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畢業生的自我評價 畢業學生的自我評價
日期:2023-03-31 07:52:58    编辑:网络投稿    来源:互联网
畢業生自我評價范文(精選20篇)  無論在學習、工作或是生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價是自我教育的重要條件。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?以
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      無論在學習、工作或是生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價是自我教育的重要條件。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編整理的畢業生自我評價范文(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    畢業生自我評價范文(精選20篇)

      畢業生自我評價 篇1

      三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

      我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。

      在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

      在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。

      畢業生自我評價 篇2

      性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創新。有很強的組織能力喝團隊協作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。

      雖然我是應屆畢業生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保證質量完成各項工作任務。

      畢業生自我評價 篇3

      我是一名普通大學畢業的學生,美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰。我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,希望可以有更高的質的奔騰。以下是我大學四年的自我評價。

      首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備。每一門課程我都認真對待。我喜歡數學,所以我在數學方面做了很多的拓展。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地把數電、模電等有關理論;并獲得“三好學生”。熟悉涉外工作常用禮節;能熟練操縱計算機辦公軟件及AutoCAD、基礎電工、等。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

      其次,暑期擔任的計算機組裝、主管等實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。

      再者,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。如在拔河比賽、籃球賽都取得了一定的成績。在擔任課代表時我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神,在老師和同學們的共同努力下使全班同學都取得了優異的成績。生活中曾獲得“文明宿舍”的稱號。

      最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的對象。

      我堅信,熱情加信心,專業技能加優異的成績;在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會是勝利的人生。

      畢業生自我評價 篇4

      努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

      作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。

      三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

      畢業生自我評價 篇5

      我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。

      我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

      當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在于自己的把握。

      畢業生自我評價 篇6

      我自入校始終堅持學以修德這個核心,組工干部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。十分珍惜在校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為自我評定的第一前提。

      作為一個師范專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的鄉村教師。我的媽媽就是一名優秀教師,她對學生的愛心以及對教育事業的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。

      在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐,讓自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的優秀人民教師。

      在校期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛生……受得老師與同學的好評。

      在校期間,我努力按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”這四個標準去歷練自己。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。

      在校期間,我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為“保持共產黨員先進性教育活動先進個人”。

      其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯。系里以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次。

      在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農村的學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!成為一名優秀的人民教師,介紹社會的評定。

      畢業生自我評價 篇7

      四年多的軍校大學生活,讓我在良好的學習氛圍中不斷的汲取醫學知識,積極參加社會實踐,不斷充實和完善自己,時刻用軍人的規范要求自己,不僅多次被評為優秀學員,而且具備了一名臨床醫生必備的素質。

      實習期間,能夠將理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,上手快(在導師的領導下行胸穿、腹穿等操作),強烈的團隊精神和進取心,得到了上級醫師的一致好評,使我信心百倍的走向今后的工作崗位。

      畢業生自我評價 篇8

      大學5年的學習和生活,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。

      在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

      在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,只有健康的身材才能為祖國的醫學事業做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年醫學畢業生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

      本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。

      三年來,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

      畢業生自我評價 篇9

      轉眼就過去了四年的大學生活,很快在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。

      思想:我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

      學習:作為一個來到異鄉求學的學子,所以我格外珍惜這學校所給的學習機會,用拼搏認真的精神學習自己的國貿專業,各門專業課都能熟悉掌握還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或兩年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.把所學到的知識回報社會。

      生活和工作中,我是一個個性豪爽處事冷靜的人,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,并且有出色的組織能力和團隊精神,一直都得到了大家的一致肯定和好評。

      我在這四年了學到了價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后在社會上的美麗人生!多位社會做貢獻。

      畢業生自我評價 篇10

      三年的中專生活似彈指一揮間,在這三年中有悲有喜,現在回首這三年的學生生活,許許多多事情還歷歷在目。從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在走進社會的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換,除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

      在學好理論的同時,注重與實踐相結合,作為法律文書專業的學生,必須了解各個法律和文書操流程,在學校組織的實習周里,我學會了簡單的擬寫合同,案例分析和一些應用文書的寫作。我還通過現代通用秘書崗位資格證書和通用英語初級,電腦技能初級考核,還在校園里多次獲得獎學金,平時的學習成果得到老師和同學的一致好評。

      在三年中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

      不僅這樣,我還積極參與社團活動,并參加文藝演出,我很享受每一個過程,我喜歡和同學們一起共進退的感覺,從中得到了自信心、實現人生價值;作為團員,我遵守章程,履行義務,積極配合領導和干部的工作,在學習方面起到帶頭作用,不斷提高自我素質,但有些不足之處,還待改進;作為生活委員,努力做好分內的'工作,一絲不茍,對待同學,盡力幫助,做到公廉明,積極發揮橋梁作用。

      廣泛的興趣讓我的生活增添色彩,我尤其是喜歡唱歌和看電影,經典的電影讓我感悟良多,健康向上的音樂會激勵我奮斗向前,為了豐富業余生活,我還學了Photoshop等計算機應用技能。

      通過這三年的洗禮和磨練,我自認為無愧于這三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過,但很快我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子總會發光,所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

      畢業生自我評價 篇11

      本人溝通能力強,善于接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,將來工作上我也會勤勤懇懇,努力工作,在實現自我價值的同時,也為公司創造最大的效益。我綜合素質較高,熟悉會計稅務業務,通過了注冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。

      有出色的組織協調能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發現,分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!

