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實用的自己動手作文集錦10篇
日期:2023-03-20 15:48:53    编辑:网络投稿    来源:网络资源
實用的自己動手作文集錦10篇  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫
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      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的自己動手作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的自己動手作文集錦10篇

    自己動手作文 篇1

      俗話說得好:自己動手,豐衣足食。自己動手,不但可以吃飽喝足,還可以體會親自動手做東西的快樂,這可是一舉兩得的好事呀。

      放假好幾天了,每天爸爸媽媽上班后,家里就剩下我孤零零的一個人,特別無聊。昨天,我親愛的老姐終于完成學業回來了,我興奮的一蹦三尺高,一把抱住老姐激動的說:“姐,你可真是我的親姐,回來的太是時候了,這幾天我一個人都快悶死了。”

      今天上午,老姐對我說:“走,咱倆去超市買菜,午飯咱倆做,讓爸媽多休息休息。順便再買一些做蛋撻用的材料,你喜歡吃蛋撻,我教自己做,以后你就可以吃上衛生、美味的蛋撻了。”到了超市,幾個老爺爺、老奶奶互相聊著天,不緊不慢挑著各種蔬菜。我們裝好菜,買了一塊肉,又買了一些蛋撻模具和黃油,高高興興回家了。

      回到家,我就急不可耐的要做蛋撻。在老姐的指導下,我分別把面粉、水、黃油和一點點鹽放入碗里,把它們和成一個軟軟的面團,放入冰箱備用。接著,磕開三個雞蛋放入碗中,再加入一勺白糖和一盒牛奶,把它們攪拌均勻。過了一會兒,拿出冰箱里和好面團,放在案板上用搟面杖搟成面片,把一片黃油放在面片上,然后把黃油加在面片里對折起來,再搟成面片,再對折,再搟。我有些不解的問:“為啥要這樣做呢?”老姐說:“這樣的目的是讓面起酥,做出的蛋撻皮就會又酥又焦,特別好吃。”聽到說會更好吃,我忍不住又把面片搟了幾遍。最后,把搟好的面片卷成了一個圓柱形,用刀切成一節一節的小面塊。拿出蛋撻模具,每個里放一節面塊,用手把它壓扁,讓它緊緊地貼在模具上,然后倒入攪拌好的蛋撻液,放入烤箱,調好溫度,定好時間,靜等美味。

      “叮”的一聲響,時間到了,蛋撻出爐了,我迫不及待地嘗了一個。“啊!”老燙了,可真的很香,很好吃。我期待著爸爸媽媽能早點回家。

    自己動手作文 篇2

      暑假里,無意中我在科學暑假作業的最后一頁,發現了做棒冰的方法,于是,我決定自己動手做一做。首先,我準備了一杯熱水、一勺白糖和一個冰盒。我把白糖放進熱水里,用筷子攪了一下,過幾分鐘后等白糖水涼了,再把它倒入冰盒里,接著我把冰盒放入冰箱的冷凍柜里冰凍起來,心想晚上就可以吃到香甜可口的白糖棒冰了。我做的第二種棒冰是綠豆的。我讓奶奶幫我煮了一鍋綠豆湯,再準備了一杯牛奶。我把綠豆放進冰盒,盡量綠豆放少一點,綠豆湯多一點,再倒入一點牛奶,最后把做好的冰盒放入冰箱的速凍柜里,一組牛奶綠豆棒冰就完成了。

      晚上,我吃著自己做的棒冰的,感覺好極了!以前,我自己從來沒有做過這樣的棒冰,只知道拿著錢跑去樓下的小店里買棒冰吃,媽媽說,外面買的棒冰非常不衛生,吃多了對小朋友的健康有影響,每次我要買棒冰吃,媽媽都是限著買的。現在可好了,以后再也不用去外面買著吃了,想吃就可以自己動手做著吃了!

    自己動手作文 篇3

      俗話說得好:“自己動手豐衣足食。”從前我連字面的意思都不明白,再深入就更不用說了,但是今天通過這件事,我真正懂得了這句話的含義……

      今天下午放學到家門口,我一如既往球。敲開了。家門發現爸爸妹妹已經穿好了衣服。媽媽在廚房切著蒜黃,原來他們要出去吃飯。我爸爸的朋友叫他爸爸要走了。媽媽。還剛切完蒜黃。還沒炒呢,所以我只好攬下這個“重活”——自己炒菜。

