时间就像是在倒流了,来上海已经有一年的时间,接触了不少的朋友,这里的生活让我变得更加成熟,也变的好像更加的无所谓,对所有的一切都看的过于平淡,平淡也是一种幸福,每个人都有着不同的希望和梦想,但最终归属也许都想让自己拥有的是幸福吧,最起码我是这样子的,有信心就能得到,小小的收获也是一种幸福,只要是在不断的成长,每的人的生活都是一个成长的过程,开心的过好属地于自己的每一天,幸福就会在你身边.
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情绪的自我调节(认知,情绪,也有,一个字,学习方法)
生活中经常听到有人发牢骚——“我烦死了”、“气死我了”、“这个人真讨厌”等等。也可以看到一些人虽一言不发,但神情忧郁,精神恍惚。不用问,他们准是碰上令人气愤或烦恼的事情了。其实我们每一个人都或多或少遇到过一些挫折,那么,这时该怎么办呢?你也许早就知道一些方法:找朋友倾诉、打热线电话、听音乐、踢足球,实在不行就找心理医生等等。诚然,上述每一种方法都可以大大减轻你的痛苦。不过,我这里要介绍的是一种认知层面的自我心理调节方法。俗话说“求人不如求己”,不管别人如何热心地帮助你,而要真正改变还得靠自己。
为什么我们在不同时间会有不同的情绪反应?考试得了第一名,我们会非常高兴,因为在学校和家里都有面子,自尊心大大得到满足。相反,跟朋友吵了架就会伤心万分,因为觉得既然是朋友就应该有福同享、有难同当,不该为一件小事而吵得面红耳赤。显然,我们之所以高兴、所以伤心,全都根源于我们的“认知”。认知在很大程度上决定着情绪。你可能也有这样的经验,有时用唱歌、跳舞来消除烦恼,虽然一时轻松了,但一静下来情绪又不好了。这就是所谓“治标不治本”,没有在认知水平上解决问题。
一般人都能自觉地调整心态,较好地适应社会。但也有少数人由于持有一些不合理的信念,在遇到重大挫折时往往会一蹶不振,严重的甚至不能正常工作学习,给自己和亲戚朋友带来很多麻烦。归纳起来,这些不合理的信念主要有三类:
第一类是绝对化的要求。有些人总是从自己的意愿出发,认为事情应该这样、必须这样。比如“我必须获得成功”、“别人必须很好地对我”等。笔者在咨询中接待过一位女大学生,她因为几门考试不及格被学校劝退,情绪非常不好。她母亲解释说上大学之前她学习一直很刻苦,成绩也不错,可是上了大学就一年不如一年了。后来我才了解到该女生在上大学后仍然沿用高中的学习方法,书上的每一个字她都要读得清请楚楚明明白白。她认为学习就应该不放过任何一个小问题。由于大学老师一节课最少讲几十页书,还布置一堆参考书。别人大都提纲挈领地复习重点。而她却是一个字一个字地精读。结果虽然一天到晚抱著书本,还是跟不上老师的进度,成绩果然越来越差。如果她能早点认识到自己观念上的错误,改变学习方法,那么说什么也不会落到最后只能退学的地步。
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江山一弃为红颜·错颜
白星泪 Iris。Jin。Z
他,金盔银甲,刀光剑影中,戎马天下。
她,温婉似水,繁花弱柳里,一笑倾城。
月下冰壶前,他拥她入怀,许诺夺得江山万里,锦绣千丈。
风云突起,时局骤变,五万兵甲,败北瞬间。血染旌旗,尸横遍野,他重伤侥幸存活。
他夺不来天下,便实现不了诺言,徘徊小桥浣溪旁,夜色中轻倚朱门,直待繁星褪去,初阳微升,他不怕风雨无情,寒暑薄意,唯独不敢推开门,去再见一眼她如花般的容颜。
她等不来他,便日夜相思成灾,长坐铜镜前,无意梳妆,青鬓缭乱,花容憔悴。夜夜珠泪落湿衾枕,相思甚深,难以入梦,披衣临窗,寒露染襟,只愿相思娟写在月辉中,随清风飞度山关水路,寄给不知生死的他。
他只想一直默默守护她,却殊不知她为他相思成疾,直到她母亲哭着求跨门欲行的大夫,才知道她已病重无力回天。
她几月来身子越来越虚弱了,日夜梦见忘川流淌眼前,冥使在唤她的名。忘川的水是彻骨的冷,透着寒意的浪拍打着冥府孤寂的岸,可是她不怕,她看见了他站在奈何桥上,温柔对她笑,像以往般轻轻唤她,若儿,我的若儿。
若儿,若儿,睁开眼看看我啊。他抚着她瘦削的脸颊,轻轻地唤。泪水盈眶,曾为将军的他怎会落下泪?如今他却为她落下一生的泪,后悔,愧疚,深深的痛楚,在内心深处叫嚣,撕裂般一阵阵的疼。
湛,你回来了。她笑了,失去血色的脸颊仿佛绽放出月白昙花,下一秒,沉睡在繁华之后,凋零一地的悲伤。
对不起,若儿。他吻上她紧闭的眼眸,嘴角渗出血,一滴一滴地落在她雪白的裙上,化作忘川河上飘零的一片片残花。他用力将胸口的匕首插深了,紧拥着她,缓缓闭上眼。
若儿,来世,我一定放弃我的江山,放下我的尊严,永远守在你身边。
奈何桥畔,一对蝴蝶翩翩,它们向冥使乞求,来世,只愿生于平凡人家,再结一次缘,执子之手,与子偕老。
江山一弃为红颜,换一场,鹣鲽缘。
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