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描寫未來的我作文400字 描寫未來的我作文600字
日期:2023-03-15 04:42:36    编辑:网络投稿    来源:网络资源
描寫未來的我作文  未來,就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對海那邊的向往,正是對未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來的勇氣。下面是小編整
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      未來,就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對海那邊的向往,正是對未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來的勇氣。下面是小編整理的描寫未來的我作文,希望對你有所幫助!

    描寫未來的我作文

      【篇一:未來的我】

      光陰似箭,一轉眼,我已經是成人了。那時的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上幫別人蓋房子嗎!

      我先拿來筆記本電腦,手指在鍵盤上跳躍了幾下,過了一會兒,前面煙霧彌漫,在煙霧中,隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起,像傳說中的宮殿一樣。里面的家具可以說是獨一無二,比如自動電視機、遙控床……還有與我差不多高的機器人,它是專門為人服務的。

      房子周圍還有許多小花,紅的如霞,黃的若金,白的賽銀……真是美不勝收,給華麗的房子又增添了一道亮麗的風景線。“成功了,成功了!”我與同事不約而同地歡呼起來,看著我們親手做的“杰作”,心里有一種說不出的高興。

      沒有最好,只有更好。我還要造出更先進的房子,使每戶人家都過上安居樂業的生活,這是我當月球工程師最大的愿望。

      【篇二:未來的我】

      未來的我是一位發明家,那時的科技十分發達。我的家不是在陸地,而是在海底城市。在海底,我有一套水晶房,還有一個專門為我做事的機器人與具有雷達感應的實驗室。

      我用大學所學來的知識,還根據喬布斯先前發明的蘋果手機與電腦,并研究出更先進的一款梨子手機與電腦。公司為了獎勵我送給了我一塊既可以上網又可以看電視的手表。我又覺的人們的衣服太調,便又跟據我實驗室內的雷達感應,發明了一種特殊功能服。這種衣服在天熱時,它就會自動變薄,在天冷時,就會自動變厚。這樣人們就不用擔心怎么買衣服了。

      突然有一天,我的助理對我說為什么汽車只能在陸地上行駛,而不能在天上飛呢。這又引起了我的奇思妙想,于是我細細研究鳥類飛行的原理,又在汽車上添上了自動羽翼。就這樣,世界上第一架可以飛的奇車便誕生了。我的發明又贏得了人們的歡迎。公司的領導十分看好我,便又送我一個機器,我把它取名為“海洋一號”。從此以后,我便成了一位人人皆知的發明家,受到許多人的好評。

      怎么樣,二十年以后的我不錯吧!

      【篇三:未來的我作文】

      現在的我們在父母的光環下快樂的成長,但有誰去想過自己的'未來呢?

      一天,我正在網上聊天突然闖進一個神秘人,自稱20年后的我可把我高興壞了,于是我問起了20年后的我的生活,20年后的我高興的說:“我現在是一名計算機博士,畢業于清華大學計算機系,畢業后在一家國際公司公作,年薪很高。”這時門外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線。

      從此我不再好好學習,上課也不好好聽講了。老師說也不聽,我心里想“20年后我是計算機博士學不學習無所謂。”這種心態使我的成績一再下滑。

      可好景不長,一天我又在網上碰見了20年后的我,20年后的我一臉怒氣的說:“由于你學習不認真我都成了撿垃圾的了。”我恍然大悟原來我現在認真不認真學習與以后的命運是息息相關的。

      從此我再也不敢不好好學習了,一段時間后我又把成績提了上去,我想我以后的命運又會輝煌了。

      自己的未來由自己把握,我們要把握好自己的未來。

      【篇四:未來的我】

      未來的我,也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。

      春天,我要帶著我的學生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發出感嘆:“江山如此多嬌!”