      說干就干,我拿了幾個雞蛋。先讓兩個雞蛋相對一碰。其中一個被碰出外傷,一狠心把那個受外傷的。掰成兩半。讓蛋清和蛋黃。跳傘落入碗中,最后一個讓他在碗邊碰出外傷。再跳入碗中。加入適量的鹽。使其充分溶解(就是把加了鹽的雞蛋攪散)再加入蒜黃與雞蛋混合。然后開火,倒入適量的油。不一會兒油開了,把蛋液倒入鍋中,我聽著“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響,我害怕的跑到了廚房門口,聽著聲音小了,才進來。我拿著鏟子翻炒著,故意把鏟子碰的特別響,就好像我是一位大廚師一樣,神氣!看著粘鍋底了。我迅速用鏟子翻著,又不停的用鏟子鏟鍋底,試圖把粘在鍋底上的雞蛋都鏟下來,可是治本不治根,鏟下去一些過一會又粘了一片,令我無可奈何。

      終于炒好了,我將其盛到碗里。就這饃吃不得不承認:真好吃!今天通過炒這個菜,讓我懂得了“自己動手,豐衣足食。”

    自己動手作文 篇4

      今天一大早,我約了幾個好朋友到山上去烤魚,自己動手烤魚作文。一路上,我們跑著、鬧著,別提有多高興了!

      來到了山上,我們放下帶來的食物,開始分頭去找柴火。撿來了柴火,堆在一起,我先拿火柴去點,奇怪,點了兩次都沒有點燃。一旁的伙伴小桑說:“可能是柴火還有點兒潮濕吧,我們還是找點干樹葉來引燃吧。”于是我們又去撿來了干樹葉。終于,柴火被我們點燃了。看著嗤嗤作響的吐著火舌的柴火,我們臉上都露出了開心地笑容。

      開始燒烤了,我從袋子里拿出帶來的魚,分給大家,每人一條。小桑最聰明,只見他從柴火里精挑細選出一根小木棍,然后順勢插進魚肚子里,接著轉著手中的木棍在火上烤了起來。大家看到小喪氣定神閑,悠然自得的樣子,也便效仿他的樣子,紛紛找木棍穿魚。紅紅的火苗貪婪地舔著翻動的小魚,一絲白煙從魚的肚子冒出,空中頓時彌散起一股誘人的魚香。

      我也輕輕翻動著自己手中的“美味”,我的魚的顏色慢慢變深了,我的口水已經在喉嚨里咯咯作響了。熟了!看著焦黃的小魚,我馬上湊在嘴邊,一口咬下去------“哎呀,媽媽呀!”我的嘴唇像被火紅的炭燒了一樣,頓時火燒火燎地疼起來。再看看那魚,已經被我撕下了一塊,里面居然還有紅紅的血絲。伙伴們在旁邊哈哈大笑起來。

      這就是我精彩的課余生活的一部分。同學們,你覺得有趣么?如果感興趣,下次周末,和我一起去燒烤吧!

    自己動手作文 篇5

      一天,萬里晴空,朵朵白云在天空飄揚。

      我和媽媽去肯德基吃套餐,我們先去溫州肯德基的二樓買兒童套餐和大人套餐。

      媽媽轉過頭來對著我說:“你先去三樓搶個位置。”

      我就馬上跑到三樓搶位置,幸好窗戶旁邊有個位置。我坐在位置上等了五分鐘,媽媽才上來。

      我和媽媽吃完套餐,一個阿姨看見了我的兒童套餐就拿出一個小玩具給我。我心想:“訂一份兒童套餐就有一個小玩具,真好。”

      媽媽喃喃地對我說:“我們去坐8路車回家。”

      我和媽媽回到家,我又想:“今天媽媽有吃一個大大的漢堡,我就做一個漢堡給她。”

      我跑進房間把橡皮泥找出來,就開始做“漢堡”了。

      我先把肉色球揉成一個圓,把它分成兩半,然后把它輕輕地按下去,做成漢堡的上下兩個部分,再做成一個菜放下去再壓上。這樣“漢堡”就做成了。

      我拿給了媽媽看,媽媽表揚了我。

    自己動手作文 篇6

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”是啊,從書本上得來的知識終歸是淺薄的,我們應該要暫時放下手中枯燥無味的書本,去理解窗外知識的真諦,從實踐探索中找出一切的謎底。我們在這短暫的三天時間內參加了一次實踐活動,放下書本的我們看著外面的一切都感到興奮與好奇,因此,我們才付出了艱辛的努力取到了甘甜的果實。這一次次難忘的活動仿佛一朵朵微微顫動的花朵,在記憶的大樹上綻放美麗的笑臉。其中開得最旺、最美、最香的花兒忽然飄落在我的手中。

