慶國慶的手抄小報
國慶節到了，學校里是否要求制作相關的手抄報呢，如果你還沒有做，或是想做的更好，那么你了解慶國慶的`手抄小報圖片嗎?下面是小編為大家整理的慶國慶的手抄小報圖片，希望對大家有幫助。
慶國慶的手抄小報圖片欣賞
慶國慶的手抄小報圖一
慶國慶的手抄小報圖二
慶國慶的手抄小報圖三
慶國慶的手抄小報圖四
慶國慶的手抄小報圖五
慶國慶的手抄小報內容資料1：學校慶國慶迎中秋活動方案活動目的
201x 年是中華人民共和國成立 xx周年，為了隆重慶祝祖國 XX歲的生日，我校決定開展“慶祝建國 xx周年系列教育活動”，讓廣大學生知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉、愛人民，通過詩歌朗誦，教育學生珍惜今天的幸福生活，培養和發揚愛國思想，提高學生的思想道德素質。
活動主題
“迎中秋、慶國慶”詩歌朗誦比賽
【第一階段：班級選拔】
一、活動時間：各班自定
二、活動地點：各班級
三、活動對象：1——6 年級全體學生。
四、比賽規則 1、參賽內容健康，積極向上，切合愛國主題，適合少年兒童朗誦。
2、參賽選手必須脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦。
4、每個選手朗誦時間不超過 5 分鐘 5、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現內容。發音清晰，聲音富有表現力，達到一定朗 誦效果。
五、經過評選，各班在 9 月 27 日前向教導處推選一名參賽選手，代表班級參加全校比賽。
【第二階段：校園比賽】
一、活動時間：20XX年 X 月 X日下午第二、三節課
二、活動地點：教學樓前
三、活動對象：1——6 年級學生
六、比賽規則
1、參賽內容健康，積極向上，切合愛國主題，適合少年兒童朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦。
5、每個選手朗誦時間不超過 5 分鐘
6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現內容。發音清晰，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
七、評獎辦法
1、評分采用十分制
朗誦內容 2 分，朗誦技巧 3 分，選手儀表 2 分，朗誦效果 3 分。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分。
3、按分數從高到低，評出各年級一等獎、二等獎。
八、評獎
九、活動分工
橫 音 幅：“迎中秋、慶國慶”校園詩歌朗誦比賽
音響：
評委：
布置會場：總務室
攝 影：總務處
成績核算：
獎 狀頒發：
xxx小學教導處
20xx 年x 月x日
慶國慶的手抄小報內容資料2：國慶節對聯百花爭艷，欣望江山千里秀;
萬民共慶，歡頌祖國萬年春。
天時地利人和，神州齊奮進;
虎躍龍驤鵬舉，祖國共飛騰。
不舍晝夜，浩蕩江河奔大海;
只爭朝夕，英雄兒女事長征。
四化旌旗報捷，江山添秀色;
萬家爆竹迎春，大地換新顏。
四化俱興，五光十色都成彩;
百花齊放，萬紫千紅總是春。
歡度國慶，恰逢稻熟豐登日;
喜迎佳節，正值秋高氣爽天。
兩個文明，春風萬里開新局;
四項原則，紅日千山舉大旗。
華夏騰飛，時勢造就人才廣;
巨龍昂首，英雄創建業績豐。
紅日吐輝，偉大祖國更興旺;
江山多嬌，錦繡前程倍光明。
偉大祖國，景象萬千春似錦;
英雄人民，奮發向上氣如虹。
承前啟后，神州河山皆秀麗;
繼往開來，華夏兒女更風流。
祖國昌盛，千秋功在共產黨;
中華崛起，萬物榮賴改革風。
昌盛時代，山水騰躍詩畫里;
大興年頭，人民歡笑歌舞中。
春滿九州，大慶欣逢卅五載;
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