學校總務處工作總結15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的學校總務處工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我校的后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理方面的工作。以下是近期的工作總結。
一、財務財產管理方面
財務工作在沙子教育管理中心的統一領導下，在學校領導的帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校透過行政會議討論，并向全體教師公示，理解群眾監督。 具體工作如下：
1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監督。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。
4、完成了學生資助工作。本期學校資助工作由政教處轉到了總務處，總共完成了476人各類學生資助，申請資金21萬多元，按時打到了學生的賬戶上，極大支持了困難家庭學生和脫貧攻堅工作。
二、后勤常規管理方面
學校是培養人的場所，是禮貌的象征。要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。因此，做好后勤服務工作，實際是對學校“以德立校，依法治校，質量強校，科研興校”的無形支持。
具體工作如下：
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補各種包括點名冊等簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為各辦公室準備礦泉水。完成了部分接待工作和報賬工作，贏得了上級領導和本校教師的廣泛贊譽。
3、做好學校設施的維護工作。本學期總務處完成了教室門窗的維修，完成學生宿舍的門窗、床及水電的維修。同時做好了學校食堂的三防處理，維護了食堂的安全，改善了環境。
三、工作反思
在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用職責制沒有落實，有必要在下學期加強管理。 總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有地方沒能做得令人滿意，有待于今后的努力。我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務后勤人員的用心性，會把工作做得更好。
總之，總務處在學校領導的關心和支持下，努力把關心和服務師生工作、學習、生活作為總務工作的基本職責，把師生滿意度作為改進工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進方式方法，把工作做細致、做深入、做扎實。
學校總務處工作總結2一轉眼，緊張有序而又和祥平安的一個學期過去了。回顧這一學期，根據區教育局對學校總務工作的指導精神以及校長室、黨支部對總務工作的具體要求，按照本校本學期總務工作計劃和本校實際狀況，在學校領導和全體教職員工的支持與配合下，透過總務部門全體同志的共同努力，有計劃、有步驟地完成了各項工作任務，確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作，現將本學期總務工作作如下總結：
一、安全衛生管理方面
學校安全工作做得如何，將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事，關系到教育教學工作的正常開展。為此，我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安校園”的高度，把維護學校安全和穩定放到重要的位置。具體做好以下幾方面工作：
1、本學期，學校繼續加強了安保工作。學校加強專業安保人員、行政值班、班主任及教師看班工作。安保人員、行政值班、班主任及全體教師認真負責，遵紀守法，職責性強，能服從學校臨時安排，不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證，未經允許不能進校。每一天學生放學后，值班人員堅持對校園內進行巡視，為學校的財產安全和師生的生命安全帶給了有力保障。
2、本學期，學校繼續發揮了以校長為組長的學校安全領導小組的作用，進行了長期、廣泛的宣傳教育工作，利用校園廣播、宣傳櫥窗等進行了校園安全、食品安全、消防安全、交通安全、法制安全等全面系統的安全教育。還根據季節的變化利用國旗下講話進行了春、夏季安全教育，收到了較好效果，全學期沒發生一齊任何安全事故。
3、定期對校舍及教學設施安全進行檢查，堅持每周一次小檢查，每月一次大檢查，發現隱患，立即排除，確保師生的生命安全。
4、本學期，總務處繼續加強了對食堂的監督檢查，主要是食堂職工的工作規范狀況及衛生習慣狀況，組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規，不斷提高他們的素質，努力促使食堂工作規范化。總務處加強了食堂進貨驗菜工作。指定專人每一天進行蔬菜農藥殘留檢測。總務處還針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等狀況進行檢查，發現問題及時解決，并將檢查狀況作好記載。不定期向師生詢問食堂飯菜狀況，進行民意測評。
校行政及老師們堅持陪餐。按上級領導要求本學期堅持每月第一個周五中午請十個以上學生家長代表參觀食堂、陪學生共進午餐，舉行座談會，請學生家長提出推薦或批評，以便我們及時發現問題并改善，千方百計地使全校師生吃得安全、衛生，家長放心滿意。
5、總務處對食堂按照七s要求進行管理。一是對食堂員工加強培訓，組織食堂員工學習知識。二是對食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進行硬性糾正，給食堂員工規定清楚什么物品擺放在什么位置，再讓食堂員工對號入座。這樣做，比較適合文化層次比較低的工作人員的特點，收到了很好的效果。
二、財務財產管理方面
財務工作在校長的親自指揮下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。具體工作如下：
1、協助校長做好學校經費的收支管理。本著“量入為出、保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍收費，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監督。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬及調整工作。開學初以及學期結束都分別對各室的財產進行核查并登記入冊，確切地落實財產職責制管理。加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。除了切實做好教學的物資供應外，還為教學帶給良好的設施，注意管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。
4、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、電、水等設備設施進行維修，保證學生正常上課。
5、認真做好學期初及學期末的各處室財產檢查工作。
三、后勤常規管理方面
學校是培養人的場所，是禮貌的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。學校的工作、學習環境與后勤服務工作是密不可分的。本學期，我們努力做好了后勤保障工作。
本學期，學校活動頻繁，每次活動總務處都全力以赴，努力做好服務工作。在活動前認真地布置好活動場地，活動后及時整理好活動場地，保證了各類活動正常有序地進行。學校總務后勤人員的素質高低決定了服務育人質量的高低，因此，本學期學校總務處把后勤人員的培訓作為總務工作的一個重點。總務處經常組織后勤人員學習，不斷提高后勤人員的自身素質。
總務工作事務繁雜，我們的工作中還有許多問題，很多地方沒能做到令人滿意，都有待于我們今后努力改正。我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，有校領導及全校師生的大力支持依靠全體總務后勤人員的共同努力，我們必須會把工作做得更好。
學校總務處工作總結3在校長的支持與指導下，總務處堅持“后勤工作服務于教學工作”的原則，一切為師生服務，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好后勤服務工作。根據開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作，現總結如下：
一、總務處的首要工作就是要負責學校的安全，我們根據區教育局對學校安全工作的要求，開展了如下方面的工作。
（一）在組織管理與制度建設方面。
1、組建了以校長為組長的學校安全管理委員會，各成員都有明確的分工；安辦主任主管學校安全工作；各班級班委會設一名安全委員；學校各專業教室都有明確安全責任要求，并落實到人。
2、每月至少召開一次安全會議，總結和部署安全工作。
3、各項安全管理制度、安全預警機制健全，有自然災害、公共衛生、社會安全事件等專項的應急預案。
（二）在安全教育與培訓方面。
1、我們把安全教育以地方課程的形式納入到教學計劃之中，利用開學前、放假前、晨會、班會、國旗下講話等時間開展安全專題教育。學生通過辦板報、手抄報等形式安全意識得到提高。針對突發事件我校每學期進行至少一次應急疏散演習，廣大師生在演練中，提高了安全逃生能力。
2、學校定期為班主任和各實驗室、專業教室的負責人進行安全培訓。
（三）日常安全管理方面。
1、治安防范工作扎實有效：
我校配有兩名保安人員參與全校的治安防范工作，門衛嚴格執行外來人員準入制度，作好登記記錄和值班記錄，認真履行職責。節假日及特殊時期實行領導值班制度。
2、校舍與設施方面：
對學校教學設施、體育設施、電路等，每天堅持早、中、晚進行三次安全檢查，每周一次全面徹底的安全大檢查，發現問題，及時整改。在存在安全隱患的地方設置安全警示標志。
3、消防安全方面：
