《三國演義》讀書筆記范文(精選6篇)
讀完一本經典名著后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《三國演義》讀書筆記范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀書筆記1中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。讀了這本書,使我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。
曹操在《三國演義》中被稱為雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
再說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,讓我知道了,人必有所長,有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。贊同
《三國演義》讀書筆記2有這樣一本書,它巍然屹立在文學的巔峰,是中國古代四大名著之一,它的名字就是――《三國演義》。它講述了一個英雄輩出的亂世,各路英雄舍生忘死,為了國家和志向而拼殺的故事。“東漢末年分三國,烽火連天不休…”聽著歌,看著《三國演義》,我仿佛走進了書中那烽火連天,英才輩出的年代。
我為關羽的忠勇而嘆服,他千里走單騎,過五關,斬六將,只為回到劉備的身邊。身在曹營心在漢,他被曹操賞識,但面對曹操的各中賞賜都不予理睬,“上馬一提金,下馬一提銀”,也絲毫不能打動他,在諸葛亮火燒赤壁后,受命領兵追擊曹軍,卻在華容道義釋曹操。這氣節高尚,武力超群的人怎么不叫人為之傾服。
我為諸葛亮的聰明才智折服,身高八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,清秀儒雅,飄飄然有神仙之概。他足智多謀,運籌帷幄之中,決勝千里之外。在江東之時,以草船借箭,借東風火燒曹營,無一不是神來之筆,稱得上是算無遺策。他嘔心瀝血,為匡扶漢室,鞠躬盡瘁,死而后已,《出師表》可見其赤膽一片,七出祁山,聯吳伐魏,最后病逝五丈原,令人痛惜。
我為曹操的多疑而不恥,在“怒殺呂伯奢”這回中,將他的疑心重表現的淋漓盡致。呂伯奢一家本是為了招待曹操殺豬,在磨刀之時被曹操看到,曹操以為要害他性命,于是將呂伯奢一家全部殺死。他還有一句話,“寧教我負天下人,不教天下人負我”可見曹操之人品性。但他本人也是當之無愧的一位霸主,有雄才偉略,善用謀略,在與劉備青梅煮酒之時,說出“天下英雄,唯使君與操爾”,讀之此處,曹操梟雄本質躍然于紙面。
《三國演義》真是一部讓人受益匪淺的巨著,走近它,品味它,它會讓你愛不釋手,深深的陶醉在個蕩氣回腸的世界之中。
《三國演義》讀書筆記3《三國演義》——中國四大名著之一,羅貫中所寫的歷史小說,這本小說的內容多為北宋以至明朝藝人所編,經羅貫中的整理和編輯后,就成了一本聞名中外的巨著,原名《三國志通俗演義》。
書中的情節是以沒落王族劉備為主導,講述他在偶然的機會下,遇到了關羽、張飛兩位豪杰。因為志同道合,所以三人于桃園結義,故事就這樣開始,而已其后90年的晉渡江滅吳為終。其一些情節,如《借東風》、《捉放曹》都是家喻戶曉的故事,可見此書是何等的精彩,真的令人再生閱讀的念頭。
我認為書中的人物是這本小說的靈魂,主角劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中,充分表現出仁、忠、勇之典范的英雄氣概。
演義與正史的最大區別就是其真實性打了折扣。人人都說《三國演義》是七分史實、三分虛構,的確是這樣。但是虛構,是用藝術手段進行虛構,而不是隨便哪段事實就可以拿來虛構。比如:關羽單刀赴會魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會關羽。類似的例子數不勝數。讀過之后,稍作分析,可知這些虛構的情節,大部分是為小說描繪的一個個任務做鋪墊的。因為像正史中所說的塑造真實人物,有些情節就和作者的政治思想觀相違背。而且,作者在虛構的同時,還注意到了情節的合理性、連貫性,會有身臨其境的感覺。總之,作者在這方面的寫作是相當成功、出色的。這些情節也表現了作者的一部分主觀愿望。
人物的描寫也很精彩,如曹操的詭詐、劉備的謙遜、孔明的.謹慎,周瑜的心胸狹窄……每一個人物都有不同的特點。
《三國演義》真不愧為中國的四大名著之一!
《三國演義》讀書筆記4閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風云故事。數天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據,三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續下了三道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。
最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
《三國演義》讀書筆記5“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當這首《臨江仙》出現在我的視野里,耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調,令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時光,去追溯令人向往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——心中永遠的經典。
《三國演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。它以陳壽著《三國志》為模板,經過作者羅貫中大膽的藝術創作而完成的,使高深難懂的正史以一種生動、有趣、貼近生活的藝術表現形式展現在廣大群眾面前,并為人民所喜愛、傳頌。《三國演義》又是一部小說,一部內容豐富蘊涵深刻的小說,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結義,過五關斬六將,火燒赤壁,借東風,長板橋等一系列生動的故事,為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字,以及馳騁于神出鬼沒境界的暢快深深地打動了我,而它也成了我心中永遠的經典。
《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一,而它也確實無愧于這一美譽。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰場,也有文臣武將爭權奪利,勾心斗角的紛爭,也不乏風花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗而動聽的故事,我想這大概就是經典之作與眾不同之處吧。
《三國演義》讀書筆記6暑假里我讀了一本很有趣的書,是它給了我讀書的樂趣,是它讓我懂得了深刻的道理,它就是《三國演義》,現在就讓我來講講吧!
劉備,關羽,張飛是桃園結義的兄弟,他們個自有了兵器就去征戰了,在他們的努力下找到了諸葛亮和許多大將,并建立了蜀國,在諸葛亮和大將的幫助下,他們百戰百勝,后來魏、蜀、吳三國征戰不斷,蜀國的桃園結義的兄弟和諸葛亮都因病去世了,蜀國就掌握在劉禪手上了,但是因為劉禪只顧著吃喝玩樂,所以蜀國就這樣滅了,魏國和吳國后來也滅了,就這樣,司馬炎統一天下了。
這本書讓我明白了:“我們要學會團結,劉備開始很貧窮,可是劉備,關羽,張飛他們就是因為團結了,才建立了蜀國,收了許多大將,這才百戰百勝,取得了驚人的成就,可是后來劉備去世了,敗在了劉禪身上,蜀國這才滅了,所以我們要只要團結了,有什么困難都可以克服了。”
現在讓我來跟你們講講我的經歷吧,有一次我和哥哥騎著自行車去青龍頭玩,我騎啊騎,哥哥被我甩到了后面,我往后面看了看,想看看哥哥在哪里,可是我剛轉過頭來就有一輛車出來了,我趕緊剎車,可是剎車太快,我一下子從自行車摔下來了,腿出血了,哥哥趕緊跑過來扶起我,我左手推著自行車,右手放在哥哥肩上,哥哥用左手扶著我,右手推著自行車準備回家了,剛走一會兒我就摔了一跤,自行車也跟著摔下來了,哥哥再次扶起我,就這樣一步一步的走回到家了,回到家后,我心想:“團結就是力量。”
爸爸也曾跟我講過《阿豺折箭》的故事,也是關于團結的:阿豺有十幾個兒子,他們很不團結,阿豺看了就叫他的兒子過來,又把一把箭折斷了,又遞給了大兒子一把箭,叫他折斷,大兒子為難,怎么都折不斷,但他們知道了團結的力量有多大。
這本書、我的經歷和爸爸講的故事都告訴我要團結,所以我以后一定要團結,像劉備、關羽、張飛那樣取得成就。
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