幼兒園清明節文化活動方案
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園清明節文化活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園清明節文化活動方案1活動目標:
1.讓幼兒初步理解古詩內容及詩中描寫的景象;
2.激發幼兒對古詩吟誦的興趣,初步學習按古詩韻律有節奏吟誦。
活動準備:
畫有古詩情節的PPT。
活動過程:
一、教師有感情、有節奏地朗誦古詩,請幼兒欣賞。
二、教師播放PPT,請幼兒欣賞并理解古詩的意境。
1.幼兒欣賞第一幅圖片。
提問:圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?
教師小結“清明時節雨紛紛”的意境。
2.幼兒欣賞第二幅圖片
提問:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)
教師小結“路上行人欲斷魂”的意境。
3.幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片
提問:這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)
教師小結“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。
4.提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的`事可以說出來,跟好朋友說、跟大人說,都行。
三、教師有感情地朗誦古詩
1.教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。
2.師幼一起有感情地朗誦古詩。
四、教師演示ppt,幼兒根據圖片有節奏地吟誦相應的詩句。
五、全體幼兒有感情、有節奏地朗誦古詩。
活動延伸:
這首古詩《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。
幼兒園清明節文化活動方案2活動目標:
1.知道清明節的來歷及習俗,感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
2.讓幼兒理解掃墓的意義,激發幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
1.活動前讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
2.制定出適合幼兒出行掃墓的路線。
3.師幼全體穿園服,運動鞋,自備鮮花。
4..集體朗誦《掃墓歌》
5.請一名幼兒作為代表發言
活動過程:
一、提出活動要求及注意事項。
二、教師帶領幼兒手持鮮花整隊進入陵園。
三、宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
1.介紹烈士的事跡
2.幼兒代表講話。
3.全體幼兒念詩歌《掃墓歌》
4.默哀3分鐘。
5.近前瞻仰紀念碑,敬獻鮮花。
五、清明掃墓活動結束,整隊回園。
幼兒園清明節文化活動方案3活動目標:
1.知道清明節是中國傳統節日,是祭祖和掃墓的日子。
2.了解寒食節的來歷及與清明節的關系。
3.感受祖國文化的豐富。
活動準備:
1.故事《寒食節的由來》視頻;
2.ppt插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等
3.幼兒人手一份操作材料,上面畫有四幅圖:風箏、柳樹、湯圓、月餅。
活動過程:
一、幼兒了解寒食節的來歷及與清明節的關系
1.引出故事。
2.幼兒欣賞《寒食節的由來》視頻;
3.提問引導幼兒理解清明與寒食節的關系。
寒食節是一個什么樣的節日?(禁火冷食、祭掃墳墓)
現在人們怎樣過清明節?(祭掃墳墓)
寒食節和清明節很近,隨著時間的推移,清明節逐漸取代了寒食節。
二、簡單了解清明節的習俗
1.小組討論:“我們的清明節”。
引導幼兒討論與清明節相關的活動。
2.交流討論結果。
教師播放ppt中相應的內容(插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。
3.教師小結。
三、幼兒完成操作材料,感受祖國文化的豐富
1.出示操作材料,請幼兒把跟清明節有關的圖片打上勾。
2.幼兒操作。
幼兒園清明節文化活動方案4活動目標:
1.感受春天萬物復蘇的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。
2.鍛煉幼兒走的能力,培養幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強幼兒體質。
活動準備:
1.提前勘探場地。
2.對幼兒進行相關的安全教育。
3.請家長配合做好相應的準備工作。
4.帶沙包、套圈等器械,開展游戲活動用。
活動過程:
一、整隊出發。
二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。
三、游戲活動:
四、分享活動
1.和同伴分享自帶的小零食,體驗快樂。
2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環保袋,離開時把垃圾袋丟進垃圾箱,增強幼兒的環保意識。
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