學校用電、用氣設施和設備的使用和擺放符合有關消防安全的規定。由于是老教學樓，所以樓道狹窄，但我們能夠時刻保證消防通道的暢通，在明顯的位置設置消防安全疏散標志；雖無消防栓，但滅火器等消防設施齊全并有效可用。
4、交通安全方面：
經檢查發現，部分學生交通安全意識較差，在上學和放學的路上不能自覺遵守交通安全法規，橫穿馬路，存在安全隱患，對此，我校利用，校會、班會對班主任、學生進行交通安全教育，做好學生放學安全保護，要求教師在周末學生學生放學時，在學生安全離開學校后才能離開。
5、其他安全方面：
①體育課和課外體育活動，教師檢查好設施，對學生進行安全教育，采取必要的保護措施。
②課間及放學時都安排值周教師和領導在走廊、樓梯口、門口等易發生危險處疏導學生。
③班主任、任課教師都能做到及時準確統計學生的出缺席記錄，并知曉學生缺席的原因。
④開學之初，與教師簽定安全責任狀，教師不得打罵、體罰或語言侮辱學生。
二、保障學校教育教學工作的正常開展是總務工作的另一重要職能，在這方面我們開展了如下的工作：
（一）在校園環境管理方面：
會同值周隊加強了校園衛生環境管理。尤其是操場死角，加強了清理，努力營造一個潔靜的校園環境。具體工作如下：
1、開學初，在教學樓東側水池邊清除了上學年來遺留下來的垃圾。
2、初步清理了學校各庫室，完善了各庫室的門牌。
3、清除了假期中留下的教學樓內的窗框及門框上的污垢。
（二）我們本著一切為廣大師生服務、為教育、教學服務的宗旨還進行了如下的工作：
1、開學初對各班桌椅、門窗、照明線路、開關、電燈等物品進行了檢查維修。按照上級有關部門的標準和要求配置了照明設施。
2、為學校辦公室配置了一臺打印機。
3、在財產管理方面，總務部門也扎實有效地展開工作，明確了物品采買的程序，領取物品做好登記，損壞賠償。
三、存在的問題和今后努力的方向。
1、后勤各部門要加強內部管理，合理分工，明確職責，協調好其他部門工作。
2、加大對用電、用水、消防、檢查力度，把各項工作做實、做細、做到位。
3、增強后勤服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，力求在最短的時間內解決大家的問題及困難，為教育教學做好后勤保障。
總之，在過去的學期中，后勤部門克服困難，齊心協力，各盡所能，各盡其職，完成了后勤部門該做的各項工作，向學校交出了一份滿意的答卷。誠然、后勤管理工作千頭萬緒，瑣事煩雜。但我們將繼續努力做好后勤工作，為教育、教學服務，為師生服務，這是我們的職責。
學校總務處工作總結4三年以來，總務處全體同志在中心學校校長的正確領導下，圍繞學校的中心工作，不斷加強思想道德建設，作風建設，改善服務態度，提高服務質量，緊密團結，服務全校師生，為學校的發展做出了一定的貢獻，現總結如下：
1、強化后勤隊伍建設、制度建設，努力提高總務工作人員的素質。
(1)、加強理論和業務學習，提高總務工作人員的業務素質和服務意識，以勝任形勢的發展和工作的需要。
(2)、完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制，細化崗位職責，做到分工具體，職責明確，確保后勤服務工作事事有人做，人人有事做。
(3)、利用每周一的第三、四節課總務工作活動平臺，組織總務后勤工作人員，對上周工作進行總結，對本周工作進行布置、安排，相互交流，共同提高。
2、加強學校的財務管理，開源節流，勤儉辦學。
財務人員本著“節約開支，精打細算，從嚴掌握，統一管理”的原則，嚴格按財務制度開展活動。
（1）、每學期開學初，總務處按照《義務教育經費管理使用辦法》制定學期財務收支預算，經校務會通過后，報上級審核，并在實際支出中，嚴格按預算執行。
(2)、嚴格把握日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生，在經費使用上，從學校實際出發，嚴格核算，精打細算，統籌兼顧，保證重點，合理開支。
(3)、學校成立了以教職工代表為主，有關領導參加的財務管理小組，對學校的資金使用情況、預算執行情況和決算編制情況進行監督檢查。為增強學校財務開支的透明度，每學期初，由財務人員利用校長會向全體校長公開上學期的學校財務收支情況，并要求他們利用教師會向全體教職工公開。
(4)、學校嚴格按上級收費標準規范收費行為，三年來每學期開學時均向學生家長發放收費明白卡，收費標準公布上墻。中心學校由總務處牽頭成立收費監督小組，對基層學校收費情況進行檢查。三年來我校未發生重大違規收費行為。
3、加強資產管理，做好資產清點。
三年來本著勤儉節約，保障供給的原則，學校逐步建立健全了物資管理的各項規章制度。
(1)、嚴格執行政府采購有關規定，嚴把質量關，及時把各種用品籌備齊全。在添置辦公用品、設備時，首先由各部門負責人向總務處申報，填寫申請購置表，總務處召開會議根據學校經費和部門實際需要權衡后，報校長審核，再由總務處牽頭，組織三人以上，多家詢價，擇優選購，陽光操作。
（2）、在物資的管理和使用上，嚴格出入庫手續，做好賬物相符，不出差錯。對學校所有固定資產、物品登記入賬，明確管理責任人。各基層學校每月進行一次資產清點，學期末進行資產盤點并上報中心學校。目前，校產的登記已形成一套嚴格的制度，對固定資產的價值、存放點有了詳細的記錄，從而保證了學校固定資產的準確性，有效防止了資產流失。
4、加強后勤保障，提升服務質量。
本著服務的宗旨，后勤全體人員勤勤懇懇，扎扎實實的完成了大量的后勤服務工作，有利的保障了教學、科研及師生們的生活正常進行。
（1）、校舍日常維修方面
總務處定期了解各校校舍安全情況，發現問題及時整改維修。三年來，中心學校總投資80多萬元用于基層學校的修建院墻、平整操場、教學樓整修、門窗更換等等，其中，平整操場2所學校（秀山小學、灌口小學）投入8萬多元；教學樓滲漏防水加固2所（楊橋小學、龍莊小學）投入2萬元；更換教室、教師辦公室門窗3所學校（中心小學、灌口中學、灌口小學）4萬；教學樓外墻整改1所（河東小學）投入1.4萬；黑板翻新15所，投入1.7萬；修建院墻3所學校（秀山小學、長莊小學、石城小學）投入6萬；教室翻新1所（殷匯初中）3.5萬元；零星維修3.5萬
（2）、綠化衛生管理方面
為做好校園綠化、美化工作，中心學校先后投入6萬余元對轄區內的13所小學2所中學進行了綠化，同時加大校園保潔工作的管理力度，各校逐步落實層級管理模式，即總務主任→分管衛生副主任→班主任，從而把校園環境衛生管理落到實處理。
3、教育教學服務及時、主動。切實保障學校重大的教育教學活動的后勤服務工作，從而未為活動的成功舉辦奠定基礎。
努力做好學校的硬件建設，改善辦學條件。
1、基建方面：
（1）、殷匯初中建設：
為實現教育資源合理配置，提高教育資源利用率，20xx年，經過多方努力，合并了五里中學、殷匯初中班、西山學校初中班、原殷匯中學初中部，新建了殷匯初中，先后共爭取上級資金600多萬元用于學校建設，其中征地：46畝，180萬；教學樓：100萬；男生宿舍：210萬；女生宿舍、食堂：158萬；本學期，又爭取了1600多的綜合樓項目工程，預計投入120多萬元，工程已經動工。
為改善殷匯初中的辦學條件，中心學校先后投入50多萬元用于新建籃球場、跑道、校園道路、校園廣場、生活區廣場等等，其中，新建籃球場、跑道、校園道路15.5萬；校園廣場、生活區廣場33.5萬；車棚：9.5萬；食堂設備及活動板房：22萬；水電改造：6.5萬，今年暑假，預計再投入15萬元用于學校大門和校園道路建設，工程正在實施。目前，學校已初具規模，初見成效。
(2)、五里小學建設：
原五里小學校舍為D類危房，五里中學撤并后，學校爭取項目資金25萬余元在五里中學校址新建了五里小學，目前學校已基本成形，今年暑假中心學校準備再投入2萬余元，對教師辦公室平房進行維修加固。
(3)、旱廁改造和體育設施建設：
三年來共爭取項目資金56萬余元，對轄區內的大部分學校進行了旱廁改造和體育設施建設，其中，旱廁改造13所，資金26萬；體育設施建設涉及15所學校，資金30萬。
2、多方努力，改善辦學條件
（1）、為改善教職工的辦公條件，中心學校先后為全體教職工更換了辦公桌椅280多套，總共投入11萬多元。
（2）、為方便教師利用網絡資源，中心學校投入8.5萬為兩所中學、中心小學教研組配備了辦公電腦24臺，計劃三年內覆蓋所用學校。
（3）、為改善各校辦學條件，中心學校先后投入近17萬元為各校配備了激光打印機、指紋考勤機、圖書架以及廣播和監控系統，其中，打印機：2萬；考勤機:約3萬；圖書架：1.5萬；廣播和監控系統：12萬，目前兩所中學和中心小學已安裝，其他學校陸續都將安裝。
積極配合上級部門，做好校安工程的相關工作。
校安工程是一項民生工程，為此，中心學校安排專門人員具體負責此事，無論從前期的資料建設，還是從目前的加固實施來看，我們的工作與兄弟學校相比，算得上靠前的。今年暑假，中心學校安排專人對項目學校每天巡視一次，督促工程安全、質量、進度，確保校安工作萬無一失。
學校總務處工作總結5學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為教育教學工作的正常進行提供保障，因此，充分認識到：在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作匯報如下：
一、積極組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素質建設。
認真組織后勤人員學習相關的規章制度，貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作，認真執行上級頒布及學校制定的有關總務工作制度。讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
二、規范學校收費工作
認真組織財會人員學習相關的規章制度，嚴格收費，平時加強學習上級有關部門的收費文件，按照上級主管部門的要求，按章收費。
三、堅持做好后勤服務常規工作
總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的。
1、暑假期間，為了開學初迎接初一、高一的新生和新教師，解決新生和教師住宿的問題，學校四號學生宿舍樓和教師宿舍還沒有完全完工的情況下，我們總務處提前一個月到校，四號學生宿舍樓的學生床300多張床需要安裝，在向廠家訂購的100張床外，還差200多張床，只有從原來老學生宿舍樓頂搬下來，再搬到新宿舍的三、四、五樓，還有教師宿舍的教師床100來張需要安裝且搬到每個房間，在安裝和搬運的過程中我們遇到了很多的困難，這些工作量大且繁重，我們總務處組織人員齊心協力加班加點有時工作到到凌晨2點多鐘，克服了很多困難，較好的完成了任務。
