典了，這是我靈機一動，端起身邊的小板凳放上去，但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個稍微重一點的板凳放上去，突然“咔嚓”一聲，兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開，我便滿足地將重物拿下。試驗過后，我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。
事后，我又查找了相關資料，找到了其中的原理：因為蛋殼是橢圓型，每處的受力都是均勻，分散的，本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣，有一定的硬度，所以蛋殼可以承受一定的力。
其實，我們也可以在體驗中發現前所未有的樂趣，而且更重要的是，我們在體驗中多收獲了一些知識，會比原來成長許多。所以請大家一起去體驗成長吧！
成長作文 篇2清晨，天空中已經泛起了魚肚白的幾顆小星星揉了揉眼睛，依依不舍地離去了，小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽，花兒們也爭芳斗艷的盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢呢？因為教師節來臨了！ 上學的時間到了，小紅穿上衣服，扎上辮子，背上書包，還拿了為老師采的鮮花，高高興興的上學去了。小紅進了學校并沒有直接進教師，而是去了老師的辦公室，來到了老師的桌前，看見了桌上一本沒合上的書和一副沒折上的眼睛，便知道老師又熬夜了。為了我們的學習，老師加班加點的工作。記得有一次，班上有個同學成績下滑，您認真的給他講解，使他的成績一升再升，這時您才笑了，想從身上搬下來一塊幾千斤重的大石頭一樣輕松。 老師--您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
突然聽到了腳步聲，小紅放下花，急急忙忙的走了。
老師，您辛苦了！
成長作文 篇3在銀綠的背景下，城市的紛雜剎那間溶解在眼角里。屏息聽一曲天籟之音，懷戀一段無法返回的時光，重歸生命最初的寧靜。
若我不回來，請不要想我
聽媽媽說，小時候，我差點就茫茫然的走了。我想，那個時候我就這樣死了。她的世界會是什么樣？我在想象：我躺在銀色的小床上，母親拉著我的手不知所云的嘀咕。我的心跳一下，母親也跟著跳動的旋律揪心，也許我發芽的生命會隨之枯黃而失去心跳的蹤跡。也許，還會有奇跡……如果上帝將在那時奪走我的生命。媽媽，答應我，若我不回來，請不要想我。
那句我愛你，遺失流年里
看現在，我長大了。是不是所有曾經走過青春的人都這樣：和媽媽吵架，和陌生人講心里話，看幸福的戲，聽悲傷的歌。我不知道該怎么表達我對你的愛。那是如此一段辛酸的愛旅。我至今還不懂得那到底是不是愛。你能對我好一些的時候，多關心我一秒的時候。那么，請到我身后，仔細看。每一個腳印上，每一片樹葉的葉脈里，深深扎種著我的愛。還有在那歲月里翩飛的“愛你”，不知什么時候，我把他遺忘在了流年里……
翩飛五月，時光雕刻的風情
每個人都一個盒子，裝的都是故事的種子，心中的希望在天空劃出一條好看的弧線，用滿天的星星來填充幻想，擁有最真誠的愿望。蹁躚的蝴蝶竄進五月我的故事里，我的種子慢慢的在發芽，上面刻畫著我的點點辛酸，那成功偉人身后吧就印刷著同我一樣的痛苦嗎？
成長作文 篇4我從很小的時候就喜歡讀書。記得最早我看的書是《成語故事》，在書里我只認識是幾個字，所以媽媽給我講里面的內容，我很感興趣。
到了三年級的時候，作業不多，我便讀一些書籍來充實自己：《西游記》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》等，還有許多優秀的范文給了我很大的啟發。
到了四年級，我也看了很多書，比如：《故事會》、《獸王》等，這些書告訴我：“知識是沒有盡頭的，越是讀書越是發現自己的無知。”書讓我懂得了生命的本色“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志和“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說：“書籍是全人類的營養品”每當我在知識的海洋中傲游時小學四年級優秀作文400字，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條知識的小魚大口大口吞進肚里。智慧大都是從汲取積累起來的。我們要熱愛讀書，認真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！
