學煮面條作文11篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學煮面條作文,歡迎閱讀與收藏。
學煮面條作文1天下美食各式各樣,可我都不會做這可白白浪費了這些美食了!下面就讓你們看看我道底學不學得會一道可囗的美食。
一大清早,我比爸爸媽媽他們這些懶蟲都起得早多了,可是難過的是我吃早飯還要等著爸爸媽媽起床去做。我心想:這可真麻煩,等他們幾個下來我一定要學會煮面條這樣以來我以后就可以不要等爸爸媽媽做了,這不要等他們了,這可真是兩全其美啊!
我盼來朌去媽媽爸爸終于起來了,我仔細的看著媽媽做煮面條,我看著看著我就想睡覺,可是我一想到他們這么晚起床就來氣,只好又仔仔細細的看了起來,我直到會了才離去。
今天又是一個好天氣,我一早起來就去做我昨天學會的煮面條。我先把油倒入鍋中打入一個圓圓的雞蛋在鍋中兩面煎金黃用鏟子打碎加入水煮沸騰就可以將雞蛋湯小心點盛入碗中了,然后在發入水煮開后就發入面條等侍它煮沸騰面煮好了就盛入有湯的那個碗中一碗熱乎乎的面也就煮好了。我開開心心的吃著面,今天可真是一個開心的一天啊!
我喜歡吃熱乎乎的面條,更喜歡我自己做的美味面條。
學煮面條作文2星期五下午,爸爸、媽媽到威遠去辦事,可我沒拿到鑰匙。
下午放學回家,看見我家的門關著的。我想去把門拉開,但是門是鎖著的。這時,有個阿姨對我說:“你媽媽把鑰匙給了我。”我在阿姨那兒拿過鑰匙把門開了。我把老師布置的作業做完了,看了一會兒電視,就覺得餓了。我想,今天我自己煮一碗面條來吃。
第一步,我先把天然氣閥門打開,然后把鍋放在氣灶上面,舀了一瓢水,把水燒開了。
第二步,我將約一兩干面放到鍋里,把火調到最小,等煮開以后,我就把面條夾了出來。
我剛在面里放好調料,還沒來得急嘗一口,爸爸和媽媽回來了。爸爸見我煮了一碗熱騰騰的面條,一邊夸我能干,一邊用筷子夾了幾根面嘗了嘗說:“味道不錯嘛!只是面條還有點生。”“我來教教你。”媽媽看了看說,“煮面的時候,鍋里要多加一些水。水開后再往鍋里下面條,并用筷子將面條弄散。等水再燒開后一定要揭開鍋蓋,往鍋里加一些冷水,煮到面條軟和以后再用筷子夾到碗里和調料。”我照著媽媽教的方法煮了三碗香噴噴的面條。吃著我煮的面媽媽和爸爸都美滋滋的。
這件事讓我明白了做事不能瞎蒙亂整,要講究方式方法。
學煮面條作文3中午十一點半了,我的肚子開始咕咕叫了。爸爸不在家,媽媽居然也不在家。怎么辦呢?我只好自力更生,做碗面條當午餐吧。
我見過媽媽煮面條,很簡單,而且媽媽煮的面條很好吃。我覺得我也能做好,我回憶著媽媽煮面條的程序,準備“依葫蘆畫瓢”。
我在一只小鍋里放入水,放在煤氣爐上,然后打開煤氣。我又拿出一只碗,在碗中放入生抽、少量的鹽、味精、香麻油。很快水開了,我拿出一把干面條放入鍋中,蓋上鍋蓋。
我剛回房喝口果汁,就聽見“咝咝咝”的響聲,不好,水從鍋里溢出來了。
我連忙跑進廚房,先手忙腳亂地把煤氣關了。伸手要端鍋,手立刻被燙了一下,本能地立刻縮了回來。我用一塊毛巾墊著把鍋端下來,用毛巾墊著取下鍋蓋。然后我用筷子把面條兒挑進碗里,有幾滴熱湯還濺到了我的手上,哎呀,我的娘啊,還真是不容易呀。看著媽媽煮面動作那么自如,我卻顯得笨手笨腳,心里原來也很緊張。
我還用毛巾墊著碗,把碗端到了餐桌上。終于可以吃了。
怎么不是媽媽做的那個味兒呢?哪里出問題了?我仔細一檢查,原來我把白糖當成咸鹽了。哈哈!