2、本學期開學初，確保了教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。
3、開學初水電有大量的工作要做，非常繁忙急需要人，可偏在這個緊要關頭，沒有水電工，為了保證學校能正常開學，總務處主任和干事頂上了崗位，白天干其他事務，利用晚上時間進行水電維修，確保水電到位，很好的解決了開學初的水電問題，同時為學校節約了一個月的水電工的工資。學校的用水（宿舍、教學樓、辦公樓）主要靠自己學校抽上來的井水，抽水設備非常重要。因此我們非常重視，精心規范操作，時刻監控小修大修多次及時，由于我們的辛勤與努力，一學期來學校泵水房沒有出現停工狀況，一直在兩好的運行。
4、急教學之所急，購教學之所需，為了保障教學練習和考試的進行，對文印室的紙張及其原材料的供應，我們都能做到及時購買，保證供應。文印室機器設備做到及時維修。為了保證學生實驗操作能正常進行，只要是實驗室開來的購物單，哪怕是一段小線、一枚小鐵釘、一節小電池，我們都很重視，立即購買。
5、配合教務處的考試工作，多次調配考場和課桌，為考試的正常進行提供了基本條件。
6、為運動會的舉辦，總務處做了大量的工作，修整跑道、購置器材、買不到的器材就自己動手制作，既節約了開支又辦好了事。
7、在維修方面： (1)教室課桌椅的維修：維修學生桌凳200多套，教師辦公桌20多張。(2)水龍頭檢修、更換100多個，檢修水箱20多次。 (3)安裝更換燈管200余盞，插座、開關50余個（4）安裝和維修電風扇50多個。
8、我校財務人員嚴格執行國家的財政法規，認真履行《會計人員職責》，本著對學校負責、對自己負責的精神做到了帳目清楚相符，日清月結。做到了花錢有批字，記帳有憑證。我們總務處對全校的擇校生和統招生的收費情況進行了全面核查，并對擇校生和統招生的總人數以及沒交費和已交費的人數進行了造表、統計、登記，基本上無漏收現象。
9、據學生和老師反映學生宿舍樓走廊和外面很暗，晚上回宿舍和上樓很不便不安全，總務處立即安排電工把原來樓梯過道燈更換成聲控燈，即節約了電費又方便了師生。
10、電工在維修學生宿舍水電時，發現樓頂水池漏水，立即檢查各宿舍樓頂水池，發現各宿舍樓頂水池浮球都已損壞，立即維修和更換了
4個水池浮球，確保了學生的用水。
11、隨著校園基建的完成，教師宿舍的交付使用，總務處組織人員驗收房間的水電及門窗等其他的設施，發現了很多的問題，如水龍頭漏水、電表對應的房間不一致；屋頂嚴重滲水、室內粉刷不到位，我們立即把問題以書面的形式反饋給工程隊，要求他們立即解決出現的問題。
12、我們學校的山泉水是從校外引進的，由于暴雨，用沙袋堆成的水壩被沖毀了，我們總務處采取緊急措施，多次組織人員找來蛇皮袋灌滿沙子，送到要補修的地點，把被沖毀的水壩修整好，保證了學生的生活用水。
13、為師生生活排憂解難，教師宿舍、學生宿舍地漏便池疏通100多次，曾兩次深夜2點進行疏通，總務人員親自參與。
四、校產管理
1、本學期進一步對學校全部財產進行登記、造冊、統計、 量化、存檔等工作，強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規范化，明細化，嚴防學校財產的流失。
2、加強對固定資產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定資產增減
的有關規定，及時的進行登記入帳，需報損的應根據有關規定及填報固定資產報損表，上報有關部門審批。
3、加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執行審批、發 放手續。
4、已完成以部門、班級為單位登記，做好財產管理登記，每個部門的負責人和年級主任、班主任為各部門班級的財產管理責任人，做好財產管理分帳，做到學校的每樣財產都有人管。財產驗收：班級財產、學生公寓財產每學期驗收一次，其它學校財產每年驗收一次。完善財產管理網絡，加強學校財產管理，使學校的現代化設備在學校管理、教育、教學上發揮更大的作用。
總務處負責全校的財產登記管理,各處室年級具體負責使用。做到誰使用、誰管理、誰換誰賠償。
五、加強對學校食堂、鍋爐房的管理
食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的切身利益，所以一直是我處的工作重點，我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，督促食堂嚴格把好食品原材料進貨渠道，嚴格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛生安全，加強平時的衛生檢查，本學期已派工人每天到食堂進行常規檢查，還兩次到食堂取食油樣品送衛生監督局化驗均合格。杜絕了食物中毒事故。廣泛收集師生對伙食的意見，及時反饋給食堂，以便改進。同時抓好食堂轄區環境衛生，確保健康、干凈、整潔的衛生環境，經常督促檢查鍋爐房的工作情況及所有機器等設備的安全運行，維護及保養，保障財產的安全與完整。勝利地通過了贛州市對鍋爐等特種設備的安全檢查并得到好評。
六、存在的問題
1、床架、課桌椅等質量原因給師生的生活和學習帶來了諸多的不便。
2、總務處人員比較緊張，很多事情未能及時的辦理或解決。
學校總務處工作總結6在這一學期里，總務工作開展取得比較順利的有序，在此我要感謝后勤全體同志的積極配合和全校師生充分的理解。
總務工作其實是里應外合的過程，大家的支持和配合，給了我很大的動力和信心。在學校領導直接指導、調控下，后勤人員積極開展工作，全力服務教學，充當教學一線的堅強后盾，基本上按學校要求完成了該年度任務。
為發揚成績，更好的開始今后的工作，現將本學期末工作總結匯報如下：后勤工作下分幾個小組，分頭作業：
1、保安組
2、生活部
3、廚房組
4、財務組
5、衛生組
6、水電、維修組
保安組：我們加強了門衛工作人員的職責，和過去相比，門衛工作天翻地覆：1、嚴把師生出入校園關，該項工作實行出入登記法，做到凡出校者，一律憑條，否則，不得進出，并且設立了“進入人員登記表”進出人員嚴把進出關，進出人員一律按規定辦事，嚴格控制每一個出入人員，有力維護了學校正覺教學秩序，凈化了學校環境，教育了學生，基本上已形成不遲到，不早退，無隨意離崗的良好局面。2、充分利用空余時間，搞好花草樹木管理工作，做到了各盡其職，為所能及，在值班的同時對花草樹木的修剪和管理都很及時。3、協助生活老師和值班人員管好住校生的就寢，起床，安全，財產等工作。
生活部：學生住宿得到了加強，特別是后期工作，就從參觀了海天住宿生管理和衛生之后，得到了明顯改觀，為了確保學生安全制定了嚴格的作息和交接制度，值班人員分工輪流，加強職責巡查檢查，發現問題及時處理，對學生發育狀況進行正常體檢。預防和控制傳染病的發生和蔓延，提高學生的預防能力和自我保持意識，真正做到了學生在校住校安全，家長放心。
廚房：改善師生生活是我們的心愿，兵馬未動，糧草先行，廚房是學校的核心，也是生產的重地，必須有細致的管理和過硬的管理隊伍，我們實現統一標準規格、程序，提高工作效率，降低成本，確保菜肴標準，質量，提高服務態度，讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好心情和食欲。
財務：認真做好預算和決算工作，使經費更合理，做好一切的收費和追繳費工作，特別是后勤的追繳費工作十分艱巨，基本上達到了預期的目地。
衛生：校園環境衛生直接影響師生的心情，能有一個好的心情面對工作和學習。在成效上不勝一籌，在這方面我們的清潔區不畏堅苦，起早摸黑，給全校師生營造一個良好的生活環境。
水電、維修，為徹底管好用好學校內的水、電、各種教學用品及設施，制定了一套完整的財產管理辦法，實行誰用誰負責，誰保管，如有損壞照價賠償的原則，進一步加強，完善了財產的領用制度，因此，保證了學校水電暢通無阻《停水、停電除外》各種教學設施的完好無損。達到我們的預期目的。
當然，我們存在的問題也不少，由于各方面差異，苦樂不均，干多干少一個樣的情況存在，甚至越做事，弊病越多。只謀人，不謀事的局面時有發生。
綜合上述各方面，我們要大力發揚優點，揚長避短，增強團結，不斷調整思路，發奮務實，加倍努力，爭取在平凡的崗位上作出不平的成績。
學校總務處工作總結7在校領導的正確領導、指導下，總務處全體人員團結一心，同心同德，體現了良好的集體協作精神。敬業、愛崗、奉獻、為教學一線服務的思想明確，主動服務意識好，快節奏、高效率、高質量、創造性開展工作，為服務管理工作全面上水平邁出可喜的一步，圓滿完成了本學年的各項工作，受到師生贊譽。下面將本學年工作總結如下：
1、開學初召開處務會，認真學習崗責計劃，提出具體要求，旨在加強處內人員隊伍建設，提高工作人員整體素質，樹立服務育人，管理育人的意識。
2、嚴格執行財產損壞賠償制度，有措施、有檢查、有落實，定期公布。發現問題，修理及時，為師生解除后顧之憂。
3、完成了學校固定資產清理工作，做到了帳目相符。倉庫定期清理，物品擺放整齊，師生領物品隨到隨領，熱情服務。
4、為給老師們營造一個良好的辦公環境，我們為每位教師配備了玻璃板，并利用休息時間為各辦公室按裝了掛衣架。
5、完成平房防盜系統的按裝，配備新桌椅，安裝黑板及網絡線路。
6、會計每月將學校財產開支情況以書面形式如實向校長匯報，并由教代會監督。
7、按時完成月報、季報、結帳及合同工失業保險交納工作。
8、嚴格遵守財會制度，按收費許可證項目收費，無亂收費現象。
9、為激發學生讀書積極性，本學年實行了開放式借閱方式，并克服場地狹窄的弱點，制定了學生借書規則，印發給各班。
10、資料室保證每天中午一個半小時學生閱覽時間，及時解答介紹有關書籍資料，配合學校開展活動，為師生提供服務。
11、負責訂購學生用書、保證及時發到學生手中。
12、每天將報刊及時送到各辦公室。
回顧本學年的工作，雖然取得了一點成績，但這些成績的取得是與領導的正確指導和各部門人員的相互配合、共同努力分不開的，工作中我們還有許多不足之處，我們將繼續努力，百尺竿頭，更進一步，爭取更大進步。不妥之處，請領導批評指正。
學校總務處工作總結8在校長室的領導下，在各處室的配合下和廣大教師的支持下，總務處經全體工作職員共同努力，圍繞學校工作計劃，本著為教育教學、為師生服務的宗旨，增強服務意識，不斷進步服務質量，盡職盡責，努力工作美滿完本錢學期工作計劃。現將工作總結匯報以下。