成長作文 篇5在人生門路上，每小我都會碰到停滯困境，我也不例外，但只需悲觀面對，接管應戰，毫不害怕，克服困境后就會有沒有窮的高興和非常的高傲。
題海的困境
我喜好做數學的課外習題，天真天真的我卻不曉得有很多的困境在后面等著我。剛開端的那些題目是非常簡樸的，看著那一道道題目被我攻破，天然洋洋對勁。我過關斬將，一起拼殺，我想在刀光劍影之下，殺他個屁滾尿流。但是，好景不長，我很快便敗下陣來，我碰到了強大的仇敵困境。我眉頭舒展，不竭地想著這到題的解題思路，我勉強想出了第一個答案，單我又算出了一個個答案，顛末細心解除，我算出了精確答案，我豁然開朗！
學薩克斯的困境
我的家庭比較敷裕，以是我的父親就帶我去一個琴行里去學吹薩克斯。剛開端學的時候，我很聽話，以是進步很大，連教員都接連不竭地夸我。但是，厥后我對薩克斯產生了厭倦，吹起來都感受很主動。因而，我開端偷懶，我三天捕魚，兩天曬網。媽媽常常教誨我要持續學習，不要半途而廢，而應當堅持不懈，勝利常常是躲在拐角背面，只許你在對峙一會。我一只耳朵進一只耳朵出，只是似懂非曉得點點頭，我想學，又不想學，擺布難堪啊！
學習上的困境
如果，我看到一本好書，我就會愛不釋手，津津樂道地看，我是兩耳不聞窗外事，同心用心想讀圣賢書。我的爸爸是知識賅博，孤陋寡聞的人，他一有空就給我講故事，有的是富有哲理性的，有的是講人肇事理的，另有的`是詼諧風趣的笑話。我目不斜視地聽，真是聽君一席話，勝讀十年書。在學習上，合作是非常狠惡的，同窗們搶先恐后，你追我趕，各執己見，他們都是毫不松弛，每人都想獲得好成績。可我還是有很多的處所似懂非懂，不克不及完整把握，一直跟不上前一行人的法度！
我在困境中明白了一個事理：只需經由過程堅持不懈，處心積慮，竭盡畢生，積習沉舟，繩鋸木斷，才氣才氣縱橫達到勝利的此岸！
成長作文 篇6國有國風，校有校風，當然，家也有家風。家風就是家里的風氣！可以是“吃虧是福”，可以是“自立自強”，可以是“勤儉節約”，可以是“孝順長輩，愛護小輩”，可以是“做人要誠實、老實，一就是一，二就是二”，可以是“說到就要做到，做人做事要認真”。
那我來談談我家的家風吧！其實每個人家的家風，都差不多，比如勤勞節儉，誠實守信，尊老愛幼，珍惜糧食等，我家也不例外。我們都知道，中國有許多優良傳統美德，這些優良的美德則是我家制定家風的依據，就好像法律大多是依據憲法制定而成的。俗話說鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德。在我家的家風中，尊敬長輩是最被推崇的。我的家人從小教育我要尊敬長輩，看到他們就要打招呼。有時候，我老是記不住如何稱呼長輩，家里為了讓我長記性我也挨過不少“批”，但是作為中國人，必須學會尊敬長輩，這樣我們的成長才會更健康。
百善孝為先，當然孝順長輩在我家也特別重要，不孝順的孩子不是好孩子。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，所以歷來受到家人推崇。孝順長輩不是你買貴的東西給他們，而是要用心，比如幫他們洗洗衣服，捶捶背，分擔一些煩惱，甚至只是幾小時的陪伴，但現在越來越多人把這些小事變得很難，也許他們不懂什么叫孝順。很多人說，人老了就會像很小孩兒一樣，需要哄，但老人只是認為自己已經老了，應該多多享受關愛了。所以這就需要我們反省了，我們有沒有做到孝順長輩呢？
每個人大概都有自己家的家風，有的雖然長輩沒有重點把家風拎出來講或把他們列成表之類的。但我們總能在日常的談話中感受道家風，因為在我們不經意間，它已經浸透了我們的心靈。
當你每學會了一條家風，你會發現你又懂事了。家風對我們真的很有益處，它會讓你學會很多，成長很多，你的言談舉止行為就在體現家風，千萬別給家人“抹黑”。
家風助我成長。有了家風，我們的成長路上才一路無憂，愿家風在各自身上體現的”淋漓盡致”。
成長作文 篇7“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首歌告訴我們，只有經歷困難的磨煉，才能收獲成功的喜悅。
我喜愛舞蹈，在學習舞蹈的過程中，我遇到了許多困難，隨著學習的深入，難度越來越大。從踢腿、劈叉、下腰，側手翻一直到前橋，動作一個比一個難。特別是前橋，要求兩手撐地向前翻，雙腿騰空三百六十度落地。
