精選班級作文600字匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的班級作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說起我們班的風云人物，那可謂鼎鼎有名，名揚四海。有烏鴉嘴斗嘴婆開心果等，真是應有盡有。
你瞧，開心果又開始表演自創小品了，趕緊去找個位置，機不可失，失不再來哦！
記得有一次體育課，像往常一樣，老師讓我們開始熱身活動——繞著操場跑三圈。開心果正和他的幾個鐵哥們邊跑邊聊天。開心果體力不支，漸漸遠離了大部隊，開心果看著漸漸遠去的哥們兒，終于忍不住了，他停下腳步，深吸了一口氣，將頭仰天，大吼了一聲：等等我！四面八方都有了回音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等著開心果，開心果見狀，撅著屁股，屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個人都情不自禁地笑了。
還有一次，體育課上，老師讓我們每一小組與每一小組進行背靠背夾球比賽，我方一個個身材矮小，都是頭腦發達，四肢簡單的料，看著對手一個個身材魁梧，高大，都乃體育高手。我們不決定的緊張起來，對自己能得第一的把握已經消滅，一個勁的自言自語，說什么這回一定抱回個倒數。實際上我們的成績也不比對手差。這時，一直在一旁默默不語的開心果發現了我們心里過不去的那一關，又開始想辦法來克服它。忽然，他走到大家面前，清了清嗓子，說：HI，大家好，我叫五花肉！這時為什么呢？說著，將肚皮露了出來，用手擠出了許多肉。你們看，這不就是傳說中的五花肉嗎呵？下面一陣狂笑，緊張的氣氛一下子活躍起來，正因為如此，我們也輕松得了第一名。
你想認識我們班這位名不虛傳的開心果嗎？那么請到本班來吧！
班級作文600字 篇2我有一個大家庭，這個大家庭也就是我的班級，班級里有許多的老師，老師溫柔、體貼，就像媽媽一樣，照顧著我們，班里還有很多的同學，可以在下課或者體育課的時候一起玩兒，很開心，同學們，你覺得有這個大家庭好嗎？
我，是一個二年級一班的小學生，在這個班級里，我學到了很多的知識，因為有老師來教我們，我們還學到了怎樣可以保護自己，不讓自己受傷，當然，我們也學到了同學們之間要互相幫助，要助人為樂，只要你幫助了別人，別人也會在你需要幫助的時候幫你，你們看，在這個大家庭里，我們不僅能得到快樂，也可以從中學到很多的知識，你們說，對嗎？
一次，在快要上體育課的時候，我玩著玩著，一不小心摔跤了，胳膊那里摔破了，很痛，于是，我就走到操場上集合，有幾個我最好的朋友看到了，連忙問我怎么了，我說：我沒事，只是摔倒了。幾個同學就對我說：要不要去校醫室？我連忙說：不要，不要，快上課了，趕快站好吧！要不然，老師就要罰跑了。他們聽了，馬上站回自己的位置，老師來了，看我們站的好，于是，就放我們去玩了，許多同學大叫：耶不用跑步咯！然后，就像一只只調皮的小鹿一樣，左蹦蹦，右跳跳的，開心的去玩了，我呢，也跟著那些小伙伴，一起跑來跑去，快快樂樂的玩兒去了，我仿佛忘掉了傷口的疼痛。你們看，我的這些小伙伴們，是不是對我特別的好呀？
這就是我的班級，你們看了，是不是口水都流出來了呀？我的班級，就像我的家，我的小伙伴，時時照顧著我，讓我快樂，讓我開心。
班級作文600字 篇3在臺中市南屯區里有一所有名的學校，它被稱為惠文國小；在惠文國小里，眾人口耳相傳的神奇班級──五年十五班，也就是我們這一班，據傳是個了不得的班級，班上的早自習，通常不用人管，因為實在是太安靜了，雖然偶爾會有一、二個人在竊竊私語（沒有一個班級是十全十美的)，不過，大多數的同學都在「埋頭苦讀」（閱讀班級書籍）或是「閉門練功」（完成回家功課），總而言之，五年十五班可說是大家心中的優質好榜樣。