一、積極配合做好服務工作
工作中建立全局觀念，只要教育教學工作需要，無條件服從。主動積極配合各部分做好服務工作，努力做好后勤工作。分別為各處室、年級月考、期中考試及校長室各種活動和會議做好會場布置、環境衛生治理、校園美化建設等一系列后勤服務，使每項工作得以順利進行。
二、財務工作力求規范
能夠正確執行預算、厲行勤儉，嚴格執行會計制度。實行收費項目、標準公示制度，開學初根據區物價局核定的收費項目，在校門口及時張貼開學通告，公布收費項目和標準。認真做好收費相干預備工作，精心組織好開學收費工作。在各位班主任老師大力支持下，獲得良好的效果。
財務職員能夠認真弄好財務核算，工作中能嚴把財務關，克服困難，嚴控資金支出，資金力求用在刀刃上。堅持規范的財務審批手續、實行校長審批制度，嚴把報銷票據關，報銷票據必須為正式發票或行政事業收據。
三、不斷加強內部管理
為了進一步加強校產管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞下降到最低限度，開學初與各班班主任簽訂公物保管、維護責任書。加至公物管理檢查力度，做到當面檢查、登記，對各班級及辦公室的公物損壞情況進行檢查登記。學期結束，制定公物損壞維修計劃，對全校公物進行維修。后勤工作本著為教育教學服務、師生服務的宗旨，不斷增強服務意識，進步服務質量，維修工作做到及時，確保教育教學工作正常有序進行。
進一步規范食堂管理，食品采購，確保質量和食品的衛生。采購物品堅持索證制度，不購“三無”產品、過期食品，嚴防食品中毒。確保食品安全衛生。
堅持月結月報，每個月水、電按時抄表統計，按月結算教師各項用度，確保教師以積極的心態從事教學工作。按月匯總報告本處室各項工作。
四、抓校園環境衛生，優化育人環境。
本學期，在班主任的配合下進一步加強了校園衛生管理，認真抓好清潔衛生工作。各衛生區由班級承包，天天進行晨掃和中掃制度，加大檢查力度，采取打分評比并在每周一升旗儀式上進行通報，將評比結果落進班級量化考評等措施，使校園環境更加整潔。
進一步加強了校園綠化管理，修剪了花草樹木，清除草坪雜草，并對部份花木進行調劑、移植，同時將校園內原磚球場廢棄并改造成花園。
五、安全工作常抓不懈
安全工作責任重于泰山，在工作中把安全工作當頭等大事來抓，防火、防盜、放食品中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛工作，不斷增強安全意識，警鐘長叫，時刻牢記“責任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學秩序。
對存在安全隱患、又沒法改造的地方安裝了醒目的警示牌，如 “謹慎地滑”“請勿擁堵”、“嚴禁攀爬””謹慎玻璃”等，進步學生的留意防護意識。特別是加強對學生的食品安全、防火安全、用電安全等教育，通過懸掛橫幅、張貼標語、制作墻體標語、主題班會、廣播等宣傳活動，讓學生了解各方面的危害性，使學生牢固建立憂患意識。有效地避免事故的發生。
學校總務處工作總結9一、加強員工思想建設，強化責任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，共召開后勤人員會10多次，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規章制度，規范收費行為
規范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。
三、做好后勤服務常規，工作有條不紊
1.每學期開學之初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。
2.嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。
3.關愛師生，后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗、宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決。
4.開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5.警鐘長鳴，狠抓安全不放松。根據市教育局的有關布置，每周都對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行。
6.加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。
7.積極開展愛國衛生運動。抓住大運會的契機，展開校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。
8.協調處室、年級工作，履行服務職能。協調各年級、處室、科室的各種事務，對高三年級進行必要的傾斜，協調教務處進行期中和期末考試。
四、校園綠化美化，開展井然有序
1.加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。
2.做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。
3.加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。
4.積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際，學校開展了“植大運樹，造希望林”活動。對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
五、加強校產管理，努力厲行節約
1.強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規范化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣。
2.做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。
3.加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。
4.規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。
六、加快基礎設施建設，改善辦學條件
(一)基礎設施建設方面
1.回收了學校東南面原師范學校借給村民使用的一塊3.5畝土地，并初步對學校東南部分進行整體規劃;購買學校西北一塊7畝的土地，并初步規劃建成學校食堂和運動場館綜合樓;已建圍墻完成把新土地納入校園工作。
2.教工周轉房封頂并進入內部裝修階段。
3.建設女生大院，并解決女生公寓樓用水難的問題。
4.完成食堂燃料改造，由原來燒煤燒鍋爐改造成使用管道煤氣，實現環保節能的目的。
5.完成對學校超市的改制和搬遷，既滿足學生的需求，又為學校解決管理上的困難和負擔。
(二)在教學設備現代化方面邁出了跨越性的一步
1.共給學校70個教室教室配套了多媒體平臺，為實現課改、提高課堂效率，辦人民滿意的教育提供了根基，進一步體現了教育與時具進的現代化教學理念。
2.建成并投入2個通用技術實驗室。
3.搬遷生物實驗室，建成第二個舞蹈室。
(三)加強校園安全防范工作，實現技防、人防相結合，安裝視頻監控、購買防范器具，加強安全、衛生監督管理，把校園建設成平安校園。
學校總務處工作總結10在校領導的正確領導和指導下，總務處全體人員團結一心，同心同德，體現了良好的集體協作精神、敬業、愛崗、奉獻、為教學服務思想明確，主動服務意識不斷加強，快節奏，高效率，高質量。創造性地開展工作，為服務管理工作全面上水平邁出了可喜的一步，圓滿完成了本學期各項工作。
一、強化全體人員的改革意識，不斷提高工作效率、工作質量。
一學期以來，全體職員加強學習，積極探索能為學校提供可靠、穩定的后勤保障和服務的新模式。學校后勤工作是一項復雜的系統工作，看似繁雜無序，無章可循，但在這表面下面，其實總務處工作卻有它的特殊性，也有它的科學性。認識提高了，服務、管理的主線明晰了，學期計劃中的點明確了。工作就能想在前頭，干起來也就能得心應手了。一學期以來我們堅持計劃中的事必辦，突發的是立辦，臨時的事抓緊辦，想到的是作出計劃安排好再辦。這樣即提高了工作效率也也提高了服務質量。
二、牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩定工作。
總務處人員牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，從學期的“兩會”到近期的消防，特種設備檢查文件。總務處全體人員逐一落實上極各部門的文件和通知精神，認真計劃預案。精心制訂措施，仔細安排檢查，實事求是上報總結。十二次安全會議，十二次的布置落實。
具體工作：
1、完成了兩次校舍危房檢查，上報表。
2、重新檢查消防設施，合理安排滅火器存放位置。
3、對鍋爐房進行了常規維護保養，確保冬季安全使用。經常檢查煤氣瓶。
4、對校內照明、動力線路進行全面排查，節假日檢查了各辦公室電器斷電情況。
5、完成了防汛的各項準備工作。（成立了以校長和主管校長為正負組長的五人領導小組及十二人防汛小組，上報了防汛工作預案。平房內電器架高；加高了門檻。準備了沙袋等防汛用品。）
6、為會計室，信息室和電教室安裝護欄。重要部門安裝了防盜報警系統。
三、總務處各部門圓滿完成工作任務
1、會計室工作
財務人員完成了各項費用的收繳及教職工工資的報卡及各項報表、統計。嚴格執行各項財會制度。合理使用資金，保證了教育教學的順利進行，按時完成月報、季報、結賬等工作。
2、食堂工作
高度重視和加強食堂質量和衛生安全工作。為提高我校食堂食品質量，總務處專門召開和會議研究提高伙食質量及衛生安全問題，明確提出了食堂伙食要向“精。細”化方向改進和發展，要求管理員要進行具體指導，為確保食堂的食品衛生安全，從原材料采購。存儲。加工制作。成品出售。人員衛生。餐廳衛生等方面都提出了明確要求，對發現的問題及時提出了整改要求。本學期食堂伙食質量得到了教職員工的較好評價。
3、財務工作
（1）完成了固定資產的清產合資。
（2）完成了北苑辦學點和東方辦學點兩個機房的安裝工作。（共計：92臺）
（3）購買記事板12塊，郵票4000張。印制紙45領、打印紙10包
