精選金色的校園作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的金色的校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園像一個美麗的大花園。
進了校門，展現在你眼前的是一個很大很大的雕塑，它叫小白鴿雕塑。雕塑的基座是用朱紅的大理石給鑲上去的，上面鑲嵌著一行行字。雕塑的意思是老師用他的一雙手，把我們送向社會。小白鴿是乳白色的。秋天，下面一盆盆菊花，把雕塑裝扮得更加美麗了。
看完了雕塑，就來到了我們的大操場。下課時，這兒就成了我們的樂園，同學們有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子……
傍晚時分，一陣微風吹來，路邊的小草仿佛在向路過回家的孩子說：“祝你快樂，平平安安地回家！”路旁的楓樹的葉子被秋姑娘給染成了火紅色了。大樹的枯葉落下來，好像一群黃蝴蝶在天空中翩翩起舞。再往下看，一群螞蟻緩緩地“走”進自己溫暖的洞穴過冬了。隨著一陣清脆的鳥叫聲，我抬起頭，向天空看去，一群大雁排成“人”字，一會又排成“一”字，正飛向南方。
我愛美麗而迷人的秋天，更愛我們美麗的校園。
金色的校園作文 篇2傍晚，似火的驕陽漸漸地收起那強烈的光芒，這樣的教室和它的，給學校披上了一件金色的外衣。
走進操場，我就聽到同學的歡聲笑語。你瞧，同學們在操場上奔跑做游戲……他們的臉變成金色的了，牙齒也變得金色的了……就像一個個小金人。有些同學靜靜地坐在“金色”的小亭子里看著“金色”的書，看到思考題的時候便皺起眉頭來。同學們有的躺在草坪上看著金色的天空和陽光照應五彩繽紛的云朵。旁邊不時發來金色的小鳥在天空中嘻戲打鬧著。
我走出操場，走向教室，遠望、教室像穿了一件金黃的外衣，這樣的教室和它旁邊金色的樹相配真像一副金色了。我從教室的窗戶往外看學校，學校變得金黃金黃的！我看見樹葉子一片一片的往下掉，就像幾只蝴蝶往下飛！
我喜歡美麗的校園，更喜歡傍晚金色的校園。
金色的校園作文 篇3踏進校園，一切都是金燦燦的，我感受到了秋的氣息。
小學時，同學們一起在秋天里玩得很開心。有的同學用飄落下來的樹葉擺…各種圖形，有的同學玩“比梗”，管總是不折的葉梗叫做“千年老梗”，有的同學直接在樹葉堆里躺著、打滾兒，甚至把另一個人用樹葉埋上……大家有各種各樣的玩法，開心極了！
我仿佛又聽見了小草的哭泣，大樹媽媽的安慰。小草哭喊道：“嗚嗚嗚，不要過秋天，過了秋天，我就成了‘黃臉婆’啦！嗚嗚嗚……”大樹媽媽聽見了忙安慰道：“別傷心，別傷心。過了冬天，你就更美麗了，過了冬天，你就會穿上新的綠衣裳啦！”落到大樹媽媽下面的葉子弟弟也說：“是啊！我落下來還要給大地奶奶做肥料呢！”大樹媽媽和葉子弟弟你一言我一語地開導著小草，小草便不傷心了。
秋天到了，七星瓢蟲也來湊熱鬧。它們一會兒飛到這兒，落在柵欄上；一會兒飛到那兒，落在臺階上。一進教學樓，就會看到墻角處堆滿了七星瓢蟲，臺階上也有許多被踩死的七星瓢蟲。不過，我很討厭七星瓢蟲，它一落在哪兒，哪兒就有一股難聞的味兒。尤其是那種黑色的瓢蟲，落在手上怪嚇人的。
當下秋雨時，同學們有的帶雨衣，有的帶雨傘，有的甚至什么也不帶，直接戴上帽子在雨中跑到學校。當雨下得大時，教學樓前就會形成一個大水坑。這時，同學們就穿上雨靴在水里走來走去，可開心了！
金色的校園是充滿快樂的校園，是充滿美麗回憶的校園！
金色的校園作文 篇4秋天，是開學的季節，是收獲的季節，更是美麗的季節。一年有四季，景色各不同，讓我們一起走進我美麗的校園——灣里三小，來欣賞秋天的`校園。
秋天的校園是金色的。當秋風吹起，校門口的法國梧桐樹上的樹葉便會由綠漸黃，最后化作一只只美麗的金蝶翩翩落地。學校的操場也是金色的，原本綠色的草地像是鋪上了一層金毯，色澤動人。
秋天的校園是香氣撲鼻的。金秋時節，學校花壇中的桂花就會爭相開放，提鼻一聞，真香呀！丹桂飄香，引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，與校園中朗朗的讀書聲一起在校園中回蕩。
秋天的校園是動感的。下課后，同學們歡快的走出教室，無論是剛來的一年級小朋友還是高年級的同學們，都在走廊上，操場上歡快的玩耍，丟砂包、跳皮筋……，處處傳來歡聲笑語。上課鈴一響，同學們有規律的走進教室，校園又恢復了安靜。
校園是陪伴我們成長的地方，校園是讓我們學知識的載體，我愛我的校園，愛校園的一草一木，愛校園的一花一色，你們呢？
【金色的校園作文】相關文章：
金色的校園作文07-15
金色校園作文03-03
金色的校園作文06-13
小學作文金色的校園04-25
金色的校園作文鑒賞06-03
金色的校園作文3篇02-02
金色的校園作文8篇02-27
金色的校園300字作文06-16
漫步在金色的校園里作文03-12
金色校園行作文03-20
这里有更多你想看的|
|
- 上一篇：關心的作文不少于400字 關心作文400字優秀作文
- 下一篇：返回列表