我本以為只要按老師說的要領做。就一定能做好。可我第一次翻身子就直直地摔在了墊子上，疼得我眼淚在眼眶里直打轉。老師說，我的腳沒有向里面收。我又試著翻了一次，雖然比上次好多了，但翻過去還是不能立即站起來。回到家后媽媽勸我：“算了，盡力就好啊！別太為難自己了。”可我一想到“不經歷風雨，怎么見彩虹。”這句話，就覺得不能放棄，要繼續練習。
轉眼就要匯報演出了。令我緊張的是在演出中有“前橋”這個動作，老師悄悄地說：“覺得有困難可以不翻。”但我不想放棄，來了一個深呼吸，對自己說：“加油！一定會成功！” 然后走到了前臺：“一個、二個、三個、四個。”我終于成功了！臺下的媽媽向我豎起了大姆指，我高興得差點流出眼淚。
事后，媽媽說我在“摔倒”中長大了，我想在以后的人生道路中，我可能會“摔倒”更多次，但我相信，“摔倒”也是一種“快樂”。
成長作文 篇8不知道為什么，每一次讀到她的文字，總是會有一點點的悲涼。
也許是因為有那么一絲和縫的相似的經歷吧，但也算不上是惺惺相惜。
總覺得這個詞應該用在比較正能量，或者通過種種努力之后有所收獲的成功人士上會更恰當。
最多就只能算用“同病相憐“這個詞，可細想還是不太恰當。
總之，每個人的成長歷程都會經歷各種各樣的故事，只是有的人善于表述出來，有的人只是把它藏在心底。
即使是相似的經歷，也會有因為有不同的背景，不同的年齡，不同的性格，呈現出不同的感受與效果。
這就是為什么說，這世上是沒有真正的感同深受吧。
同樣是深陷泥塘中，有的人是在白天，有的人是在黑夜，有的人是能看得見行人呼救幫助，有的人是只能默默掙扎自救。
相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受，可是周邊是怎樣的感受，又會很客觀地影響著他主觀上的情緒。
說到底，還是要學會自己去療養內心，否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里，也有人心如陷在泥漿一般。
表達出來，只是用傾訴的方式來宣泄內心的情緒，但更多時候還是得靠自己的自我成長。
成長作文 篇9樹。綠了，時間，過得好快啊！不知不覺，已經十歲了，怪不得大人們常說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。成長的快樂，是一種常人無法理解的快樂，我的快樂也是這樣，但不同的是，我的那些快樂里，都飽含著一點點的驚喜。
泥土混合著春天的味道，讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵，一聽就知道這種花是一種追求光明的花，這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土，把向日葵輕輕地放進去，澆上一點點水。過了幾周之后，我忽然看見向日葵長高了3厘米，我驚訝的笑了，沒想到，當初只是抱著一種好玩的心態種的向日葵居然長大了！
快樂在我的生命中猛地乍開。之后，我每次回家都會給它澆水，但其他時候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大，而我也一天一天長大，時間飛快的奔跑著……
那天，我照常回家。第一件事便給向日葵澆水，我不經意地往哪兒一看，向日葵已經、已經——完全的長大了，我開心的笑了，那種快樂在我的生命中再一次地乍開。
成長作文 篇10今天早上，我和爸爸來到花市買了喇叭花的種子，在家里的花盆里種下了。爸爸對我說：“剛種下種子的時候要澆很多水，之后幾天不澆水，直到喇叭花長出芽了之后再給它澆水。”于是，我按照爸爸說的方法給喇叭花澆水。
過了幾天，喇叭花長出了一點點的小芽，我高興極了，馬上拿來噴水器給喇叭花的芽澆水，心想：再過幾天，它肯定會爬上高高的欄桿了！……可能是我的“望子成龍”心太強烈，第二天下午放學的時候，喇叭花的芽還是那么小，一點變化也沒有，我有點不耐煩了。隔天早上我一起床就跑到喇叭花旁，“哇！”我不由地叫起來，喇叭花又長大了一點，莖上也長出了幾條小枝，雖然只有那么一點，可我已經高興得手舞足蹈了，連上學的時間都忘了。
不久，喇叭花長出了花骨朵兒，有些花骨朵兒已經開出小花了，那花真漂亮，確實也很像“小喇叭”，那些“小喇叭”隨著微風輕輕的點著頭，好像再說：“過幾天，我一定回爬上高高的欄桿！”果然又過了幾天，喇叭花一圈一圈的圍著我們家涼臺的欄桿爬了上去，有的還爬上了高高的“頂峰”呢！那些爬上“頂峰”的喇叭花好像在為自己吹著歡快的樂曲。
經過這幾天的觀察，我發現喇叭花的生長速度不緊不慢，而且它是繞著欄桿一圈一圈地爬上去的，而不是像爬山虎那樣直線爬上去的。
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