（4）完成了教職工月中營養補貼和季度勞保的食品和物品的購買及發放工作。
（5）完成了外請教師餐廳和客房空調安裝工作。
（6）初步完成了學校固定資產計算機軟件管理的準備工作。
（7）物資學院安裝吊扇20臺。
4、傳達室工作
嚴格執行門衛制度認真履行職責。較好地完成了接傳電話。分發報刊，接待來訪客人等工作。保證學校正常秩序及安全穩定等方面做了許多工作。
5、臨時工工作
學校現有兩名臨時工。一為在食堂工作。一位在傳達室工作。他們都具有很強的責任心。較好地完成了崗位職責工作。
四、基建、日常維修工作和臨時性工作
1、本學期沒有基建任務，主要完成了辦公樓三樓樓頂400平方米的防水工作。為東關小學更換150米舊線路換漏電保護器一個，配電室換空開一塊。衛生間漏水維修五次。太陽能熱水器維修一次。
2、配合教師培訓樓施工
五、存在問題
1、增收節支意識不強
2、人員專業素質不高。
六、下半年工作設想
1、一是加強學習，加強教育，珍惜工作崗位，增強危機感；提高思想素質，從思想上形成"服務是我們的天職"的意識，強化規范服務意識。分部門的工作會議要常開，個別思想工作要常做；既要明確職責，又要有合作意識；倡導規范化服務就是最好的人性化管理。這樣，使我們的隊伍更加強大，使我們的服務更有效。
二是強化制度意識，強化程序意識，堅持按制度辦事，按程序辦事。首先，沒有制度的要建立制度，有制度的要完善制度；盡全力作到有法可依，有章可循。
三是加大力度探索規范化管理的學問，借鑒一切有益的經驗，結合學校的實際，形成自己的規范特色。
抓精細節約，降低辦學成本學校家大業大，浪費和不精細處在所難免。為了使學校不至于千里之堤，潰于蟻穴，作為管錢物的總務處，責無旁貸，特別是總務主任，要有辦學成本意識，要有干麻布擰出水來的節約精神，要嚴格把關，厲行節約。
2、抓具體落實，形成務實工作作風
總務處是做實事的部門，我們要少說多做，或做了再說，或做了不說。
一是落實學校行政交給總務處的各種大小任務，二是落實教育教學、教師、學員生活方面的服務工作，三是作好對外的一些工作，四是把總務處內部的工作做的更有條理、更細致。特別是安全工作要常抓不懈，要有安全第一的思想。對非典的預防工作，要提高警惕性，要做的更細。其他方面的安全工作，要堅持常規檢查，特別是對于有安全責任工作的同志要強化安全意識，安全工作，預防為主。
學校總務處工作總結11我校總務工作人員始終秉持“為教育教學服務，為教師學生服務”的信念，堅持以“服務、規范、精細、落實、安全、和諧”為工作準則，堅持微笑服務、主動服務;堅持首問責任制，“立即就辦”的宗旨。經過總務處全體員工的共同努力，總務工作有了新的氣象，并取得了一定的成績。，現將上半學期工作總結如下：
一、以服務為宗旨，努力做好各項工作
學期伊始，總務處工作人員提前全部到崗，做好新學期的各項準備工作。在最短的時間內，認真完成校園各項檢查工作，完成美術教室物品回遷、協助學校特設課的服務工作、安裝科學實驗室、完成了班級的課桌椅的配置工作以及學校環境衛生清理工作。
九月份先后完成了事業單位法人證法人及組織機構代碼證的變更手續、為了進一步提高學校的硬件設施水平，教室安裝校園網絡。完成了教學樓、應急樓梯輔助教學樓外墻、廁所、美術教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校園安全檢查工作以及冬季用品的準備工作。完成了標準化實驗室的各項準備工作。更換會議室的沙發、會議桌。十一月份除做好日常校園常規檢查外、完成了標準化驗收資料、校園花架裝飾、辦公區教學區窗簾安裝。同時還完成了學生城鎮醫保續保工作、調整學校校長辦公室、教室辦公室、檔案室。安裝交互式電腦2臺。完成學生課本費的備案工作。完成2013教職工績效工資發放工作。
二、以高質量管理為目標，促進工作再上臺階
總之，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發，時時處處以主人翁精神，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態，高效管理，優質服務。今后我們全體總務人員將更加主動在書本中學習，在實踐中學習，向兄弟學校學習，積極探索學校精細化管理模式，更加盡心為學校服好務，使學校穩步前進。
一、項目實施情況
本學期，在區教育局“義務教育優質均衡發展促進工程”領導組和北師大專家團隊的直接領導和指導下，我校均衡發展促進工程圍繞“公平教育” 特色建設進行了以下工作。
1. 成立了學校創建特色機構領導組，確立學校創建特色——公平教育。研討征集多方意見，擬定了學校特色創建實施方案，并進行大力宣傳。從學校管理、課堂教學、少先隊活動、家校結合建設等方面，全方位打造公平教育。充分發揮課堂教學主陣地功能，關注“公平教育課程育人”的建設，讓學生體會到公平教育時時處處存在。
2. 整體聯動，加強學習，收獲多多。
本學期我們進一步加強學習，深入思考。每一位教師通過自學與集體學習相結合，多渠道收集資料，從提高自身實施“公平教育”的能力和水平上，從教育理念、營造公平教育環境、打造公平、民主課堂、開展公平輔導、活動以及課題研究等方面學習、反思。每一位教師都撰寫了讀書心得、公平教育心得、專題論文。
(1)通過學習特色校建設教師的意義，全體教師更加明確了國家對教育的要求，區域教育走向優質均衡發展的過程，特色學校是世界各國教育追求的'目標，也是學校文化形成的過程，辦優質教育需經歷以下三個階段：規范辦學←→特色辦學←→文化立校。
(2)對學校特色的理解，辦學特色即整體特色。
(3)特色的確定。要考慮以下幾點：學校歷史的傳承、學校的地域環境特點、學校自身的優勢。
(4)學校特色的五性：方向性、獨特性、合理性、實踐性、科學性。
3. 在全體教師討論、辯證的基礎上，領導組認真制定了“公平教育”實施方案。特色建設方案不同于工作總結和科研報告或課題，應該是預設的角度去設計，它應是圖紙類型。我們所做的方案能不能具體操作也是我們值得深思的問題。沙小燕導師見面會所得進一步理清了我們的思路，多次對實施方案進行了修訂，逐步完善了方案，使目標更為清晰、理論依據更充分，可操作更強。方案應是按重點途徑走下去，不一定面面俱到，在以后的工作中可以不斷做深做細。她讓我們理清學校特色提出的背景缺乏的東西擺出來，迫切性提出來要有足夠的理論依據，從而避免盲目性。界定定位要準，不能含糊，目標途徑要明確，途徑指向的具體舉措要概括出來，還要相對具體一些。歸類無論哪一種都要在途徑中體現出特色來，每一個目標的途徑特點都是不一樣的。方案的行文、文本各部分都要規范邏輯清楚。
特色建設需要辦學理念的引領，辦學理念是 “魂”。特色建設需要清晰的界定，如陽光教育、責任教育。特色建設需要先進理論的支撐。特色建設的途徑需要主體建構，從學生、教師、家長三個層面主體建構;從管理、教育、教學、科研、評價、家校協同諸多方特色建設需要全體教職工的共識和參與：始終參與全過程、人人都能講述。特色建設需要以課題為載體。特色建設需要植根于課堂教學，游離于課堂之外的特色是沒有生命力的。即教師在課堂教學中要體現特色理念;還要挖掘教材中的相關因素。特色建設需要整體體現，一定要表現出學校的全面優化，發揮學校的整體功能。
4. 強化培訓，提高落實方案的能力。作為校長要始終把目光集中在學校、教師、學生的發展點上，進而采取一系列的管理措施、保障措施，臺階式的提升辦學水平，為此我們積極參加各級各類培訓。尤其是項目工程組織校長等幾名老師赴北師大為期一周進行了素質提升培訓，使我們受益匪淺。在培訓的過程中，各位老師積極反思，深刻領會。校長開拓了教育理論視野。通過理論學習和實地觀摩的培訓模式，引發了深深的思考，提高了教育管理和教學水平。
5. “公平”課堂教學。努力打造“公平、民主”的課堂，全校討論與分組交流相結合，構建以“促進每一個學生發展”為目標的“公平課堂”模式進行討論、實踐、反思、總結、提煉，以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構建的“公平”課堂模式為：創設情境(關注與期待公平)------自主學習合作交流(平等和諧的課堂互動)-------因學施教(面向全體精心設問，均等發言表現機會)-------當堂測評(同等挑戰性的學習材料，多元尺度評價)。每位教師努力踐行，并結合自身教學風格、學科、授課內容及本班學生實際等的差異，不斷改進，不斷完善，不斷優化。教育工作者擔當著“教書育人”的使命，不可跟風追潮，急功近利，我們要堅守教育的信念與價值追求，既要仰望天空又要腳踏實地，要用長遠的眼光看待學生成長，在靜悄悄中看待學生的變化，把學校變成學生的學校，校長是學校理念的形象代言人。
6. “公平”特色校園文化、班級文化建設。正如蘭祖軍校長所說：“在學校管理中，三流的校長靠經驗，二流的校長靠制度，一流的校長靠文化。在學校管理中要少“管” 多“理”，制度來源于現實問題，把有形制度變成每個教職工內在的價值觀在外化為行為，原則性與靈活性要相結合，學校是充滿人文關懷的家園，約束與激勵并存，教師是需要我們關心的，你對老師的好是你的責任，和諧的團隊是做好一切工作的保障。北京每一所學校都給人一種干凈、整潔、大氣的感覺，校園文化與校園理念特色融為一體，感覺像家像樂園。美觀的校園環境吸引著我的眼球，到處洋溢著濃厚“人性”化的氛圍，讓我們感到校園充滿了人文氣息，學校精心設計的每一個教育空間，都為師生創造了和諧、健康、充滿活力的人文環境。在學校每個辦公室及墻壁上均掛學生的書法作品和美術作品，到處體現一切以學生為主體。幅幅圖文并茂，個個鮮活可人，營造了融知識性、娛樂性、教育性于一體的高品位的文化氛圍，處處都會感受到學校的趣味、知識、科學、人文、和諧。
本學期校園及班級文化建設方面，我們做了大量工作。首先是甑現公平特色“愛的教育”圍墻文化，其次是突出均衡發展硬件配套的各功能室的改造，再有就是樓道文化，最后是班級墻壁文化。校長室與大隊部整體規劃，為突出“公平立校課程育人”的辦學思想精心設計，不惜投入。局領導先后十幾帶人視察、參觀，校園文化氛圍受到來訪者一致好評。
7. 全面展開“公平”特色的各類活動活動。在面向全體，人人機會均等的原則指導下，結合我校發展的實際，開設了豐富多彩的第二課堂。書法、繪畫、小制作、合唱、語言表演、學科實踐活動、陽光體育、國球乒乓、李小籃球等活動。征文演講：”中國夢”演講，書寫大賽：書寫之星評比。站在兒童的立場上設計方案，孩子的童年如果是快樂和自由的，他就有無限的張力，如果過于沉重和勞累他就會厭倦學習和生活，甚至厭倦人生。兒童生活應該是肆意的，他要去感受生命、體驗生命、感悟生命，在這個過程中也是生命的自由，舒展的過程。讓每一個生命精彩綻放。
