小幫手小學作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小幫手小學作文,歡迎閱讀與收藏。
小幫手小學作文1每個家庭中都離不開一個小幫手,我家當然也有一個小幫手那就是 --我。今天我打掃完就知道吧爸爸媽媽的辛苦,因為這是我在勞動中體會到的。
一天,爸媽正在打掃家中的房間,而我卻在那美滋滋的看電視.媽媽在我面前拖來拖去,看著他們勞動的身影,我的心頓時像打翻了五味瓶一下涌了上來,很不是滋味.我也呆不下去了,我不由自主的拿起了抹布把窗口'桌子'抹的一干二凈,接著搶去了爸爸的掃把嚇得我那膽大的爸爸頓時目瞪口呆了.我拖著'抹著'掃著'時間就這樣一分一秒的從我身邊流過.家務活終于干完了,我也被累得倒在床上,爸媽走了過來撫摸著我說:"我們的兒子長大了。"聽著話我心中比吃了蜜糖還甜。
又一天早上,爸媽出去了叫我把房子打掃干凈,我乖乖的聽話了,因為我想把家中打掃干凈讓爸媽看到高興。我起床把被子疊好,把床單鋪展,把準備工作做好了,拿起拖把開始拖地,先把大概的地方拖完了,然后仔仔細細把沒拖完的地方拖完了。拖完頓時汗流浹背,十分熱。
從這兩天我領略到了爸媽的辛苦,他們上完班還要回來打掃,是一件十分辛苦的事情。我不能看著父母被累著,所以我要當他們的小幫手。
小幫手小學作文2今天是臘月二十四,按照傳統的風俗習慣,家家戶戶都要大掃除,人們打掃房子、清洗家具、整理房間……
早飯后,媽媽就“武裝”得嚴嚴實實,拿著長長的掃帚,在墻上、天花板上揮來揮去,我想那一定很好玩兒,就跑過去想要試一試。媽媽看見了,連忙說:“快出去,別在這兒搗亂!你看這里多臟啊!”可是……我只好遠遠地站在那里,望著媽媽不停地忙來忙去,又不知道自己能干些什么?這時媽媽說:“你幫媽媽整理那些玩具,好嗎?”我一聽這真是個好主意,就高興地干了起來。我先把凌亂的玩具收集在一起,然后給玩具分類,積木、拼圖、兵器、毛絨玩具……這樣一類一類分好后,再把它們裝進準備好的箱子里,最后把這些箱子都放在玩具桌下面。哈哈,大功告成了!
媽媽看到我收拾得整整齊齊,高興地說:“你真是媽媽的好幫手!”
小幫手小學作文3今天放學回家的時候,媽媽忘記買饅頭了,到了家里才想起來,媽媽說一會做好飯再去買,我就自告奮勇的說:“媽媽,讓我去吧,你在家里做飯吧!”媽媽不放心,我跟媽媽說:“我現在已經是小學生了,應該能幫媽媽干點活了!我自己去吧,我會小心的!”媽媽雖然不放心,還是答應了我!
我拿了兩元錢,自己下樓去買饅頭了,我走路的時候走在路邊,避開車,到了饅頭店,跟賣饅頭的阿姨說:“阿姨,我買兩元錢的饅頭。”阿姨給我裝好袋子遞給我,我說:“謝謝阿姨!”阿姨高興的夸我是個懂禮貌的好孩子!我高高興興的回到家,媽媽滿意的說:“兒子真的長大了,是媽媽的小幫手了呢!”
