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五一勞動節在國旗下的講話稿怎么寫 五一勞動節在國旗下的講話稿
日期:2023-03-18 04:25:46    编辑:网络投稿    来源:互联网
五一勞動節在國旗下的講話稿 時間:2021-02-18 11:50:03 五一勞動節 我要投稿
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    五一勞動節在國旗下的講話稿

      在日新月異的現代社會中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編精心整理的五一勞動節在國旗下的講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五一勞動節在國旗下的講話稿

    五一勞動節在國旗下的講話稿1

      五月的風吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。

      五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"游行,誕生了今天的"五·一"國際勞動節;我們沒有忘記,1919年的5月4日,在中國北京,爆發了舉世聞名的中國青年反帝愛國運動。3000千多名大學生走上街頭,為救人民于水火、為挽國家于危亡,舉行了聲勢浩大的游行,揭開了中國歷史的新篇章,5月4日成了我們值得紀念的日子――“五四青年節”。

      五月是金色的,是我們體驗勞動、收獲成果的季節。在校外,我們組成各種藝術小分隊,用優美的舞姿,用動人的歌聲,慰問辛勤工作的叔叔、阿姨;在校內,我們用一張張、一份份進步單、成績冊,感謝為我們健康成長而默默奉獻的老師、工友;在社區,我們積極參加公益勞動,舉辦"科技勞動的光輝成就"、"工農業勞動創舉"圖片展,宣傳和贊頌祖國各行各業勞動者的建設成果;在勞動實踐基地,我們開展勞動競賽,人人爭先恐后地 "露一手",展示我們立志成為祖國合格建設者的雄心壯志。

      "時刻準備著",我們要做振興中華、實現四個現代化的未來!

    五一勞動節在國旗下的講話稿2

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。

      同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?因為五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日,勞動者可以在這個節日讓自己歇息一下,看看自己這近半年來的勞動成果以及為下半年的工作做好準備。同學們你們也是勞動者,你們勞動就是學習文化知識,你們這半年來學到了什么?未來的學習生活如何更好的進行呢?

      中華民族是勤于勞動、善于創造的民族。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥.正是因為勞動創造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創造,我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經伐檀》中這么寫道:“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣}兮?彼君子兮,不素餐兮!”。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩,表達的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動,但卻過著缺食少衣的生活,而那些奴隸主們,從不知稼穡之艱,狩獵之苦,卻坐在家里吃著美餐佳肴,過著養尊處優的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的原形,揭露了他們寄生蟲的本質。如今當然沒有君主貴族一說,但是“啃老族”、“寄生蟲”還是存在這社會上,同學們如果你們不能勤奮上進地學習,誰能保證以后你不會成為“啃老族”、“寄生蟲”團隊里的一員呢?

      往大了說,我們所處的時代是催人奮進的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優勢,在報效祖國、服務人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學習、勤勉奮發干事。一切勞動者,只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,掌握一手好技術,就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發現廣闊的天地,在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。

      最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!

    五一勞動節在國旗下的講話稿3

      五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的`微風,把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節,蓬勃的青年節,向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。同學們,我們年年都歡快地慶祝五、一勞動節,那么你知道它是怎樣誕生嗎?

      19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的五一大發威,誕生了今天的五·一國際勞動節。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。

      五、一這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

      可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到———勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

      今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。五一黃金周即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過五一的打算了呢?在這里,老師想給每位同學提一些建議和希望:

      1、能認真完成各科作業,并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

      2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。

      3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。

      愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的五一!

      同時祝愿每位老師在節日里,充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束,謝謝大家。

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