二、實踐思考
學習的經驗告訴我們，教書育人，不僅要“以教養教”，還要“以愛育愛”。只有確立明確的辦學思想，制定鮮活的育人目標，并通過科學、系統的管理，才能辦出學校的特色。
學校沒有發展規劃，我們的教育行為就帶有一定的盲目性，學校辦學就會停留在一個層面上。所以，只有制定切實可行、行之有效的學校發展規劃并通過科學的管理逐步實施，才能提升學校的辦學水平和育人質量。作為校長，要像教育專家說的那樣：正確地做事，做正確的事。
通過培訓，對學校特色建設有了深入細致的了解，更認識到學校的特色建設并不是有個特色的活動就能稱之為特色的，這是一項大工程，從特色定位、計劃、實施、全員參與、課題載體、定名等等都有深奧的學問在里面，需要下一步好好研究和學習。
教師、學生是學校的主體，是學校獲得發展的兩條重要的生命線。故此，一所學校的發展，特色的創建，起點必須基于師生的發展需要，是嚴“管”也好，是“理”性也好，管理者要有長遠規劃的目光，要有 “大課程”的教育觀，要在嚴“管”的基礎上“理”性思考，光靠“管”無法建設一所好學校，重要的還是“理”，“理清”學校的發展優勢與劣勢，“理出”學校的發展之路，“理定”學校的教育理念，“理順”學校的人文文化，“理好”學校的課程建設，引領學校教師開拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺，做大做強“特色”這一文章。
做為校長既是行動上的領導，更是思想上的領導。我們要做好頂層設計，要以形成先進的、獨特的辦學思想為目標，加強學習，主動學習，進一步把握學校特色建設方向。
我們通過半年的學習、參觀對學校特色建設有了粗淺的認識，學校特色建設方案就應該是從預設的角度進行設計，對照邢忠梅如何建設制定方案講座制定出項目齊全的方案，按照專家建議我們購買閱讀了對方案有理論支撐的有關書籍，對行文、文本以及各部分邏輯關系進行了訂正，方案幾經修改已初步成型。下一步在運用當中我們將繼續完善修改方案，打造我校特色建設文化。
三、存在困惑
1. 如何進一步凸顯“公平”特色校園文化。
2. 關于課堂教學“公平”特色操作如何量化。
3. 教師對緊扣特色的課題實驗研究感覺難度大，反思、敘事、心得等不能以小見大。理論水平，總結能力亟需指導提升。
四、下期項目工作建議
1. 建議專家進校具體指導方案的實施運作，校正方向，確保學校特色建設工作扎實有序開展。
2. 進一步開展學校特色建設各項展示活動，專家面對面指導或互動時間要充足。解決我校存在的具體問題。
3. 抓全員培訓學習，加強反思，練筆，加強校長、教師理論提升。
教師、學生是學校的主體，是學校獲得發展的兩條重要的生命線。故此，一所學校的發展，特色的創建，起點必須基于師生的發展需要，是嚴“管”也好，是“理”性也好，管理者要有長遠規劃的目光，要有 “大課程”的教育觀，要在嚴“管”的基礎上“理”性思考，光靠“管”無法建設一所好學校，重要的還是“理”，“理清”學校的發展優勢與劣勢，“理出”學校的發展之路，“理定”學校的教育理念，“理順”學校的人文文化，“理好”學校的課程建設，引領學校教師開拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺，做大做強“特色”這一文章。
我校后勤工作，遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：
一、立足本職，服務一線
年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室，教室全部安裝了網絡設備。目前學校全部電腦都能上網，做好用電源安裝工作。
2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次.
3、配合政教、教務開展工作， 基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制，組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來，根據上級各部門安全工作要求，學校對校舍、場地、設備設施、線路、校外周邊環境開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多。
5、扎實開展安全教育，家校嚴把安全關。這一年來大隊部加大安全教育力度，開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發放家長告知書及學生路途安全責任書，宣傳學校有關安全的規章制度，簽訂路途安全責任書;告知家長應該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事，營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學期組織安全演練1-2次，安全主題班會2-3次，圍繞交通、火災、洪災、地震、中毒及其他具體突發事件等主題，詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識，以此增強學生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實路隊護送工作。專門出臺了路隊護送考勤制度，建立了班級路隊護送檔案，把放學護送考核結果與教師績效工資緊密掛鉤，嚴格落實護送工作。
6、工作超前后勤保障到位。 本學期開學前學校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班，將所有新書、辦公教學用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時領取到了后勤下發新書及辦公用品，享受到了學校提供的早中餐供應，老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。
7、積極開展周邊環境治理。我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與區安監局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協調，多次呼吁爭取重視。經過學校多次努力，贏得區安監局的高度重視，在區安監局和交警大隊牽頭下，目前學校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標志一事有望在今年內解決。
二、整章建制，規范管理。
后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。
為 了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開源節流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
總之，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發，時時處處以主人翁精神，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態，高效管理，優質服務，這一年來，我校被評為湖北省級平安校園、XX市綠色學校、XX市花園式學校，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們仍要信心滿懷地說：我們在努力，我們還會做的更好!今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習，在實踐中學習，向兄弟學校學習，積極探索學校精細化管理模式，更加盡心為學校服好務，使學校穩步前進。
學校總務處工作總結12在校長室、黨支部的正確領導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的財務工作總結如下：努力學習，堅持每大周學習一次，提高財會人員的政治素質。全體財務處工作人員能自覺參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執行財務政策、方針、制度，使學校的財會工作能嚴格按照國家的政策法規、上級部門和學校的相關文件精神執行，從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
具體完成內容如下：
l、進一步規范會計基礎工作，完善財務制度建設；
2、加強會計人員的業務培訓，提高會計人員的整體業務水平；
3、完成了學期初學生的收費、登帳，學生的欠費追繳工作；
4、切實做好職稱計算機、一級B、普通話的報名和教職工計算機補交繳費工作：
5、完成了06級畢業學生的繳費清查工作；
6、進一步加強了助學金的發放和管理工作，提高了助學金的發放的效率，同時完成了上級的相關年檢。
7、完成了09年教師績效工資的發放，薪級工資的調資和發放，完成了上級部門下達的各項捐款和個人所得稅的代扣工作：
8、做好了本學期的財務內部審汁，配合物價、審計局、教育局等相關部門的檢查工作；
9、完成了市局的相關人事資源報表統計及工資年報。
學校總務處工作總結13本學期總務處在學校的直接領導下，緊緊圍繞學校“創建省級示范高中迎接驗收”工作重心，盡心盡力做好后勤服務工作。統籌安排，科學管理，各部門團結協作，認真落實“一崗雙責”，為學校各項工作的正常有序開展，為學校創建省級示范高中工作順利通過初驗做出了應有的貢獻。現具體總結如下：
一、不斷強化責任意識，狠抓隊伍思想建設
1、繼續堅持每周一的總務處全體工作人員例會制度。通過例會小結上周工作，安排本周工作，確保工作開展目的、方向明確，全面細致，有始有終。
2、在教輔后勤黨支部指導下，認真開展了勞動紀律教育及工作作風整頓活動，廣大職工精神面貌和工作作風較以往又有了明顯的改觀，服務意識得到進一步加強。
二、各部門圍繞學校工作重心，盡職盡責完成本職工作
（一）基礎設施建設及常規維修
1、圖書綜合樓建設項目順利開工，管理措施得力，進度推進迅速，截止目前主體框架已施工完畢；施工安全管理嚴謹，自開工以來，未出現任何質量和安全事故；
2、完成了籃球運動場懸浮地板安裝工程及后續的完善；
3、完成了燃煤鍋爐的拆除及電鍋爐的采購和安裝以及相關的供電配套設施改造；