      夏天,我要帶著我的學生們去樹蔭下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會給他們講故事:有一個偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。

      秋天,是收獲的季節,我要帶著我的學生們去田間,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

      冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我與我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。

      未來的我,也許是醫生,去救死扶傷;也許是軍人,身著戎裝,馳騁沙場;也許是童話作家,我會讓我的童話充當“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……

      【篇五:未來的我】

      未來的我將是一個世界聞名的大科學家,發明了許多東西:光能跑車、多工能機器人、超能手套、風速自行車、光能滑板、月光燈……不過,最讓我得意的是光能噴射器、風速跑鞋與物制轉化機了。

      光能噴射器能幫你實現飛天夢。你只需要把光能噴射器背在肩上,然后按一下在背帶上的藍色按紐它就會帶你上天空。這種東西不僅是光能沖電還很便宜,這樣大家都能擁有它。

      風速跑鞋它的用處更廣,能在地上跑,能在天上跑還能在水上跑,最高速度能達每小時300千米。風速跑鞋是一種納米高合金材料做成的,就算你用火烤它,它也完好無損,厲害不?

      物制轉化機的用處更大,你把它裝在汽車的燃料箱里它就會發生變化,它不在裝柴油,裝的卻是一些垃圾,如塑料袋、紙板、塑料瓶……這樣就不會造成能量危機,還會解決垃圾的處理問題。還有一點就是它用垃圾排放出來的不在是廢氣,卻是氧氣,這是因為它有氧氣合成的工能,下一步我就用氧氣合成這種工能在火星、土星、金星,上造出氧氣,共人類生存,這樣就不會發生沒有地方生活的問題了。

      嘻嘻!羨慕吧?想看看吧?你很快就能看到了。

      【篇六:未來的我】

      2029年的一天,當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺,繪聲繪色地給孩子們講課,臺下的孩子們聚精會神地聽講,老師的臉上洋溢著喜悅與幸福——那位年輕的老師就是未來的我!

      我為什么會成為一名人民教師呢?那時的xx爺爺告訴我們:“每個人都有理想與追求,都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應地,我產生了一個樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,為實現中國夢培養國之棟梁。與此同時,兒時的老師也教育與啟發了我:語文老師教學經驗豐富,培育了一代又一代的學生,桃李滿天下,為實現中國夢作出積極貢獻,使我體會到作為一個人民教師的意義與價值;數學老師是班主任,她關愛同學,細心地呵護著每一個花朵,我的每一點進步都得益于老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關懷;音樂老師多才多藝,響亮的歌聲、優美的舞姿,讓我盡情享受著生活的美好與藝術的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起,幼年的我,就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后,在初中、高中階段,我都努力學習,扎扎實實地學好每一門功課。最終,考大學時,我如愿以償地進入了師范大學。

      如今,我是一名令人尊敬的小學老師。我有理想,有志于為祖國培養有用之才,教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想,為中國的繁榮富強、實現偉大的中國夢與中華民族的復興而學習,為中華的崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力,經常向有經驗的同事們學習教育方法,積累教學經驗。同時,我還向課本學,認認真真地學習如何教育孩子,如何使課堂變成同學們的樂園,讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣,通俗易懂;在輔導作業時,教育同學們書寫要一絲不茍,解題要認真細致,幫助同學們養成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師,當有同學考一百分時,我對他說:“你很棒,但是千萬不能驕傲。”當有同學遇到挫折與困難時,我便會安慰他:“別傷心,只要吸取教訓,重頭再來,你一定會成功的。”我努力關心每一位同學,當有同學生病時,我會連忙帶他去醫院,為孩子們的健康成長盡心盡力……

      未來的我,將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師,為實現中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園丁!

