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小學英語作文70詞左右帶翻譯 小學英語作文70詞
日期:2023-03-19 07:09:33    编辑:网络投稿    来源:互联网
【精選】小學英語作文700字3篇  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法
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      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學英語作文700字3篇,歡迎大家分享。

    【精選】小學英語作文700字3篇

    小學英語作文700字 篇1

      Hi, my name is Cindy. I have a good father. I like him very much.

      My father is a policeman. He is tall and strong. He looks very cool in the black police uniform. He works in the police station and he is very busy every day. He likes helping people. So he often goes everywhere by his motor cycle. When he sees the people in the trouble, he will try his best to help the people. He is a good policeman. And many people like him very much, too. They often say: “MR Li, you are a good policeman. We like you very much.” But my father always has a point: Helping people is his duty.

      My father likes reading books very much. Because he thinks: A good book is a good friend. So he reads books after work every day. Sometimes he plays games with me. We are very happy. I like him very much, because my father is not only my father, but also my good friend.

      This is my father. He is a good father. I like my father very much! My dear friends, do you have a good father, too?

    小學英語作文700字 篇2

      一、鉆研教材,分析學生,抓住重點,積極教學

      學生是教學的`主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發現我按照自己的教學設計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。以后,要漸漸克服這一點。

      二、全心投入,講求方法,精神百倍,豐富課堂。

      在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多應運。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。

      三,具體分析,因材施教,培優轉差,快樂教學

      整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現了優差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優秀生進行課外的知識補充,對差生根據實際情況進行相對應輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心。提高學習興趣。

      由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創新自己的教學,難免有失敗和彎路。不過我堅信,只有不斷創新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,這是我一學期來的教學總結和感想,希望大家能給我寶貴的意見和建議。

    小學英語作文700字 篇3

      My Spring Festival

      To tell you the truth, I don't like the Spring Festival at all. When I was young I liked itvery much,because I could had something tasty to eat during the Spring Festival,and Icould enjoy very wonderful TV programmes,too,I also could had much free time duringwhich I could did something I liked to do. I don't like it now, there are many reasons.

      Firstly, I can't have a good time during the Festival. Every New Year's Eve somethingunpleasant often happens. Once I quarreled with my second brother.

      Secondly, I can't relax myself during the Festival. I have to do many things, watch somany TV programmes, meet so many people,all these things make me very tired.

      Thirdly, spending one Spring Festival means that I become one year older, I don't like to be old. I want to live longer and be young all the time.

      說實話,

      我不喜歡這個春節。當我很年輕的時候喜歡它,因為在春節期間我能有好吃的,我可以享受到非常精彩的電視節目,我也能有空閑時間,我可以做我喜歡做的。我不喜歡現在的工作,有許多原因。

      首先,我不能節日期間過得愉快。每年除夕,總是發生一些讓我不愉快的事情。有次,我就跟我的二哥吵架了。

      其次,我不能在節日期間放松一下。我要做的事情很多,看太多的電視節目,遇見許多人,所有這些都使我很累。

      第三,過一個春節意味著我長大了一歲,我不想變老。我想活得更長,變的更年輕。

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