      它,使我再次打開了記憶的閘門。“你們現在不認真聽等下肯定會出問題的!”一陣洪亮而有帶絲沙啞的聲音是無精打采的我忽然直起腰來。“你們現在不認真聽,等下用到煤氣罐的時候可能會變成火人!”這句幽默風趣的話語使我們臉上都開了一朵“花”。沒錯,這就是最使我難忘的家政課。家政老師快速地給我們講解、示范后,就讓一向“飯來張口,衣來伸手”的我們自己動手炒一道簡單的家常菜——黃瓜炒雞蛋。同學們慢吞吞地洗完黃瓜、盤子后就回到自己的位置進行切黃瓜的任務。我熟練地切完黃瓜后又快速地把雞蛋打成了雞蛋液。可在家里一向只管切菜的我站在鍋的面前就軟了腿,手心也開始冒冷汗。我小心翼翼地打開煤氣罐,又笨拙地打開灶臺開關。那些在灶臺上跳躍的火花使我的心也在快速地跳躍。接下來就是最令我感到可怕的環節了——倒油下鍋。

      我慢慢地舀起一勺油,又輕輕地把它倒往鍋中,令我驚訝的.是,鍋中竟然沒有油炸聲!松了口氣的我直接把雞蛋液往鍋里一倒,一陣油炸聲突然想起,使已放松的我嚇了一跳,原本放松的神經又緊繃了起來。看著雞蛋液逐漸變成固體,我心中的石頭也漸漸放了下來,最后我竟一點都不害怕、不緊張了。我又快速地把切好的黃瓜片往鍋里一倒,用鍋鏟翻炒了幾下,不一會兒,一盤香噴噴的黃瓜就出鍋了。我拿起筷子就向水池邊跑去,當我洗碗筷子回來時,那盤菜差不多被其他同學們洗劫一空了!這忽然讓我想到了父母給我燒飯時的情景,此時此刻,我的心很暖。這一次活動使我感受到父母給我做飯的不容易,我們責怪父母做的菜不可口時,是否關注到它們在廚房中忙碌的身影呢? 在實踐中我們經歷了狂風暴雨,經歷了疾風巨浪。我們付出了努力,超越了自我。當我們拼搏之后,抬頭看到的,正是一片被彩虹撐起的天空。

    自己動手作文 篇7

      我已經上四年級了,所以我要自己動手做飯,今天中午的午飯就由我來做,媽媽在旁邊指導。

      首先,我把電高壓鍋的內膽拿出來,拿來兩小碗大米,把米清洗干凈,一共洗三遍,然后,把它放進電高壓鍋里,接著把蓋子蓋上,把電源打開,選擇煮飯,這樣飯開始煮了。

      過了一會,開始燒菜了。第一個菜是西紅柿炒蛋,我先拿來兩個雞蛋和一個碗,把它們相碰,一個蛋破了就把它倒進碗里,把另外一個雞蛋敲破也放進碗里,接著拿筷子進行攪拌。然后打開煤氣開關,把鍋放在煤氣灶上,點火后把油倒進鍋里。過了一會兒,鍋里開始冒煙了,我先把西紅柿倒進鍋里,用鏟子炒了幾下,接著把雞蛋倒進鍋里,然后放了一點鹽和料酒,一會兒菜就炒好了。

      接下來是第二個菜和第三個菜,我在媽媽的指導下都順利的完成了,我把做好的飯和菜都端到桌上,媽媽嘗了嘗味道,點了點頭說,味道真好。

      這就是我第一次做飯感受到的快樂。

    自己動手作文 篇8

      堅持不懈,鍥而不舍,往往比天才更可貴。

      我從五歲開始學鋼琴,但是我的手比同齡學生的手小很多,老師認為我不適合學鋼琴,母親因此也和我進行過思想教育,一次我生氣的吼道:你讓不讓我學吧!這時,母親就沉默不語。父親拍拍我的肩膀說:沒事,兒子,學。

      每次練鋼琴我內心都有著一個信念:把鋼琴學好,讓他們看看!但是現實總是不如人意的,有些曲子別人練著練著就過了,我再怎么努力,再怎么不間歇的練,還是令老師否認。甚至是,我換新曲子的時候,別人已經換書了

      先天的不平足并沒有讓我放棄,想停下來的時候,我總會看一看自己的手,咬緊牙,堅持下去。但那次他們的談話,讓我傷感倍增。

      老師把我家長叫道到辦公室去,好奇的我也特意換到了辦公室旁邊的一臺琴練。隱隱約約中聽老師說的一番話:你兒子手小,練的是挺刻苦的,但是他沒有這方面的天分,我們這都是培訓優等生的,要不然,你們回家再和他談談?我呆住了,流淚了,鋼琴一合,推開辦公室的門,說到:媽,我有點頭疼,先回家吧。他們也驚了一下,老師又說:那行,你先帶他回去吧。我媽,全程一句話沒說。

      到家時,我用圍巾掩蓋住了哭紅的眼睛,直奔臥室。我只在想:我不行嗎?