我硬著頭皮去吃自己第一次煮的面條,可能因為餓了,覺得也挺好吃的,別具風味。
我準備有機會給媽媽露一手,讓她也嘗嘗我煮的面條。
學煮面條作文4這幾天,我學會了煮面條,心里別提有多開心了!
那天下午,我和張雯睿以及她的幾個好朋友一起去玩兒,玩累了,張雯睿就讓我們到她家玩一會兒。來到她家,她說她教我煮南瓜湯,并教我切菜。回到家,我就急著露一手,包了今天的晚餐—煮面條。
我先從冰箱里拿出一顆大白菜,把枯萎的皮剝掉,扔進垃圾桶。再剝下兩片大白菜葉,用我剛學來的刀法把白菜切得奇形怪狀。有些還切成了小顆粒!然后再在鍋里摻了一些水,煮了一會兒,水沸騰了,準備下面條了。媽媽怕我不知道該下多少,就來幫我。下了面條后,過了5分鐘,媽媽讓我把白菜也倒進鍋里去。又過了一會兒,我把鍋蓋打開,把火關了,用筷子挾了挾,原來硬邦邦的面條變得松松軟軟的,一陣香味撲鼻,看起來很有食欲。媽媽幫我把面條撈在碗里,把剩菜和面條和著一起吃,我還加了一點花椒油,聞起來更香了。
好飯上桌了,我先請媽媽嘗一口,問她好不好吃。媽媽連聲“好吃,好吃,你也嘗嘗!“我吃了一口,味道確實不錯,可就是花椒油放多了一點兒,吃起來麻酥酥的,還是比媽媽做的差了一點兒,以后一定要多注意。我很快就把那碗面條吃完了,感覺一陣快樂彌漫在我心中。
這一次我才真正體會到了家人做飯菜的辛苦,我以后一定要多多幫助他們,我相信:以后我的菜一定會做得比他們更好吃!
學煮面條作文5遲到啦 ,遲到啦.說著說著一股彌漫的面條香味傳來了 ,我隨著面條香味一路走去 ,原來是劉老師在教同學們煮面條呢.
煮面條首先要準備好佐料 ,有雞蛋 ,肉 , 味精 ,食物油 ,醬油 , 鹽 . 蔥花 ,面條 ,辣椒等 .好現在萬事具備 ,只欠東風啦.
準備好佐料后 ,做面湯得先把清水倒出來 ,再把鹽 ,蔥花 ,辣椒和切好的肉片放入鍋子內 ,接下來放攪拌蛋湯 ,這可有講究的 ,放蛋湯不是要你一下全部倒入 ,而是一邊攪拌按逆時針的方向傾斜著慢慢倒入 ,蛋湯放入后像一朵含包欲放的雪蓮花 .
再將一盆水燒開 ,可要記住不要放的太滿 ,水燒開了面條像調皮的白微微成群結隊的從鍋邊慢慢跳入水中和開水哥哥做游戲 ,彌漫的香味散發出來了 ,我口水都要流下來了 .劉老師教我們 ,可以用筷子夾面條往墻上一甩 ,面條粘在墻一動不動說明熟了 ,如果滑下來了 ,說明還得煮 .
劉老師把面條盛在我碗內 ,然后我把調料放入面條中 ,攪拌后 ,真好吃 ,還沒來得及咀嚼 ,面條就像泥鰍一樣滑下了肚子里.
同學們你們學會煮面條了嗎 .今天我可收益非淺 ,我回家一定煮一碗熱騰騰的面條給爸爸媽媽品嘗。
學煮面條作文6今天早上,我早早的起來了,洗漱一番后,看著鏡子里的自己非常滿意。我對媽媽說:“媽媽你說好教我煮面條的!”媽媽說:“好,正好今天買了面條。”說著,我們就開始了。
媽媽說:“先倒一點點油在鍋里。”媽媽說:“再倒一些水。”說著,就動手做,然后把鍋蓋蓋上,沒過一會兒,鍋蓋的周圍冒起了白煙,打開鍋蓋,鍋里冒了幾個小泡泡,我問媽媽:“這是怎么回事?”媽媽說:“這就代表水開了,鍋里的.水花開始翻滾。”媽媽說:“再下三把面條。”我左手拿著一筒面,右手拿了三把又細又長的面條,大約煮了五分鐘,媽媽說:“該下雞蛋了。”媽媽又說:“像這樣把雞蛋放在鍋邊一敲,然后,從敲破的地方扒開。”我拿起一個雞蛋在鍋邊一敲,我弄了半天都沒扒出來,好不容易掉出來了,可是還有一些雞蛋殼掉進去,煮了一會兒,鍋里還冒了一些白白的東西,我拿起胡椒撒在了鍋里,撒了很多,煮了十分鐘后,然后下了白菜,怎么黑乎乎的,我想了一下,可能是胡椒撒得太多了,我給媽媽還有姐姐和自己各盛了一碗面,我聞了聞還是很香的,我們坐在餐桌上,吃著熱氣騰騰的面條,雖然煮得很難看,但味道還不錯。我心想:等爸爸回來也給爸爸煮一碗,哈!哈!