4、完成了教輔樓部分功能部室和看臺下體育組辦公室的墻面維修；
5、完成了校園文化建設工程一、二標段的建設、驗收和結算工作；
6、完成了心理咨詢室、鄉土文化展室、黨員活動室等的建設工作；
7、完成了六號學生公寓樓工程財務決算審計工作；
8、及時完成臨時維修等工作，并按照“日清月結”原則做好施工費用的結算。
（二）財務管理
1、順利完成開學報名收費清理、票據整理工作；
2、配合市縣有關部門進行了收費檢查和“三公”經費檢查，無違規現象發生；
3、完成了本年度財務決算工作；
4、配合教代會完成了本年度學校財務收支的公示工作；
5、按月及時完成了教職工工資和政策性福利的核算和發放工作。
（三）服務體系管理工作
1、認真做好對餐飲、超市、洗浴等場所的常規檢查，杜絕了食品安全問題發生；
2、配合學校省級示范高中的創建，完成了餐飲管理宣傳展板的制作；
3、完成了對餐飲等服務部門的服務質量的學生問卷調查，并將征集的意見和建議整理匯總，告知相關服務部門，使反映的問題得到及時整改，師生對服務質量滿意率有所提高。
（四）公物管理及國有資產管理工作
1、及時配發各班教學用品和宿舍的生活用品，按學校要求及時做好購買物品的收發，認真做好出入庫登記；
2、完成了學校校會、校園文化藝術節等大型教育教學活動的前期場地布置和結束后的善后工作；
3、每月定期對教學樓、教輔樓進行全面細致的排查，登記安全隱患及其它問題，并及時反饋給相關部門；
4、堅持每月一次對教學樓學生課桌凳的清理，及時清除壞舊桌凳，配置完好桌凳；
5、按時清庫，及時處理廢舊物品，保證了庫房物品堆放整齊，井然有序；
6、對學校采購物品及時記賬，做好學校國有資產登記管理工作；
7、落實了損壞公物賠償制度，有效降低了惡意損壞公物現象。
（五）水電供應保障工作
1、加強了學校水電設施設備管線的維護，堅持24小時晝夜值班制度；
2、積極配合其他維修部門及時處理報修的水電設施方面存在的問題，如變電室變壓器溫控設備維修、遠行樓衛生間給水排水管線改造、燃煤鍋爐拆除、電鍋爐安裝調試及供電線路改造等，確保了學校水電供應設備正常運行；
3、配合學校圖書綜合樓建設工程，做好工程用水用電的協調配合；
4、按時抄錄學校各部門的水電用量，及時結算費用；
5、逐步完善了水電報修的檔案管理。
（六）環境保潔及醫務管理工作
1、加強了環境保潔人員的崗位職責教育和培訓，校園清掃及時，保證了校園環境的整潔衛生；
2、加強了和縣疾病防控中心及縣醫院的聯系，嚴格監督學生人群中傳染病的發生情況，有效控制了校園傳染病的發生；
3、及時領取消毒用品用具，堅持每月對教學區、生活區進行一次徹底的消毒；
4、采取網上培訓和辦講座等形式對師生進行衛生知識培訓，有效普及了基本衛生常識；
5、認真做好飲用水的統計、收費及轉賬工作，及時清洗各班飲水機，有效保障了師生飲水安全；
6、完成了全校教師和高一、高三學生的體檢及健康檔案的建立工作。
（七）安全管理工作
各部門管理人員認真履行“一崗雙責”，狠抓安全不放松。分區域按部門落實責任，堅持平時巡查和每月一次定期檢查，全面排查安全隱患，針對問題大小輕重緩急確定處理措施，使隱患得到及時處理，杜絕了重大的不安全事故發生。
（八）其他非常規工作
1、完成了學校創建省級示范高中“幫扶共建”、“辦學條件”等部分檔案的建立及迎接復驗的檔案完善工作；
2、完成了省級示范高中迎驗及校園文化藝術節等重大活動的服務工作；
3、完成了“文明校園”資料上傳及總務處宣傳展板的制作工作。
三、意見及建議
1、學校辦學規模不斷擴大，總務處面臨的任務不斷增多，但總務處人員普遍年齡偏大，如果不及時充實，總務處人力在今后幾年將會出現“斷層式”后續不足的狀況。
2、為進一步有效落實學校“精細化”管理目標要求，建議對總務處各部門工作內容明細化，在此基礎上對各部門管理人員的職責和義務做具體、明確的硬性規定，并落實到人頭，從而避免責任義務模糊或故意推諉扯皮現象。
學校總務處工作總結14xx學校是一所集中學、小學、幼兒園一體的綜合辦學學校。為配合學校的發展，創辦全國名校，我們總務處提出了“高水平、高質量”服務于教學一線的管理工作方針。半年來，在校領導的正確領導下，全體后勤職工緊緊圍繞我校總體發展構想即”實現一個目標””打造四個品牌”，全面落實“xx學校20xx年工作要點”精神，認真領會“工作要點”的精神內容。結合后勤人員少任務重的實際情況，各項工作本著以服務于教學為中心，以保質保量完成好本職工作為重點，團結一心，奮發拼搏，無私奉獻。急教學一線之所急，需教學一線之所需，與時俱進，科學有序的完成了各項工作任務。
一、完善管理，狠抓職工隊伍建設。
后勤工作對一個學校來說是一個非常重要的部門，他管理的好壞直接影響著全校其他部門工作的進展。為了更好的發揮好后勤為“教學服務”這一宗旨，向管理要質量，向管理要效益，我們特別在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，以保障全校各項工作的順利進行。首先，進一步完善各項管理制度，強化管理。在原有建立的后勤各班組管理制度七章47條，13個工種的崗位責任制，車隊管理制度共六章32條，食堂各項管理制度、崗位責任制共計十九章136條的基礎上作了進一步的修訂和補充，按照責、權、利相統一的原則，建立業績考核制度，針對后勤的不同工種建立不同的考核制度。使各職工明確自己的崗位職責和工作目標，以便更好的完成自己的工作任務，也便于領導的直接管理，提高工作效率。其次，狠抓職工隊伍建設。在教職工中進行廣泛深入的宣傳教育，以十六大精神為指導，按照局關于開展“市場拓展年”活動的要求，對職工進行國家重要思想以及學校發展形勢目標、任務、責任教育，進行大慶精神、鐵人精神和優良傳統教育，引導職工認清形勢、明確職責、落實任務，達到切實轉變觀念、穩定隊伍、提高工作質量。
二、圍繞學校總體發展構想，積極的開展各項工作。
在過去的半年里，后勤全體職工緊緊圍繞學校的總體發展構想，盡職盡責的完成自己的工作任務，鑒于后勤工作多而雜，我從以下幾方面向領導作以匯報。
（1）、學校設備及設施維修方面的工作。堅持“以人為本”的原則，發揮維修人員的主觀能動性，提高工作效率，節約維修成本，降低維修率。為了能及時發現各種維修隱患，我們特設一名專職人員進行巡回檢查，以使當天發現的問題當天進行處理，調度人員堅守崗位，及時反饋維修信息，上半年共下達派工單1566份，其中水暖設施的派工單645份，維修量達333人/次；木工維修的派工單301份，修繕門鎖、柜門及椅子達2427人/次；玻璃維修的派工單289份，共更換玻璃456塊。電工的派工單331份，共更換燈炮622個、燈管495個，開關35處。在維修人員少，任務重的情況下，維修人員克服實際存在的困難，利用業余時間保質保量的、盡職盡責的完成各項維修任務。由于我校含初高中和小學幼兒園等部門，所以電路維修的任務比較重，電工班的趙、于、張、徐等電工人員經常是工作到六、七點鐘才得以回家。電工張，還利用業余時間學習專業知識，提高業務水平，多次被評為校先進工作者和青年崗位能手稱號;木工夏同志孩子小，學校的所有的木工工作均由他一人完成，他克服自己孩子小的實際情況，加班加點的完成全校的木工維修任務。玻璃工胡同志為了不影響學生及教師的正常工作，利用學生下課和放假休息的時間進行工作，沒有節假日，也無暇顧忌有病在家的孩子；水暖工高和崔兩名同志，工作更不怕苦不怕累，由于我校學生多，許多公共的設施經常堵塞，而且非常嚴重，經常是得人用雙手去挖掘才能疏通。在學校經費縮減的情況下，維修組的全體職工，本著“修舊利費，節約開支，降低成本”的原則，修復換下的舊水嘴56個，大便池26個，為學校節約開支近2560余元。園滿的完成了學校上半年所有的維修任務，尤其是高考、中考期間學校用電，教學樓里的上下水管線，及門窗的維修，使考試順利的進行，沒有出現任何故障。
（2）、校園綠化的工作。
由于我校占地面積大，為了給全校的師生創造一個良好的工作和學習的環境，綠化人員每逢開春季節就馬上進入了緊張的工作中去，鑒于他們的工作性質，再加上今年又是春旱最嚴重的一年，綠化組的全體人員經常是頂著烈日工作，下雨的時候方才可以休息，在全校師生放假期間，他們也是天天堅守在自己的崗位上，讓我們校園始終瑰麗無比。上半年，綠化人員除了完成花草樹木的修剪和灌溉，殺蟲工作外。我校因擴建校舍，需移挪樹木，可是移挪樹木不是一件簡單的工作，它需要有專業的知識和技術，不然移挪后的樹木很難成活，但這并沒有難到我校綠化人員，他們經過多方考查和研究，在各方面的幫助下，成功的完成了20xx余株樹木的移挪工作，成活率達98%。
（3）、資產房管工作。
上半年，資產管理人員辦理了第四批職工房改房屋產權認證工作7戶;辦理第三批職工土地證共111戶；辦理學校公產房屋即歷史遺留房屋產權確認房屋共計44棟；填寫“大慶市歷史遺留房屋權屬確認申請、調查、審批表”共計132份，粘帖規劃定位測量圖132份；，完成了我校新建教學樓、464萬元的屋面平改坡彩板及鋼性防水工程、160萬元的給水管線改造工程及220萬元階梯教室改造工程等一些維修項目從設計委托、工程概算、工程審批到工程施工、竣工、驗收工作中的協調及各種證件的辦理工作。完成了上半各種公用設施的水、電、采暖以及職工住房采暖費用的上繳工作；定期及時的上報各種報表和統計數字。
（4）、材料保管與發放工作。
材料組面對學校資金縮減的狀況，組長宋同志組織全體組員，在材料采購上，根據各部各科室上報所需辦公用品，按需采購，質比三家，價比三家，確保所購物資的最佳質量和最低價位，上半年辦公用品與去年同期相比，節約資金131262.53元，減少庫存積壓的用品，使資金得到有效的利用。完成開學初的一切辦公用品的發放工作，確保了教學工作的正常進行；加油人員不分節假日，及時保證車輛用油。在節假日來臨之際，為解除教職工沒有時間買節日用品，材料組的全體同志起早去采購應季的食品，盡自己的所能達到全校教職員工的滿意。
（5）、車隊工作。
車隊擔負著全校的運輸工作，任務比較繁重，但是車隊全體職工都時刻牢記全心全意為全校教職工服務的宗旨，發揮車隊全體人員團結一致，打硬仗的精神。黨員帥先起到模范帶頭作用，起早貪晚，不計時間，不計路途遠近，路面好壞，只要工作需要，隨叫隨到。司機楊同志在學校的歷年的招生工作中都是首當其沖，總是在招生工作的前線，沒有節假日，由此曾多次被評為先進工作者，青年崗位能手，優秀黨員的稱號。王和劉兩位女同志，顧不上家里不滿二周歲的孩子，不辭辛苦，起早貪晚的為迎接全國性的大檢查做校園內的垃圾清運工作。在車隊全體職工的共同團結協作下，按時按點的完成了我校各項工作的接送工作。嚴格履行車輛出長途、車輛修理的審批制度控制維修費用及車輛其他費用的開支。
