高考勵志國旗下講話稿
在生活中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的高考勵志國旗下講話稿，歡迎大家分享。
各位老師、同學：大家早上好！
今天是xx，再過半個月，我校高三年級的xx位同學將滿懷信心、從容堅定地走進高考考場，與全省考生競爭，接受祖國的挑選，為創造屬于自己的美好未來打贏關鍵的一仗。從我們記事開始，我們的父母、親人、老師、同學，給過我們許多教導和幫助，現在回想起來，所有這些話語中，使用頻率最高的一個詞無疑是：高考。僅憑這一點，我們就可以知道，在當今中國的社會現實中，高考對于我們一生的發展是多么地重要。現在，高考離我們只有一步之遙了，到了我們該認認真真思考，怎樣迎接它、通過它、戰勝它的時候了。為了幫助同學們順利地、高質量地度過這最后半個月時間，我想提出以下三點建議，供同學們參考。
一、平心靜氣——這是保證高考能充分發揮出自己水平的基礎。同學們都知道，“每臨大事要有靜氣”、“關鍵時刻最重要的是保持平常心”，但如何才能真正做到平心靜氣呢？最關鍵的一條是，對自己要有恰當的而不是過高的心理預期。就是說，不要總指望自己在高考時會有超水平發揮。進入高三以來，我們已經經歷了四次重要的模擬考試，期初、一模、二模、三模、這四次考試的平均成績、平均名次基本上反映了你的真實水平。這就是你高考中的目標，高考中如果能考出這個水平，甚至在這個水平上下略作浮動，都是正常的。如此你的高考就是順利的，就是成功的。每年高考，所有考生不外乎出現三種結果：第一是超水平發揮，第二是正常發揮,第三是低水平發揮,老師們不約而同地發現,考前帶著第二種心理預期的同學,常常考出了第一種狀態,那是因為他帶著恰當的甚至略低的心理預期,心情就比較平靜,比較自然,在高考過程中出現一些困難和失誤時，他就很冷靜,很從容,因為平時模考時他也出現過這樣的情況,他知道該怎樣應對。而考前帶著第一種心理預期,即總是把四次模考中最好的一次當作目標,甚至給自己定了更高的目標,寄希望于在高考中能發揮出自己的最高水平，從而心理壓力過大，情緒過于緊張，考試過程中一旦遇到困難或者出現一些失誤就無法接受，無法調整，最終導致遺憾。
二、精準補缺——這是高考中能取得理想成績的關鍵。前面講了通過確定適當的心理預期，努力使自己做到平心靜氣，但平心靜氣不是目的，它是手段，是方法，是基礎，我們的目的無疑是在高考中取得理想成績。現在離高考只有半個月的時間了，在這半個月中，想使自己各門學科的總體水平和能力有大的提高是不現實的，但是在教師的指導和幫助下，對每門學科知識、技能、方法上的重點，以及自己相對薄弱之處，尤其是在四次模擬考試中重復出現的失分點，作些彌補和強化，則是完全有可能的，也是收益最大的，努力做到這一點，不僅可以使自己的實力有所增強，更可以使自己心中更有底氣，自信心更強。從今天開始，學校安排了8天自主復習時間，它的主要作用就是讓同學個性化學習、精準補缺的。希望同學們在班主任和各門學科老師的指導下，根據前面的要求安排好這寶貴的8天，敢于有所不求，才能真正補有所得，切忌貪多求全、平均使用精力，一定要精準補缺，力爭使補短收益最大化。
三、走向卓越我很喜歡這樣一句名言：“在正常情況下有杰出的表現叫做優秀，在超常情況下有正常發揮那才叫卓越”。這句話告訴我們這樣的道理：
（1）優秀是在正常情況下有突出的表現，所以優秀是在和別人比，而卓越是在超常情況下有正常發揮，卓越是在不同的外部條件下，自己和自己比，它需要的是堅定的自信、無畏的勇氣和絕不屈服的意志！超越自己才是最可貴的。（2）所謂卓越，就是在關鍵時刻能夠鎮定自若，冷靜從容，發揮出正常水平，因此，我們每一位高三同學都有可能在高考中有卓越表現，珍惜這一生中難得的機會，努力用它來證明自己吧，親愛的高三同學們！要想在高考中有正常的發揮，除了前面講的平心靜氣、精準補缺兩個方面的要求之外,還需要在起居飲食的調整、學習時間的安排、相關的物質準備、考場規則和要求的熟悉等方面做好細致、周全的安排,在這些方面，高三年級的14位班主任、47位任課教師、4位生活老師，已經默默地為高三同學鋪好了所有臺階，正在全力以赴地運用他們的智慧、經驗和辛勞，為同學們決勝高考保駕護航！我堅信,在接下來的這半個月時間里,只要同學們能做到：確定恰當的心理預期、平心靜氣，妥善安排好時間、精準補缺,我們就一定能夠在高考中充分發揮出自己的水平，走向卓越！成功，一定會回報20xx屆中華高三的每一位學子！光榮，一定屬于我們出色的20xx高三團隊！謝謝！
高考勵志國旗下講話稿2尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我叫xx，來自高三（3）班。作為畢業班的代表，很榮幸在這里與大家分享畢業班學生的學習、思想與生活。
同學們，今天距離20xx年高考僅剩x天，而在我們畢業班的黑板上早已開始了高考倒計時，高考沖刺的戰役也早已打響。
高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹。決戰的號角聲已經吹響，我們要努力拼搏，才能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會嬴。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。即使慢，馳而不息，定能達到他所向往的目標。"
這么多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用勤奮來迎接命運的撞擊。感恩老師的培養，用高考拉開光輝的帷幕！
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的'一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生。高三是人生征途中的重要一站，請不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗時，你必將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛。
在這最緊張、最寶貴的短暫時光里，我們眾志成城，辛勤耕耘，竭盡全力，“等閑春過三分二，憑付桐花報與之”。我們相信通過大家共同努力，以大家的智慧駕馭考場，定能決勝于千里之外。
看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”；聽，“戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄”。今天我們面臨著人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇！讓我們：