以后我就可以去夏令營了,我津津有味地吃著自己煮的面,開心極了。
學煮面條作文7星期天早上,我還在甜甜的美夢中,肚子就發出嘟嘟的叫聲把我喚醒了。我急忙穿好衣服跑向廚房。
媽媽并沒有把早餐放在桌子上,我想:我已經三年級了,該自己燒早餐吃了。于是我學著爸爸媽媽平時燒面條的方法,從冰箱里拿出面條,再把適量的水放在鍋里,接著把煤氣閥打開。我學會了煮面條——王津輝火苗就哧哧地舔著鍋底,它們圍在一起,像是在開會似的。一會兒功夫鍋里的水就沸騰起來了,一個個水泡爭先恐后地往上冒。我學會了煮面條——王津輝我抓起一把面條放入水中,面條在水里舞動著自己的身體,擺出各種舞姿,又像在云彩里騰云駕霧的龍,煞是好看,真把我看得入神了。不好了!不好了!這可怎么辦啊?我看見鍋里的水都溢到煤氣灶上,發出“哧哧”的聲音。我想:“會不會發生爆炸啊?”我手忙腳亂地往鍋里加冷水,又關小了火,危險終于過去了,真把我嚇得心驚膽戰。
“面條該熟了吧!”我想。我打開蓋,一股面香味鉆進我的鼻子,不由地讓我饞涎欲滴,看著自己煮的面條,我心里樂開了花。
這次煮面條是我平時看媽媽煮面條時一點一滴學會的。我學會了煮面條——王津輝看來真是“處處留心皆學問”啊!以后在學習生活中,我還要認真觀察,處處留心,學會更多的本領。
學煮面條作文8告訴你一個好消息,我學會煮面條啦!現在,就請跟我學吧。
首先,拿出一只又大又干凈的洋瓷平底瓷碗,在碗里裝上一大半滿清涼的水,放在電磁爐上,然后按下“開/關”這個鍵,靜等水開。
過了一會兒,水在“浴缸”里面跳起了歡樂的舞蹈。我急忙打開柜子取出面條,把面條們倒進“浴缸”里。這些面條可真神奇呀,本來它們一根根是硬硬的,一折就會斷,可把它們放進水里后,面條很快就會變軟,軟軟地在“浴缸”里面躺著,泡起了熱水澡。
又過了一會兒,面條們都飄浮在水上了,這就表明面條們已經被煮熟了。我急忙再次按了一下電磁爐上的“開/關”鍵,然后拿出另一個碗,在碗里倒了點生抽和熟菜油,再放上幾勺我最愛吃的辣黃豆醬,將面條們撈進碗里,與佐料們攪拌均勻。
一碗香噴噴的“葡萄牌”面條誕生了!不過,歲數小的同學們要是單獨接觸電器,最好是要有大人在一旁指導哈。
看,媽媽一邊吃著我做的面條一邊說:“今天,我我真有口幸福呀!”