      不知過了多久,我趴睡在課桌上,揉揉眼睛,誒,我媽吶?我沖出房間,看練鋼琴上的紙條:兒子,媽媽一開始錯了,你加油,堅持就是勝利,我給你去交學費,你放心練吧,記住,你不比別人差!我好似又忽然被喚醒了靈魂,不停的眨巴眼睛,鼻子用力,抑制住淚水。我輕輕的把紙條放到琴臺上,打開琴蓋,這次,它發出了別樣的光輝。

      從此,我更加努力,不把自己和別人相比,只要求今天的自己比昨天更好,別人堅持半小時,我堅持一個小時,別人堅持一小時,那我就堅持一個半小時,以此累加。

      如今,我參加各個鋼琴比賽,都有獲獎項。堅持,努力,怎能不勝天才?

    自己動手作文 篇9

      今天,我要用蛋殼做個小制作—蛋殼小魚和蛋殼寶寶。

      我先把雞蛋小的那一端敲破,然后輕輕的剝去蛋殼,露出一個小口。讓蛋黃和蛋清從小口中流出。為了沒有異味,我用水沖洗蛋殼,把蛋殼洗干凈。我開始在蛋殼上畫魚眼睛和魚鱗,蛋殼上的小口就是小魚的嘴巴。我從卡紙上畫上小魚的尾巴和鰭,在把它們剪下來,粘在蛋殼上,蛋殼小魚就完成了。

      我又做了好幾條小魚,有大有小,顏色各不相同,真是好看極了!我還做了一個蛋殼寶寶,他的嘴張的大大的,露出一排白白的牙齒,笑起來眼睛瞇成一條縫。你看,蛋殼寶寶正看著小魚們做游戲,看它們玩的多開心呀!

      看著自己動手制作的蛋殼小魚和蛋殼寶寶,我別提多高興了!自己動手就是樂趣多多啊!

    自己動手作文 篇10

      今天我們小記者又有新活動了,雖然也是親子活動,但這次的活動不僅能增進我們和父母之間的感情,還能填飽肚子,那就是包餃子比賽。

      星期天上午10點鐘,我和媽媽來到華嬉莊園售樓處,一走進大廳就聞到一股肉香。只見里面擺著五張桌子,每張桌子上都放著餃子皮、餃子餡兒和托盤,餃子餡兒有豬肉的和韭菜的,配上花生油、芝麻油、鹽、味精等調料,香味誘人……

      活動開始了,看著其他小朋友都不會包,自認為比較巧手的我嚷著要搟面皮,等工作人員把搟面杖和面團給我后,我搟出的餃子皮卻千姿百態,厚薄不均勻。媽媽邊教邊鼓勵我說:“沒關系,熟能生巧嘛! ”我鼓起勇氣繼續做,雖然衣服上、臉上甚至頭發上都沾了面粉,但一點兒也沒影響到我的熱情。餃子皮越搟越熟練,看著一個個基本合格的餃子皮在我的搟杖下生產出來,真是一種享受。

      好不容易一切準備就緒后,媽媽開始示范包餃子了。只見她先拿起一個白白的餃子皮攤在手掌上,用筷子夾了些肉餡兒放在中央,然后將餃子皮的對邊緊緊捏攏,一個小巧玲瓏的餃子就制作完成了。看完了媽媽的示范,我也迫不及待地包了起來。沒想到,我剛捏住餃子皮的兩端,餃子的“肚子”就破了。我急中生智,趕緊拿來另一張面皮,一股腦兒把它包了進去,這才算包好一個。不過,我這個餃子顯然比其他餃子大了一圈。

      媽媽拿起我的餃子看了看,笑著說:“包餃子不能用蠻勁兒,要用巧勁兒。 ”我按照媽媽說的,將餡兒放好后,右手先捏住餃子皮的中間,然后兩邊對齊,再左右一起使勁一捏,終于大功告成了!雖然不是很好看,但這可是我包好的第一個餃子。回味著媽媽剛才說的話,我不禁感慨:學習也是如此,要動腦筋,不能只用蠻勁兒。

      包完餃子就可以煮餃子了,我站在電飯鍋旁邊焦急等待。終于出鍋啦!吃著自己的餃子,別提有多開心了。媽媽向我伸出了大拇指。這次活動不僅讓我一飽口福,還讓我親身體驗了包餃子的樂趣,回味無窮。

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