我先來介紹介紹班上的風云人物，首先要介紹我自己，我叫蕭閔謙，同學們都稱呼我為「橡皮圈」，字體工整是我的優點之一，聰明懂事是我的基本配備；我有時會寫錯字的，放學時偶爾會忘了帶功課回家， 黃 老師常說：「記憶分短期記憶跟長期記憶。」我想我應該是長期記憶要加強的人，算是乖巧懂事，偶爾會「少年失憶癥」復發的人。再來，談談本班的「水果大王」蔡宗祐，柚子同學在運動會大隊接力時，可是個狂飆超車王；平時上課時間，則是一個乖巧認真的同學，老師夸他是一個善良溫和且人人看好的「績優股」。
緊接著上場的是搞笑大王鄭宇庭同學，他是「小太陽娛樂事業股份有限公司」的總經理，在班上功課可說是名列前茅；可是在生活上他卻很粗心，是班上活力十足的開心果。最后一位登場的是我們班的特殊生翔翔同學，我是翔翔的小老師之一，雖然他的學習能力不是很好，但他卻很努力，在老師、同學、家人的協助下，得到了許多肯定，在學校和大家相處得很融洽。
班上很少發生吵架案件，大家都相處得不錯，男生會幫女生，女生會幫男生，在這個班級里男女平等，大家會團結合作，一起協助需要幫助的同學。黃 老師希望大家可以成為一個優質的好團體，不要在別人背后指指點點，說三道四，更不要常說話不算話，食言而肥，這樣子信用可是會破產的喔！我也希望大家都可以有好的觀念，這樣就可以減少一些不必要的問題，更可以避免一些不需要的沖突，讓五年十五班更加可愛起來，這也是我們的責任與目標。
班級作文600字 篇4一年四季各不同，我班也有不同的流行風。不信，請你慢慢地往下看：流行風之一春天，天氣暖洋洋的。一大早，我們這些女同胞便圍在一起編織彩帶。靈巧的雙手編織出一只只漂亮的彩帶。沒過幾天，女孩子手上戴的彩帶，便把平時愛打打鬧鬧的男同學也吸引了過來。
他們向我們女同學“拜師學藝”。可誰知，一個個看似馬虎的男生，手兒倒也挺巧的。我們這些“師傅”只教了一會兒，他們就繼承了我們的手藝。于是每天清早，大伙兒就圍在一起織，對彩帶可謂是“如癡如醉”。編完，大家又在一起竟相比美。瞧！這就是我班流行風之一：春日彩帶。流行風之二夏天，烈日炎炎，大家心里也是火熱火熱的。男同學們情緒高漲，一天到晚忙著踢足球。操場上天天有他們射門的英姿。又不知何時，足球也把我們這些女同胞給吸引住了。于是，我們自創了一個女足，和男足展開了一場“同門足球戰”。好玩吧，這就是我班流行風之二：烈日足球。流行風之三秋天，秋高氣爽，不失為跳遠的好時機。
大清早，同學們就早早地來到學校，摩拳擦掌，準備在跳遠之時一展自己的威風。低年級的小同學不會跳，便在一旁“坐山觀虎斗”。嘿嘿，這就是我班流行風之三：金秋跳遠。流行風之四現在正直冬天，北風呼嘯，冷颼颼的。我們女同胞們正起勁地跳著牛皮筋，一是為了取暖，二嘛是覺得好玩。男同學們閑著沒事干，見我們跳得起勁，又要過來瞎搗亂。不過忙過之后，他們便“自力更生”——自己跳去了。有趣吧，這就是我班的流行風之四：寒冬皮筋。
班級作文600字 篇5“張旭，你給我出來！”老班沖著我們班的“門衛”吼了一句。他灰溜溜地小跑過去，剛一出去，我的“說話大王”同桌，低聲對我說：“他完蛋啦，他完蛋啦！”他話音未落，班長便白了他一眼，他只好低下頭寫作業。話說張旭被老班叫出去以后，果然挨了一頓批，這是為什么呢？原來是這樣的一一
昨天晚上，夜里黑燈瞎火的，他為了報復前幾天不小心言語與他有一點小摩擦的洪翰儒，伙同幾個初二的學生，準備在洪翰儒家門口暴打洪翰儒，他們分工十分明確，一個人放風，兩個人打架，果然把洪翰儒美美的收拾了一頓。
唉，真不知道張旭這小小年紀，不學好，非要搞什么打架，看吧，現在連自己的“小命”都不保了。唉！他這是對自己的不負責，也是對他人的不負責。
話說上學期班里戀愛風波剛剛平息不久，這兩天又有學生青春萌動，眉目傳情了。難道是春天的荷爾蒙指數爆滿嗎？真是一波未平，一波又起呀！果不其然，戀愛的兩個學生被老班發現了，老班本想批評兩句，回家反省一周就算了。
可是，一聽到又是那兩個學生，一下子惱怒了，更沒想到的是他們竟越做越過分，還kiss上了，看把老班氣得，臉都變色了，這次，這兩個學生準沒好果子吃了。真是的，學生之間的友誼非要用談戀愛的方式表露出來嗎？學生之間嘛，友好相處是關鍵，男女學生也可以是朋友啊，朋友之間要純潔，不能越雷池。