以積極的態度解決問題，
以勇敢的態度戰勝畏懼，
以激情的態度快樂學習，
以平靜的態度挑戰憂慮，
以自信的態度改變現狀，
以期待的態度憧憬未來！
讓我們肯定自己，超越自己，創造自己；讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望邁向輝煌！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。少年俠氣，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說此時不搏何時搏？就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
拼什么？
拼效率，有了效率才會有成功；
拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維；
拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；
拼潛力，大家往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆！
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞！在知識的海洋里遨游，其樂無窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭，“與天斗，其樂無窮；與地斗，其樂無窮；與人斗，其樂無窮。”我要說的是：“與己斗，其樂無窮”！當然，這并不簡單。
畢業班的戰友們，拼吧！
高一、高二的學弟、學妹們，你們準備好了嗎？
謝謝大家！
高考勵志國旗下講話稿3尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高三〈2〉班的xx。很榮幸能夠在這個美麗的清晨，站在國旗下與大家分享一些我的想法。我發言的題目是《握手成拳，搏取明天》。
第一句話是：告別過去，把握現在。如果我們因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發熱，那么我們必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果我們過去有這樣那樣的不足，就應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。不管我們過去怎樣，最重要的是我們現在的表現，是我們對于每一個今天的把握。我們應該抓住每一個今天而不是期待每一個明天。
第二句話是：培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。俗話說：習慣培養性格，性格決定命運。因此，我們要努力養成良好的學習習慣、生活習慣和心理調節習慣；要做到自尊自愛，舉止文明；更要嚴于律己，禮貌待人。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，我們要樹立明確的目標，要不怕吃苦，積極主動地去鉆研、思考、聆聽、閱讀，要做學習的主人而不是學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越能感受到學習的快樂，而被動學習則正好相反。另外，學習還講究“實”和“巧”。“實”就是要踏踏實實的學，扎扎實實的練，掌握最基本的知識。“巧”就是要靈巧的學，要掌握好的學習方法。
第四句話是：勇于爭先，敢與拼搏。古往今來，幾乎所有的成功人士，都有一般人所欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。我們應該以他們為榜樣。不怕吃苦、敢于拼搏，要有“狹路相逢勇者勝”的精神，要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不是回避困難的逃兵。
親愛的同學們，到現在，如果我們還僅僅以走完高中，甚至隨波逐流為目標，心安理得地享受著父母的付出，把老師對我的關愛認為是理所當然，我們將如何面對自己寒窗苦讀的青蔥歲月？我們將如何實現心中一直澎湃的遠大理想？
往而不可追的，是時間；悔而不能改的，是成長。人生，正因努力而顯得珍貴；青春，正因奮斗而更加精彩！親愛的同學們，讓我們珍惜時間，奮力拼搏，握手成拳，為自己搏一個燦爛的明天！
我的發言完畢，謝謝大家！
高考勵志國旗下講話稿4隨著時間的推移，高考復習備考已經進入了四月份的關鍵時段。四月份的高考備考是一個能力突破和增分挖潛的關鍵階段，其復習的主要任務是調整心態，充滿信心，精做多思，錯題重現，通過高考強化模擬訓練，掌握時間分配、了解知識點的展現形式，思路的構建、得分點的把握等等。4月26、27日的模擬高考，尤其重要，這是高三最后階段最后一次全市大聯考，無論從出題質量、考場設置、考試形式，還是考后閱卷、整體排名，這都是高質量高水平的一次模擬高考。為了提高練習的有效性和心理的穩定性，我們必須用心對待這次重要考試，并且重視從現在起的九次模擬考試，精做反思。這些考試已經不僅是對前面學習的知識進行的重要檢測，更重要的是我們要把考試當作一種常態的學習，一種對自己的潛能的挑戰，一次磨練自己和提高自我的機會，可以說不考幾次你就不知道自己多優秀啊。借此機會，老師提出如下建議：
第一，考前要以認真、嚴肅、負責的態度對待模擬考試。不要認為只要不高考就無所謂，一心幻想高考超長發揮，試問你不功在平時，哪里會有好運砸中你呢？平時考試不對自己負責，高考完誰會對你負責呢？現在每次考試就是磨練意志，調整心態，相信現在每位的知識能力已經具備，更多的是堅持與調整心態。
第二，考試中規范自己的考試行為。要有時間意識，按時入場，不要隨便調換座位，既要充滿信心；又要沉著冷靜，認真審題；不提前交卷，不中途離場，嚴格調整好自己的生物鐘，盡量避免考試期間上廁所。
第三，考后重視積累與反思。現在每次考試重在積累與反思，積累就是錯題的梳理與歸納，避免二次犯錯；反思就是弄清自己優勢與短板，揚長避短，最大限度爆發你的小宇宙。
同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過考試能證明自己有進步、能成功，同學們你們當初是滿懷信心來到了外高大家庭，相信你們定會不負青春，不負希望，也祝你們在接下來的考試中都能考出好的心態與水平，最后相信同學們定能功不唐捐，蟾宮折桂！
謝謝！
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