      畢業生自我評價 篇12

      本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,品學兼優,熱愛集體,曾獲得“優秀學生干部”稱號。

      積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子“及”優秀個人“等榮譽稱號。

      畢業生自我評價 篇13

      本人對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。精通熟練計算機IT軟硬件技術,對IT周邊科技發展有濃厚興趣;團隊意識及適應能力強,抗壓能力好,喜歡面對挑戰迎難而上;注重生活條理化,工作規劃化。

      在未來的工作生活中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力完成既定的工作任務,穩步提升自己的工作能力,與公司同步發展。

      畢業生自我評價 篇14

      本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項目,能夠積極參與到各類學、藝、體活動中;

      在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業經驗;專業素質良好,善于發現,并且能從容面對調整來自各方面難題。個人認為,即使不在同一個起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出!

      畢業生自我評價 篇15

      本人有扎實的法學專業知識和豐富的實踐經驗,熟練掌握訴訟法、財稅法等相關領域知識;勤奮敬業、有較強的團隊協作意識,善于與人溝通,具備一定的協調組織能力;有較強的語言表達能力及良好的文字功底。

      性格溫和、穩重、偏內向,交流能力良好,使我在平時的學習生活中能很好的處理人際關系,深得老師同學的喜愛;籃球使我懂得配合、團隊的重要性。

      謙和中蘊涵自信,純樸中閃爍善良,溫婉沉靜,講究誠信,要求。最大特點是吃苦耐勞,認真負責,腳踏實地。為人樂觀積極,樂于與人溝通交流,富有愛心。遇事沉著鎮定,處事從容,靈活處理,具有團隊精神。

      為人成熟穩重,勤奮認真,積極樂觀;對工作認真負責積極主動,有較強的動手能力和團隊協作精神;有較強的自學精神,肯鉆研,有創新意識;有良好的溝通、協調能力,有責任感;

      學習能力優秀,能吃苦耐勞,計算機網絡技術三級,英語四級,大學期間獲得優秀學生獎學金,及文史榮譽證書。愛好計算機技術及電子技術。

      誠實做人,踏實做事是我的人生準則,在莘莘學子中,我并非最好,但有擁有不懈的斗志,愈戰愈勇的精神和踏實肯干的作風,這才是最重要的,相信——成功屬于勤者。

      堅毅不拔。適應力強。上手快。勇于迎接新挑戰!能夠吃苦耐勞。充滿自信。工作認真負責并且具有良好的團隊合作精神!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!希望我能為貴公司貢獻自己的力量!

      畢業生自我評價 篇16

      時間飛梭轉瞬即逝,回首這3年來的高中學習和生活,歷歷在目。下面是我在高中這三年來的自我鑒定:

      學習上我嚴格要求自己,善于質疑、析疑、解疑,摸索適合自己的學習方法。

      我愛好運動,積極參加體育鍛煉,校運會上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。

      性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

      作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

      3年的高中生活中,學校使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

      畢業生自我評價 篇17

      我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

      在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“大學優秀學生干部”的榮譽稱號。

      此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。過去畢竟是過去,我們只有展望未來,才能把握住自己的人生。

      畢業生自我評價 篇18

      我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。

      此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

      我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環節,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,雖然自己還不是共產黨員,但積極參與共產黨員先進性教育。遵紀守法,愛護公共財產,團結同事,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。

      畢業生自我評價 篇19

      我是一個本性格開朗、待人熱情、真誠的女孩。除了認真學習牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。在校期間多次參與晚會策劃與組織,且因擅于表演,經常參加各類文藝演出,個人表現能力和心里素質得到了老師、同學們的肯定。平時喜歡運動,在保持良好的身體素質的同時重視個人形象氣質上的培養,面對緊急情況時,自然從容。

      在生活上自主能力比較強,能很好的處理人際關系,迅速的適應各種環境,并融合其中,并有較強的團隊協作精神。這些在一定程度上培養了我的責任感和工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度完成每一項任務。對于挑戰,天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

      自我認識:通過運動不斷調節自己的心態,通過與人交談不斷了解認識自己,通過挑戰不斷規劃未來。

      畢業生自我評價 篇20

      本人是一名應屆畢業生,就讀于華僑大學,管理信息科學系,財會與計算機應用PRO。

      光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

      應對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時刻,閱讀了超多的課外讀物,拓寬了自我的知識面。在校期間,我一向致力于將自我培養成一專多能的復合型人才。平時領悟勤奮刻苦,PRO基礎扎實,所修PRO成績優異,曾榮獲98-99學年度的領悟單項獎學金,并于99年透過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管理PRO),目前已透過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

      透過PRO課程的領悟,我現已具有較強的財務處理潛質與計算機軟件開發潛質。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

      作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將應對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

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