以后我應該幫媽媽多做一些自己力所能及的事,既幫了媽媽也可以鍛煉自己的獨立生活的能力。
小幫手小學作文4前一段時間媽媽受傷了:跌倒后把腿摔傷了。我便主動向媽媽學習做家務活,成了媽媽的好幫手。
首先我向媽媽學習掰蒜,第一次,我還是初學者,我使勁摳蒜只見它身上“傷痕累累”,再看看媽媽只見她輕而易舉,毫不費力的掰著蒜。我也學著媽媽那樣從上一層一層的向下掰,果然簡單了許多。就這樣我學會了掰蒜。
然后我向媽媽學習拖地。我一塊地板磚一塊地板磚的拖著,不但骯臟而且累,媽媽卻事半功倍,拖得即干凈又省勁。媽媽笑著說:“你應該這樣拖。”我看著媽媽的樣子:橫著拖到一邊再下來往另一邊拖,我也學著媽媽那樣,果然省了不少勁。
接著我向媽媽學做飯。我心想:這倒是難不到我。但是出人意料,什么時候放什么、到什么顏色加什么調料把我忙的團團轉。削皮的時候我不管三七二十一把能吃的和不能吃的都削了。媽媽氣的哭笑不得。
小幫手小學作文5一天,陽光明媚,我和爸爸在修自行車。
由于我的自行車很久沒有騎了,一捏車輪,車輪癟癟的一點氣都沒有了。爸爸叫我回家把打氣筒拿來,我急忙上樓,把氣筒拿了下來。爸爸接過氣筒,擰下自行車氣門上的小帽子,把氣筒嘴裝在氣門上準備打氣,我見了急忙對爸爸說:“爸爸,讓我來打氣吧。”爸爸高興的說:“好,你來吧,可要用力啊!”我腳踩著氣筒的固定板,手拿著氣筒一上一下使勁的按著,不一會兒我的自行車打好了氣,我又給我媽的自行車打足了氣。爸爸說我的車和媽媽的車都要上油,于是我又快速的跑上樓,回到家里拿了一個刷子,一塊布和一點油。爸爸上好油之后,讓我先拿著抹布輕輕握住鏈條,再把踏板輕輕搖動一下,把一些多出的油抹在了抹布上,正在干得起勁的時候鏈條“咚”的一聲掉了下來,唉!看來要把車修一下了。我又和爸爸小心翼翼的把鏈條裝上去,好不容易才把自行車修好。我們又接著給車上油,事情完成后,我累的滿頭大汗。爸爸媽媽都說我真能干!我也好開心。
所以,我是爸爸的“小幫手”。
小幫手小學作文6今天我來跟你們說說我這個數學老師的小幫手!
我是數學老師的小幫手。每天早晨,我把數學作業收好后抱到洪老師的辦公桌上,到了下午,我去洪老師辦公室把作業抱回來。有時候老師還叫我去幫她抄作業呢!
有一天早晨,當我把數學作業抱到老師辦公室時,老師笑著說:“這個口算本的作業不收,要收昨晚訂正的小卷子!”我把口算本抱了回去,到教室說了一聲:“數學組長第一節下課把口算本發下去”。我說完后立刻跑到了我的座位上跟著同學們背著一首首詩。
第一節下課了!同學們有的`跳繩,有的跑步,有的背課文,還有的同學在說說笑笑。當我想起我要送作業!我迅速地跑到四個組長面前,說:“趕快發口算本,第二節下課再收同學們昨晚訂正的小卷子”。組長發完了口算本。“鈴鈴鈴”上課了!我們又開始背起了一首首古詩。
第二節下課了,組長收齊了昨晚訂正的小卷子,我把卷子抱著,以我最快的速度沖向老師辦公室。
到了下午,我輕輕松松地跑到老師的辦公室問:“洪老師,今天要抱什么作業?”洪老師說:“今天不用抱作業,作業我上午上數學課時就抱了過去,真是辛苦你了,你真是老師的好幫手!”
你們看我這個小幫手干得不錯吧!
小幫手小學作文7今天是星期天,媽媽又不在家,而爸爸又在呼呼大睡,家里是一團糟。我決定我要把家里打掃得干干凈凈,讓媽媽放心地去工作。說干就干,我先把茶幾上的果皮紙團都扔進了垃圾桶里,然后拿了一塊抹布把茶幾擦得沒有一點灰塵,真是太好了!
接著我就拿起掃帚和簸箕跟灰塵開始了一場大戰。大戰開始,我用掃帚將軍把塵土將軍和灰塵小兵掃來掃去,簸箕戰士來幫忙,馬上就把灰塵小兵放進了垃圾桶。呀,紙團大軍來了,到我上場了,我用絕招——抓抓手,把一個個的紙團扔進了垃圾桶里。
終于打掃完了,到吃午飯的時間了,我開始做飯。我把冷米倒進鍋里,把兩個雞蛋一碰,雞蛋也打進了鍋里……啊!真香!