（6）、食堂成本核算工作。
后勤財務肩負著全校一所教職工食堂和四所學生食堂的成本核算工作，在過去的半年里，后勤財務室的人員堅持按照會計準則、會計法規的規定辦事，嚴格控制資金的流向，合理的核算各項費用的支出，對我們所核算的五個食堂（其中：一所教工食堂，三個學生食堂及一所加工部），在收支上均采用單獨核算的原則，這樣即便于領導及時發現存在的問題，又能便于領導及時掌握各食堂的經營情況。資金的支取上嚴格履行審批程序，堅決杜絕不符合規定的票據。及時核對銀行和現金的日記帳、成本成本費用明細帳、單位往來明細帳、總帳等，做到帳帳、帳證、帳表相符，并及時地與銀行進行帳目的核對。及時清理多年沉積的往來帳。對每月的憑證及帳表及時地進行裝訂整理歸檔，并且及時將上一年度的帳、證、表反歸校檔案室。及時地完成了20xx年上半年度水費的收繳工作。
（7）、食堂管理工作
食堂的管理可以說是后勤的重中之重，它管理的好與壞直接影響著我們學校的形象，過去的半年，主管食堂的后勤付主任石與食堂職工齊心協力，繼續發揚鐵人二次創業的精神，起早貪晚，保質保量為學生做出最合口的飯菜，由于食堂人員主要以年輕人為主，所以很多年輕人為了工作推遲婚期，還有的孩子小不到周歲，還有的是父母身體不好等等，他們都很少能兼顧得上。主食加工的人員，更起五更爬半夜，早上二、三點鐘就得起來做準備工作，把學生早上吃的早點及中晚餐吃的面食準備出來。為了提高炊事人員的業務水平，石主任還特意把高級廚師請到我校現場指導炊事人員的業務，使不少年輕人員的業務素質大幅度提高上去。更好更優的完成了多次客餐的準備工作，受到領導和全校師生的一致好評。
另外后勤還肩負著學校兩部試卷、證書、獎狀、文件、表格及各項記錄的印刷的統計驗收簽字工作。
半年來，我后勤全體職工兢兢業業堅守著自己的崗位，盡職盡責，雖然各組的分工很明確，但是當需要全體后勤職工集體完成的工作，各組之間的界線就沒有了，有的是團結一致，積極主動，滿腔熱情的工作態度。比如開春季節盆花的擺放工作，綠化組人員少，活干不過來，后勤的全體職工沒有一絲的怨言，立刻走出自己辦公室，齊心協力和綠化人員一起完成盆花的擺放工作；再有由于我校生源很好，現有的教室不足，這就需要把后勤的庫房騰出一間，這也是后勤全體人員一起完成的工作。總之，后勤工作取得了一些成績，但是還存在著不足，我們全體后勤職工將克服不足，發揚長處，進一步提高全體后勤職工的業務及思想理論水平，更優質的為一線教學服好務，為我校的發展和再度輝煌出一份力，發一份光。
學校總務處工作總結15轉眼間xxxx已奔過去，xx年呼嘯而來。站在新舊之交的時間節點，回顧過去一學期的工作，大大小小的事情，零零總總的工作，錯綜繁雜，千頭萬緒，一時竟不知從何說起。
一學期來，學校總務處本著“服務教育教學，服務師生生活”的宗旨，抓住校園建設的機遇，促進總務管理規范化，努力提高后勤服務質量，著力改造校園環境，努力改善辦學條件，各項工作取得明顯成效。
一、抓住校園建設十年難遇的機遇期，合理規劃校園布局，努力建設環境美好的校園。
本學期，我校抓住國家應對金融危機，拉動內需的發展機遇，通過前期校舍安全鑒定，學校精心準備材料多次申報，上級領導的大力支持和正確指導，我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款，建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓，并對學生公寓進行了改造，師生住宿、生活條件大為改善。在此，我們要特別說說我們的領導朱校長、梅校長，他們跑項目，察現場，設計建設方案，為學校發展操了不少心，項目建設的完成，凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任，為了學校的建設，放棄了暑假休息，一頂草帽，兩腳灰塵，炎炎烈日，烤黑了臉膛，他用自己默默的付出，為我校校園建設寫下新的華章。
為了改變長期制約學校發展的電力問題，學校領導找教育局、找財政局領導，爭取了十萬元資金進行校內電網改造。為彌補電改資金缺口，朱校長、梅校長、周書記南下化緣，找木梓中學走出去友好人士，多方尋求資金。求人辦事的個中滋味，難于言表。可喜的是資金終于到位了，校園原本凌亂的電線不見了，微機室的電腦不跳閘了，教室里的燈明亮了。
目前，學校又爭取財政項目資金，正在修建教學樓前護坡，水泥路面，并將改造旗臺、路燈等，校園建設正按學校發展規劃穩步推進。在校園建設中，我們讓工程給樹讓路，保住了食堂前具有標志意義的老柳樹，做護坡時避開已成型的綠化帶，并把比較名貴的桂花樹及時移栽。我相信，通過合理的布局和建設，我們學校的校園環境，必將更加亮麗。
二、后勤管理日趨規范，服務質量明顯提高。
開學初，鑒于學生人數減少，總務處在后勤人員編制方面適當從緊，并根據需要，由教師推選，重新聘用了后勤人員。對新聘人員，學校重新簽定了聘用合同，總務處修訂了《司務長責任目標及考核細則》、《食堂工作人員責任目標及考核細則》、《超市工作人員責任目標及考核細則》、《勤雜人員責任目標及考核細則》，按月考核，根據考核情況發放后勤津貼。為規范管理，我們總務處還完善了《食堂準入制度》、《食堂衛生管理制度》、《食堂衛生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度，并張貼上墻，便于監督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學后勤管理辦法》。這些制度的制定為規范后勤管理提供了依據，也得到市勤工辦及木梓學區領導的一致贊賞。一學期來，正是因為這些制度的落實，后勤工作人員的服務意識增強了，服務質量提高了。我們可以看到：過去食堂菜葉亂扔，現在食堂整齊衛生；過去工友著裝不戴帽，現在工友衣帽整齊；過去熱水限量供應，現在熱水滿足師生使用。
更難能可貴的是，本學期食堂工作人員克服開學食堂未竣工和期中考試后經常停電兩大難題，保障了學校教學工作的順利進行。在開學初，為保證九年級提前上課，總務處臨時搭灶，后勤人員在冒著酷暑，克服炎熱，在狹小的房間揮汗如雨，準備師生的飯菜。七、八年級開學后，由于學生增加，食堂無法蒸飯，總務處臨時安排，后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師，里里外外，忙上忙下，哪里需要，他就出現在哪里；年過半百黃全軍師傅，鋪蓋未到人先到，住房未安先上班，到王店淘米蒸飯，回木梓賣飯洗盤，年齡大大不過工作責任，天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結協作的后勤隊伍，用他們默默的奉獻，鑄就了木梓中學前勤工作堅強的后盾。
三、加強財產財務管理，落實了理賠制度。
面對生員日益減少的不利狀況，為了確保學校有限的資金用到學校發展和教師福利的刀刃上來，學初總務處確定了適度從緊的財金管理思路，并把嚴格財產管理作為一項重要工作來抓。
財金管理方面：學校規定了公差用車申報登記制度及公餐申報登記制度，在一定程度上減少了非公務用車和公餐開支。超市、校外購物點購物實行登記制，由經手人登記，總務處核查。食堂賬目一月一算，期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開，專人負責，現金結算，每日繳款。
在財產管理方面：學初，總務處兌現了上學期班級財產驗收結果。并重新登記了各班級、辦公室財產，責任到人。班級財產按月檢查，損壞財產當月理賠，大大減少了財產損失。這些措施的實施，為學校資金正常運轉提供了有力保障。
四、加強硬件建設，改善了辦學條件。
在爭取上級撥款的同時，學校克服困難，加強硬件建設，大大改善了辦學條件。學初，學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳，投資5千余元更換了各班講臺，投資2千余元更換教室門，投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網，投資1千5百多元購買教師床鋪，投資1萬3千元添置校園廣播系統，投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設施的建設，大大改善了學校辦學條件，并為學校開展教育教學活動提供了物質保障。
五、安全工作警鐘長鳴。
為了加強校園安全，學校兩名教師負責門衛工作，學生寢室專人管理，學校與相關人員簽定了安全責任狀。學校總務處定期檢查電線、教學設施、床鋪安全，并重點檢查了食堂、超市食品衛生安全工作，及時清理變質或過期食品；對寢室、廁所、廚房進行消毒、除蠅等，對個人衛生經常檢查；對其他安全隱患及時采取相應措施，消除安全隱患。一學期來，學校沒有發生一起因電線、教學設施、床鋪安全發生的學生人身安全事故，食品安全事故發生率為零。
六、反思過去，總結經驗，開拓未來。
過往的這些成績，已暗淡成日漸遙遠的記憶。反思過去的不足，卻讓人深深銘記。我們清醒地認識到：
1、“大學校”思想在我們頭腦中依然存在，節約意識還沒有真正形成。隨著生員減少，學校可支配資金日趨緊張。但目前學校從領導到老師，從老師到工友很多人還沒有真正轉變“大學校”思想，總認為我們是中學，跟小學不在一個檔次，辦事講“派頭”，活動求“大氣”，節約意識缺乏。其實我們學生人數已少于木梓小學，相當于王店小學。上撥資金少得可憐，出納手中捉襟見肘。再不形成節約共識，學校將難持續發展。
2、工作仍屬“粗放型”，“精細化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財務管理等方面，我們的工作還不細致，如：食堂用料管理；功能室財產管理；公車公餐管理；超市購物管理；校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”，這些都是擺在我們木梓中學總務管理人員面前急待解決的問題。
3、勤工儉學創收微薄，教師福利提高不大。一學期來，食堂成本（特別是燃料）高位運行，校內公餐標準較高，學生就餐收費偏低等，致使食堂利潤幾近于無，很大程度上制約著教職工福利的提高。
過去的一學期如同日歷已經翻過的一頁。新的一年，正虎虎而來。在新的一年里，我們總務處將銘記過去不足，發揚過去的優點，以務實的態度，勤奮的工作，努力書寫木梓中學后勤工作的新篇章！
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