我們還小呀，太青澀了，不然我們會自食苦果的。這兩件最近發生在班級里的事件，影響很不好，學生之間發生點小矛盾，相互道歉就可以解決，怎么能使用暴力呢？男女學生之間相互有好感，這本身沒什么，我們應該珍惜它，不可褻瀆。
在生活中，我希望學生之間能夠友好相處，應該對自己負責，對學生負責，更應該對他人負責。
班級二三事作文二；班級作文600字 篇6愛老師，愛同學，愛教室里黑亮的黑板、整潔的地面以及明亮的窗戶。只要是屬于××年級××班的一切東西，我都喜歡。
我們班的同學多棒呀！在上次的征文比賽中，我們班上的兩位同學一舉奪得了二等獎和三等獎，這是多么光榮的事啊。還有在“初中生行為知識競賽”上，我們班也拿了一個二等獎。羨慕吧？
另外，這周五要開展秋季運動會了，我敢打賭，優秀名單上肯定有我們××班的男生女生，我們班的實力可是不容小覷的。上個星期的體育課上，班主任和體育老師帶領我們練習體育項目，其中有一個項目是兩個同學分別把右腳和左腳捆綁在一起跑的。×××和×××他們倆一起合作，用手互相搭著對方的肩，跑了起來，嘴里還有節奏地數著：“一二、一二……”所以他們跑得又快又整齊，看上去像一個人似的，其他的同學們看著看著，都唏噓不已。
除了同學優秀，我們的班主任也不賴，有一次晨會課上，老師給我們說了一個激動人心的消息：我們班級被評為全校的“星級班級”了，同學們聽后都吹呼起來，這個消息怎能不讓人欣喜呢？老師也露出了欣慰的笑：“同學們做得不做，我們來鼓掌一下，來，one,two,three……，但是有一點做到不好，就是打掃樓梯的同學沒把工作做好，還有雜物，作為懲罰，每人扣2元錢作為班費，而清潔工作做的好的同學可以拿2元錢作為獎勵。”哈！老師真會打算！這樣一來，既可以讓好同學再接再勵，還可以讓較差的同學以后不敢馬虎，認真打掃，真是一舉兩得！
同學好，班主任好，××班，真棒！我因你自豪！
班級作文600字 篇7“你們現在越來越隨意了！”沈老師生氣地對我們說，“上其它副課就可以隨便講話了，而且音樂老師說紀律就數1班，2班最不好了，下一次上音樂課我到要去聽聽看！”
現在我們班上除語數英課之外，課上紀律差極了，老師們因為太吵停了一次又一次，我們還是不聽，甚至有老師讓我們靜坐好幾分鐘了。
這個星期五的音樂課，沈老師果真到了音樂教室來聽我們的音樂課，坐在后排，這樣就能對每位同學在干什么事情了如指掌。“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好！”“請坐。”開始上課了。教室安靜極了，好像一個小鐵釘掉在地上都可以聽見，我們唱著歡快的民歌，沈老師也輕輕地哼唱著，由于沈老師在的緣故，大家都不敢放肆，然而差不多沈老師聽了10分多鐘的音樂課后，她悄悄地離開了音樂教室。沈老師一走，這下可完了——-
看見沈老師離開音樂教室的同學就開始相互轉告。“沈老師離開教室了！”“沈老師離開教室了！”“沈老師離開教室了！”后排同學知道了，前排的同學也知道了，教室就像往常一樣，炸開了鍋，不知情的人走進來還以為這是休息時間，有坐在椅子上打鬧的，有在講話的，有在玩小游戲的，也有笑得喘不過氣來的。音樂老師看上去也很無奈，老師讓我們唱歌也不好好唱了，只是嘴巴一張一合地草草了事，我也一樣，在和左右兩邊的同學說話，老師的'話聽一半，另一半權當耳邊風，老師給我們看一些關于歌曲的視頻時，因為歌曲MV里的有些特效很好笑，我們大家又有了話題，比如：人在黃河上走而不沉下去；人站在中間不停地勻速地慢慢轉圈；還有下面字幕里的錯別字，“像”寫成了“象”，“身”寫成了“聲”，都讓大家哭笑不得。這時，我終于知道為什么我們沒有得到文明班級了，上除語數英三名課之外的課時，紀律不好，這才是最大的隱患。
“你們現在越來越隨意了！”沈老師的話語又在我耳邊響起，難道我們班就一直這么隨意，不自覺嗎？我們真的應該改改了！
班級作文600字 篇8初中，一個迷茫又顯得神奇的棲息地....