學煮面條作文9
星期天早上,我醒來后發現爸爸、媽媽已經下樓運動了。這時我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。穿好衣服后,我跑到客廳的餐桌上發現什么吃的都沒有,接著我又跑到櫥房,翻箱倒柜,只找到了一把龍須面。可是我不會煮面條,正在我猶豫不決的時候,媽媽回來了。我便趁機央求媽媽交我煮面條,媽媽爽快地答應了。
在媽媽的指導下,我開始忙乎起來。我先把火點燃,在鍋里加上水,蓋上蓋子等水燒開。剛燒了2分鐘,我就著急地把蓋子打開,水里冒著小氣泡,我大聲喊道:“水開了,媽媽快把面條給我。”媽媽過來一看,笑著說:“水還沒開呢,要等小氣泡變成大氣泡的時候,水才算開了。”我又等了大約2分鐘,突然咕咚咕咚的水聲消失了,我把鍋蓋打開,發現滿鍋都是大氣泡。
接著,我小心翼翼地把面條放入水中,面條一到水里就像活了一般,上下翻滾、穿來穿去。剛開始的時候面條是白色不透亮的,過了一小會,面條仿佛變成了千萬條透亮的銀絲。媽媽說:“面條快煮熟了,趕緊放佐料吧。”我慌忙把鹽、蔥、姜,還有香油放入鍋中,香噴噴的面條終于出鍋了。吃著自己親手煮的面條,我實在是太興奮了。
世上無難事,只要肯登攀。只要竭盡全力地去做一件事,就會取得成功。
學煮面條作文10暑假里有一天,就我和媽媽兩人在家,快到中午時,媽媽開始為吃啥而犯愁。我看出了媽媽的心事,就說:“媽媽,你來教我煮面條吧?”媽媽用懷疑的目光看著我,“你行嗎?”我說:“媽媽,你放心,我長大了,能行!你在一旁教我吧!”
于是,媽媽站在廚房間的門口,開始“遙控指揮”起來。我照著媽媽的吩咐,先把鍋子端到水斗前,打開水龍頭,放了半鍋水,然后把鍋子端回煤氣灶上,點燃煤氣,蓋上鍋蓋,開始燒水。
趁燒水的間隙時間,我找出一雙筷子、一包卷面和兩只大碗。不一會兒,鍋里的水沸騰了,“咕咕”地一個勁地將鍋蓋頂起,噴出一股股熱氣。媽媽在一旁說:“可以把面放下去了”。
我馬上拿起卷面往沸水里倒,干硬的面條一浸到熱水立刻就軟了下來,但沒有浸到水的部分卻還是硬硬的,并擱在了鍋子的邊上。一時,我急得手忙腳亂,媽媽說:“不要急,用筷子拔一下就行了。”
我拿起筷子推了一下,果然,面全部乖乖地沉入了沸水中,水立即“平靜”了下來。不過,不一會兒,水又調皮地吹起了小泡泡,我立刻在沸騰的水面上澆了一碗冷水,瞬間水面又恢復了平靜,當水第三次沸騰的時候,面條已半沉半浮在水中,媽媽說:“面已煮熟了。”
我立刻關閉了煤氣,把面盛了出來。吃著自己第一次煮的面,感覺香噴噴的特別好吃。
學煮面條作文11大家都知道中國有很多傳統美食,比如說餃子、面條、四喜丸子等等,方式也是多種多樣烹、炒、煎,炸等。但我最愛吃的還是面條,在我的強烈要求下,媽媽答應教我如何做面條。
第一次做面條心里還是既開心又激動,因為學會了以后我就可以自己動手讓自己吃個夠啦!首先媽媽告訴我要先切一些蔥姜跟肉,我的個子還小拿著刀卻切不了菜,媽媽就幫忙準備了,心想這做飯對我來說還是有一定難度的呀。之后我往鍋里倒了一點油,當油溫了我就把媽媽準備好的材料放到鍋里笨拙的用鏟子在鍋里胡亂攪了幾下,媽媽在旁邊往鍋里倒了點醬油,媽媽又讓我把之前準備好的水倒進鍋里。接下來就是漫長的等待,在這是才明白等待的時候是時間過得最慢得了。終于等到水開了我就興奮極的一邊喊媽媽過來一邊把面條放進鍋里,這次我煮的是細面條,面條在鍋里跟著湯一起翻滾著,下面就開始放調料了,我放了兩小勺鹽,一小勺雞精還有在超市里買的湯料,最后放了幾棵青菜。媽媽用筷子在鍋里夾了一根面條讓我嘗嘗,雖然很燙但是我還是感覺味道很鮮美,大聲的告訴媽媽:“好了,好了,媽媽!快,我們吃吧!”雖然沒有媽媽做的好吃,但是這是我還是吃的很香,因為這是我自己做的。
第一次做面條雖然媽媽在旁邊幫了很多忙,但我還是很有收獲的主要的過程是由我完成的。我像有了第一次以后就會有很多次,這證明我長大了,以后我就會做的更好。
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