中學數學教學參考
中學數學教學參考雜志社成立于2008年6月，其前身是陜西師大中學數學教學參考編輯部。由編輯部升格為雜志社，是陜西師范大學教育出版集團轉企改制，加快由經營雜志向經營學科資源轉變的一個重大舉措。
陜西師大教育出版集團開路探險的先遣隊而率先創建的中學數學教學參考雜志社，盡管運營還不到一年，但卻已初顯規模。其雜志《中學數學教學參考》已由半月刊改為旬刊，其網站即將上線，其多元經營正在積極探索和穩步開展。一個“刊、書、網、盤互動，研發、產品、服務一體”的新的經營模式正在形成。
《 中學數學教學參考》雜志創刊于1972年。在全國“中學數學”雜志中，它的創刊時間雖不是最早，但連續出刊的時間最長。目前，其內文容量最大(大16開本，72頁)，年出刊最多(36期)，發行量在同類刊物中名列前茅。長期以來，它始終堅持 “真誠地為中學數學教學服務，為中學數學教師的專業化水平提升服務” 的辦刊宗旨，雜志內容“求新(意)、求實(用)、求特(色)、求識(見)”，尤其在當前新課程改革中，已成為我國中學數學教育領域的專業主流媒體。
最受讀者歡迎的雜志，才是最好的雜志。《中學數學教學參考》是中學數學教學參考雜志社經營的旗艦，是中學數學學科資源的聚集和優化的活水源。
中學數學學教學參考雜志社是一個繼往開來的新的經營實體，它的經營是開放的，它的舞臺是寬廣的'，它需要許許多多教學名師和教研專家的參與和幫攜，他會為千千萬萬的教壇新人提供專業成長的沃土，他也必將培養造就出一大批中學數學教育的脊梁和大師。
21世紀是一個合作的時代。我們期待所有與《中學數學教學參考》志同道合的新老朋友與我們一起互促共建，比肩發展，共創輝煌。刊名：中學數學教學參考 Maths Teaching In Middle School
中國標準刊號：ISSN1002-2171
國外代號：M4267
郵發代號：52-30。
國際刊號：ISSN 1002-2172
國內刊號：CN 61-1032/G4
主辦：陜西師范大學
周期：半月
出版社：中學數學教學參考雜志社
出版地：陜西省西安市
語種：中文
開本：16開
創刊年：19721.本刊專稿 專家專文，高端視點.注目當前中學數學教育和數學教學的理論與實踐研究中的重大問題，傳播最新研究成果，展望未來發展方向。
2.特別策劃 以讀者普遍關注的重大問題、熱點問題、較大爭議問題等為選題，采用訪談、筆談等特別形式，組織專家、教師、教研人員等共同參與的專題研討活動。
第一板塊：教學時空
3.論教談學 以波瀾壯闊的中學數學教學為中心論題，發表有理論、有實踐、有創見、有教學指導和實際參考價值的教學研究論文，可以是教學敘事、教學反思、個案研究、CAI應用、教學隨筆、講授藝術、微型設計、精彩片斷、經驗總結、體驗感悟、數學與生活以及學生的學法指導、學法研究等。
4.課例點評 課例：一節課(成功的或失敗的)或同一節課不同的教學過程及教學實景的文本再現，有較好的點評價值;點評：采用專家評、研究小組評或讀者評等多種形式，可以使插評、總評相結合或單獨成文，其觀點源于課例又高于課例，對課例的成功和不足做出客觀評析，或提出改進意見等，以多視角、多層面展示課例的教育和教學功能。
5.課改進行時 研究課改實驗的教材教法，交流課改研討的各種觀點，介紹課改教學的評價方法，反映課改發展的最新動態。
6.與教學同行 與教學內容(單元)同步，分析教材，探討教法，研究學法，為年輕教師提高教學理論水平和教學實踐技能適時服務。
第二板塊：解題中心
7.思想方法 探討和總結中學數學教學中各類問題的解法和技巧，升華解題思想和觀點，提高教師的解題能力和水平。
8.提案分析 就數學課本中的典型例題和習題，課本以外的典型問題，或數學教學中發現的典型錯題、錯解，進行解題過程的思維分析，結合豐富的解題案例，開展解題思維研究。
9.創新平臺 問題及解題創新是把解題引向深入的研究過程，這里將薈萃層出不窮的新題、新解，展示新題創新中一題一議及巧思妙解等點滴研究成果。
第三版塊：考試在線
10.階段測評 研究單元、期中、期末考試，提供質高、意新、實用的訓練題及相關資料，供非畢業班教師在階段性復習、考試及評價中參考。
11.中高考頻道 關注中高考新視點、新變化、新動態;總結與交流各地中高考復習課教學中的先進方法和經驗;選登中高考試題、模擬題，開展試題評析及考試研究。
12.競賽之路 低起點，以全國聯賽初試為水準，提供新鮮而豐富的競賽訓練素材;交流競賽輔導的經驗和做法。
第四版塊：教研導標
13.讀 研 寫 讀：名著導讀，佳作析評，閱讀心得等.研：教學研究的基本方法介紹，教研歷程的經驗感悟講述，教研能力的訓練培養提升，教研課題的進展成果綜述.寫：寫作指南，介紹中學數學教研論文寫作的特點、要求、要領和規范等。
14.問題爭鳴 對中學教師教改、教學、教材、教研中有研究價值的疑難和困惑問題展開討論，引發爭鳴，展示各方見解和觀點，集思廣益，析疑解困。
15.調查與實驗 各地教學實驗和專題調查，尤其是個體開展微型實驗和微型調查的解題做法及所獲得的科學結論和研究成果，幫助青年教師以小型的實證性研究為入口，邁進數學教育科研之門。
16.初數新探 刊發初數研究小論文，薈萃初數研究新成果，為現代教育數學研究提供新的背景和素材。 第五版塊：數苑廣角
17.英語數學 配合中學雙語教學和數學教師專業英語的學習和培訓，提供實用、有趣的英語數學短文，開展英語數學的翻譯小競賽等。
18.中學HPM HPM：數學史與數學教育.介紹數學史融入中學數學教學的研究和實踐狀況，選登教學實用史料和案例。
19.環球視窗 世界各地數學教育、課程改革、數學教材、數學教學等的介紹和中外數學教育比較。
20.信息港 反映讀者、作者、編者在閱讀、寫作和編輯活動中的需求和心聲;刊登各地教研會議及教研活動的簡訊或紀要;推介數學教師學習和參考的新書和資料;介紹與數學教學活動相關的動態和信息。
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