進入初中，是小學時的夢想，呆呆的我，總在憧憬，憧憬著初中的生活.初中的快樂.又在等待,等待著進入初中的興奮與激情. 在三個月前,我如愿的進入了理想的初中,歡樂與喜悅參與在心里,而對于初中,現在的我,卻是迷茫,因為"前輩"們的話.讓我不禁又想打個冷顫.....那時的初中,可能在我眼里是個天使與惡魔平分的地帶..有點讓人疑惑的地帶. 因為成績的關系我進入了優生教多的一班,走進班級,一雙雙陌生的眼神肅殺了我那嬌嫩的心靈,我一下子呆住了,腦子里忽然閃過了對初中厭惡的想法......
坐在了第一桌的我,身旁無朋無友,哎,此時才知道了"被拋棄的孤單"的滋味,不免長嘆一聲.忽然一個新同學坐到了我身邊.受盡的孤單的我終于好似在黑暗山洞中找到了出口的興奮,我顧不找身邊的眼神,放開了膽子,我們就這樣成為了朋友......就這樣,轉眼間,三個月過去了,一次次的小考,參和著大考,甚至期中考,我們都熬了過去了.而現在,班級里.融洽,可能就是最好的形容詞,班里再也沒了三個月前的冷漠.但個月前的陌生,也再也沒有了三個月前的一言不發.現在取而代之的,也只有團結,友愛.融洽這一個個充滿熱情的名詞......
我愛我的班級,因為我發現了他是個神奇的落腳地;
我愛我的班級,因為我發現了他是帶領著激情前進的動力;
我愛我的班級,因為他是天使的地帶快樂的地帶;
我愛的我班級因為他是我們融洽的間接物,因為他是讓人充滿激情的名詞......
班級作文600字 篇9記得那是在我上小學三年級時發生的一件小事。
那一天，天氣非常悶熱。那是一堂作業課，同學們一邊寫作業，一邊在不停地擦著頭上的汗。突然，不知是誰叫了一聲“王紅出鼻血了!”同學們不約而同地抬起頭來。只見王紅用手捂著鼻子，鮮紅的血液順著手指流了出來，滴在她的衣服上、本子上。張老師急忙走過去，一邊詢問，一邊扶她去了醫務室。
老師剛走出門，教室里就亂了起來。同學們有的前后桌開始議論;有的干脆放下作業本，看起了漫畫書;有的同學說是要借東西就自說自話地走下了位;兩個調皮鬼甚至還為了一件小事而打了起來……教室里亂七八糟，簡直就是夏天的池塘。
班長終于坐不住了，立即走到講臺前，喊了起來：“請安靜!別再亂叫了!再叫我就把名字記下來，等老師回來了再處理……”聽了這話，班級里比較膽小的同學開始寫作業了，而那些膽大的同學還在交談，根本不理睬班長。就在這時，不只是哪個同學喊了聲：“檢查紀律的老師來了!”同學們一聽，一下子安靜了許多。果然，檢查的老師來了，他伸頭一看，我們都在安靜地做作業，便走開了。
老師走了，教室里又有幾個人小聲說話，后來，班長叫了幾個同學把王紅的桌子整理一下，我也自告奮勇地跟去了。當我看見王紅的桌子上、本子上都是硬幣大小的血跡時，我一陣惡心，想嘔吐，但我還是忍住了。我拿出紙巾擦拭著;其他的同學還拿來拖把，把地面上的血跡也擦干凈了。難得的是那些調皮的同學看見了，也主動地過來幫忙，很快就打掃干凈了。
過了一會兒，老師和王紅回來了，看見王紅的桌子整理打掃干凈了，同學們都在寫作業，老師很高興。
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