      【篇七:未來的我】

      話說2034年5月2日早晨,我被一陣急促的電話鈴聲吵醒。“好煩啊,剛睡了沒兩個小時,又被叫醒了。”快,快到總部來!”小隊隊長命令道。“是,長官。”盡管毫不情愿也得裝腔做調。

      我急忙登上“小型飛船”,瞬間到了總指揮部,我到時,空中早已停滿了大約數百輛飛船,看來這次任務很重要啊!到達大廳后,數百名官兵早已到齊,全球防外星侵略總指揮官大步走向講臺,打開話筒的一剎那。全軍肅立。總指揮官宣布:“現在有一群不知名侵略者已向地球逼近,估計再有不過三分鐘就要到達,大家一定要全力以赴,保衛我們的家園!”“好!”聲過后,數百名官兵迅速登上戰斗飛船在地球外等著侵略者的來臨。

      果然,不到三分鐘,數百輛入侵飛船飛臨地球,“來得好快!”我不由的嘀咕一聲。入侵者發話了:“你們這些不堪一擊的地球人,讓你們占用這個美麗的星球太不合適了,風水輪流坐,我特侖巴爾人今天就把你們這個星球給霸占了,你們滾出太陽系吧!”這一句句咄咄逼人的話不堪入耳。全軍都回擊道:“不可能,我們要保衛我們的地球,受死吧!”說著,無數道激光擊中了特侖巴爾人的飛船,“我們要反擊了。”特侖巴爾人惱羞成怒。“嘿,一場大戰在所難免了。”我默默道。

      突然,兩道激光沖我沖來,不妙!我已閃電般的速度才躲過這致命一擊。“卑鄙。”我獰笑道,“有你們好看的。”說著,送給敵人一個秘密禮包,轟的一聲,幾艘飛船化為灰燼。見我這一舉動,隊友也笑了起來,轟——轟——轟,幾十艘飛船不見了蹤影,敵人見只剩下十幾艘飛船了,馬上落荒而逃。耶!勝利了!這一喜訊又傳遍了整個地球。

      當我躺在床上的時候,心里默默的保佑道,千萬別讓我聽到那可惡的手機鈴聲!

      【篇八:這就是未來的我】

      現在的我,是一個沉默是金,又高又胖的女孩,不合群,很少有朋友。而未來的我又是怎樣呢?我希望那時的我,是一個活潑開朗,有很多朋友圍在身邊的高瘦少女。長大后,我希望那時的我擅長寫散文一類的文章,能隨著自己的喜怒哀樂來寫出獨具個性的文章。

      24歲的我是一個才華橫溢的女作家。2018年8月的一天,我懶懶地從床上爬起來,打著哈欠,打開電腦,“叮咚”一聲,有封郵件發過來了,打開一看:親愛的崔小姐,您的大作《XXX》被我們收編于XX作文刊,特此通告。XX作文社,“哦我的天哪,我的文章也已經能被收進去?不是吧!”我驚叫道,一副不可思議的表情。

      很快我便鎮定下來,出去吃了頓豐盛的早餐,然后便開著法拉利到一所名校教那里的學生寫作文。剛進教室,我便吃了一驚,天哪,難道我的名氣有這么大了嗎?竟有這么多的學生來聽我講課,烏鴉鴉地坐滿偌大的一間教室。我安下心來,滔滔不絕地給他們講散文該如何寫才能寫得出色。一堂課下來,我的嗓子就啞了,因為教室實在是太大了,我必須直著嗓子說,他們才能聽見,累死我也。課后,有同學對我開玩笑說:“崔老師,您的名氣實在是太大了,恐怕以后會超過若干年前的那個崔永元!”我一笑置之。

      回到家,電腦右下角的頭像不停地跳動,嘀嘀聲不絕于耳。我一個一個地點開來,一個一個地回復。上面大多數都是寫:“老崔,早上你到底跑到哪兒去了,害我找你找個半死!”我便笑嘻嘻地回復:“沒事啦,不就是出去上了幾節課,拿了不少的講課費,用來買Q幣、游戲點卡了嘛!”“哦,原來如此啊!”“嘻嘻嘻……”這樣的一天眨眼間便過去了,好快啊!

      這就是未來的我,一個活潑開朗,有很多朋友圍在身邊的高瘦女作家。

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