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小學新學期開學典禮校長三年級發言稿范文(精選5篇)
日期:2023-03-12 07:27:00    编辑:网络投稿    来源:互联网
小學新學期開學典禮校長三年級發言稿范文(精選5篇)  在生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解
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      在生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過發言稿嗎?以下是小編精心整理的小學新學期開學典禮校長三年級發言稿范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學新學期開學典禮校長三年級發言稿范文(精選5篇)

      小學新學期開學典禮校長三年級發言稿1

    尊敬的老師、同學們:

      送走夏日,迎來秋季。今天我們在這里隆重集會,召開新學期開學典禮,首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入紅旗小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國第xx個教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

      九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,分別被昆承中學、外國語學校錄取,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。

      老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

      借今天的.機會,給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識,開展創建“平安紅小”活動。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。

      小學新學期開學典禮校長三年級發言稿2

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家早上好!

      帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。

      對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是田家小學燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對剛進學校的一年級小朋友、新轉入的同學表示熱烈的歡迎。

      九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,上學年在全體師生的齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展:豐富多彩的課間活動和獨具特色的六一慶祝活動也吸引著xx小學每一位莘莘學子;更有幾位同學代表學校參加上級組織的藝術、體育競賽獲得了良好的成績。

      小學新學期開學典禮校長三年級發言稿3

    親愛的老師們、同學們:

      大家好!

      天高云淡,大地流金。收藏起暑假難忘的回憶,今天,我們警鐘街小學1700名師生又相聚在一起,這,就意味著我們每一個警小人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個孩子,特別是才加入警小大家庭的一年級小朋友真誠地說一句:歡迎你們!我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲:歡迎你們!!

      在過去的一學期,我們的老師用愛與奉獻,寫滿畢業孩子的回憶,構筑了仍在警小成長的孩子騰飛的基石;今天,我們的老師仍然以愛的名義,用奉獻做雙翼,打開警小每一個孩子夢想的大門,起航警小每一個孩子幸福的人生。

      新的學期,我要告訴每一個孩子:“人生小幼,精神專利”。現在的你們正是求學最美好的時光,“少而好學,如日出之陽”。我們來到學校,就是為學習這一件事情而來。學習的過程是什么呢?就是學會用辦法去解決一個又一個的知識問題。在這個過程的同時,我們積淀了知識,掌握了方法,養成了習慣,形成了思維。我們也會在集體生活中學會交往,明白規則,懂得安全。有了學習的積累和生活的積淀,我們的成長才會是一種向上飛翔的美好姿態。

      老師們,《學記》中說的“教學相長”告訴我們,面對自己教育行為出現的困惑,正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個學會向內生長,不斷豐富內涵,探尋教育本質的老師,他就不單純是孩子教育的園丁,更是自己教育事業的園丁——這樣的老師,在我們警小的大家庭里有很多,因為這些老師記得:“講論文章,春華也,修身利行,秋實也”。

      老師們,同學們,走向警小,是因為我們的向往與熱愛,走出警小,我們因為你們而驕傲。今天,我們警小的乒乓球特色項目建設和善文化建設,在區域內已然顯山露水,甚而芳名遠播。從金秋開始,我們的善教育校本教材正式進入課堂,標志警小的每一位師生都是學校文化的代言人。我們將用行動共同把警小的文化建設推向縱深。

      親愛的老師們,同學們:新的學期,我們所有的夢想都從今天出發,我們一切的期待都會因行動而發芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!

      謝謝!

      小學新學期開學典禮校長三年級發言稿4

      親愛的孩子們,度過了一個快樂的暑假,今天我們又重返校園,開始了新的學習生活。我代表學校對大家健康快樂地返回校園表示熱烈歡迎!

      暑假里你們做了許多有情趣的事兒,并且用你們的筆、你們的相機、你們的圖畫記錄了下來,學校為你們提供了展示的舞臺和機會,事后你們就盡情地把暑假里那些令你難忘的事兒展現出來,讓它們飛一會兒,讓所有同學都能共同分享一下。它將使你快樂而自豪。

      今天,我們已經正式開學了,在新的學期里,校長送給大家幾句話:

      第一,不管遇到啥樣的事,哪怕挨老師批評,被值周生扣分,和同學發生爭執,都要有一個好的心境,都要保持快樂的心情,這才是健康陽光的小學生。

      第二,把學習成績向前移動移動,成績總是在后邊不好,給別人點機會,讓他們也嘗嘗在后邊的滋味兒。

      第三,多幫幫老師和班級做點事情,這樣不僅老師會喜歡你,還能在班里混個好人緣。你的威信就會漸漸提升。

      第四,按右側通行,按秩序行走,給別人讓座,向師長問好,這些看似小事情,卻極難養成,一旦養成,你就成了一個懂事的孩子了。

      第五,多參加體育活動,戶外活動,在小學六年里,至少有一種你喜歡的運動,這不僅能為班級爭光,還能鍛煉身體,使自己的生活不至于寂寞。

      第六,喜歡一項藝術特長吧,不管是唱歌、跳舞,還是繪畫、書法,你將來走到另一所學校,都會有比別人高一點的優勢,別人將會另眼看你,你也因此會結交到更多的朋友。

      第七,愛護你的課桌椅吧,它是你學習的支撐,這一點不要學習魯迅在桌上刻字的做法,只要自己加倍珍愛就能夠做到。

      第八,多動腦、多思考,想想和別人不一樣的做法會有更加刺激的結果,說不準,在你們這里會出現愛迪生或諾貝爾呢。

      最后,希望孩子們午餐多吃點兒,千萬不要浪費,不要覺得不好吃就不吃。實踐證明,好吃的食物,不一定有營養,只要有營養,不管怎樣都要攝取。

      由衷的希望學校的男孩兒更加勇敢;女孩兒更加聰慧。實驗二小的校園會因你們張張笑臉的妝扮變得更加美麗可愛,更加璀璨奪目。

      小學新學期開學典禮校長三年級發言稿5

    老師們、同學們:

      早上好!

      首先,請允許我代表全校師生員工,向一年級160余位新生和七位新老師表示熱烈的歡迎!同時也向精心培育你們的老師和家長致以誠摯的感謝!在新學期的開學典禮講話中,老師先來問幾個問題考考大家。

      問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了。”

      問:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵?”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹又不值錢!”

      問:“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵?”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”

      老師又要加條件了,果然,說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”雖然搞不懂老師的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發,說:“那還是砍紅松,楊樹中間空了,更沒有用!”

      問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”

      大家索性也不去考慮老師到底想得出什么結論,就說:“那就砍楊樹。同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”

      又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

      有的同學肯定在好奇了,問:“老師,您到底想告訴我們什么?測試些什么呢?”

      說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么去砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動機。如果你想要取柴,你就砍楊樹;想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”

      這個故事告訴我們:一個人,只有心中先有了目標,做事的時候才不會被各種條件和現象迷惑,才不會在中途迷失方向。新的學期已經來到,老師們,同學們,你的目標明確了嗎?大家不妨從今天著手,制訂新學期工作或者學習的目標,特別是全體同學,從學會做人,學會學習,學會做事,為成就美好的未來做好準備去確定新學期的目標。目標確定后就是堅持,不要像剛才故事里的內容一樣,被別人牽著鼻子走,到最后還搞不清楚自己到底需要什么。

      老師們,同學們,堅持就是勝利,堅守夢想是一種品質,可貴的品質!在新的學期里,讓我們揚帆起航,為目標而努力,為目標而堅持,大家想清楚了,那就加油吧~

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