這時,媽媽回來了。我趕緊盛了一碗讓媽媽嘗一嘗,媽媽邊吃邊看著干凈的房間說:“你真是媽媽的好幫手。”
我不禁地笑了。
小幫手小學作文8放暑假了,我終于可以自由自在的玩耍了,可是媽媽卻不能像我一樣休息,不僅每天要上班,回到家里還要做家務事。看著媽媽忙里忙外,我覺得媽媽很辛苦,所以當媽媽說我長大了,要自己洗衣服時,我欣然同意了,我決定每天自已的衣服自己洗,幫媽媽減輕壓力,當媽媽的小幫手。
我按照媽媽告訴我洗衣服的步驟:先把換下的衣服放在洗衣盆里,再放點洗衣液,接著放熱水,讓衣服在水里浸泡一段時間就可以洗了。聽著媽媽說的感覺真簡單,于是我坐在小板凳上拿著自己的衣服有模有樣的洗起來了。
先從衣領開始洗,抹上肥皂使勁搓,感覺洗干凈了又開始換衣袖了,我的衣袖真臟啊!手搓得通紅的,可衣袖上的污漬還是沒有洗干凈。唉!只怪我把衣袖當成毛巾擦汗,現在好了,洗不干凈了。我抬頭看著媽媽,媽媽笑著說:“現在知道洗衣服不容易了吧?”我不好意思的低下了頭,看起來我的衣服并不大,可洗起來比爸爸媽媽的都難洗,我終于知道為什么媽媽總說我不珍惜她的勞動成果了。
最后,雖然我把自己的衣服洗完了,可是媽媽還是幫我重新洗了一次,我以后一定要愛惜媽媽的勞動成果,并做一個合格的小幫手。
小幫手小學作文9放暑假了,媽媽帶我去北京旅游,一起去的還有媽媽的同事和她的孩子,我們一共四個人。
我們在北京玩了6天,住了5個晚上。一共花費:來回車票1300元,住宿2500元,其它各類支出3200元。媽媽對我說:“讓你當一次小會計,幫我算算我們一共花了多少錢?”我一想,來回車票 1300+2500+3200=7000元。媽媽看我算對了,接著考驗我說:“平均每家花費是多少元呢?”,我想了想,應該用7000除以4等于多少呢?這可難住了我,我還沒有學到這么復雜的除法呢!媽媽看我解題 思路是對的,但是得數算不出來,就耐心地教我應該怎么算。在媽媽的指導下,我算出得數是1750元。媽媽說:“你真棒!可以當媽媽的小助手了。”我聽后高興地笑了,以后放暑假我還要媽媽帶我出 去旅游,我可以增長很多知識呢!
小幫手小學作文10看到媽媽平時工作很辛苦,回到家不但要照顧我,還要干家務。在周末時,我就當了一回媽媽的小幫手。
我準備幫媽媽掃地和拖地。我拿來了掃把,開始掃地。首先我到了媽媽的臥室里,準備先掃一掃媽媽的臥室。我一看地面,不禁說道:“這兒的灰塵可真不少!”說著便掃起來。不一會兒,媽媽臥室里的灰塵被我掃的干干凈凈,我一看地面被我掃好的灰塵,全是些頭發,我想:“我以后要媽媽少為我操心,少掉些頭發。”然后,我又掃了客廳、小臥室和廚房。
接下來要拖地了,我拿起拖把使勁沖才沖干凈,事情并不是我想像的那樣容易,因為那個拖把很沉,我好不容易才把拖把提到客廳,就這樣我才開始拖地,直到地板發亮為止。
媽媽回來了,看到了干凈的房間,非常高興的說:“打掃的真干凈呀!”
我聽了比吃了蜜還要甜!
雖然做媽媽的小幫手很累,但家里變得干凈又漂亮,我很開心!
我還想多當媽媽的小幫手。
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