描寫鹿作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的描寫鹿作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫鹿作文1一天梅花鹿對猴子說:“我的本領大,我跑得快!”猴子不服氣地說:“我的本領大,我能上樹,還能用手!”梅花鹿說:“我的本領大!”“我的本領大!”……它倆爭論不休。
于是它們決定比賽!它們請長頸鹿做裁判。長頸鹿說:“你們從這兒向前跑,跑到小河中間的小島,小島上有課桃樹,誰先摘到桃拿給我,誰就贏。”于是長頸鹿說:“開始!”梅花鹿第一個沖到小河邊,回頭看猴子還在后面呢!就先過了河。猴子過不去就說:“梅花鹿你過去了也沒用,因為你摘不到桃!不如帶我過河,我幫你摘!”梅花鹿說:“好呀!”于是它就帶猴子過了河。猴子三下兩下就上了桃樹,摘了桃。它倆一起把桃拿給長頸鹿。長頸鹿說:“你們各自有各自的本領,如果把這些本領合起來會更強大!”
描寫鹿作文2今天,我去森林里游玩。
這里有碧綠的小草和五顏六色的小花,空中的小鳥“嘰嘰喳喳”不停地叫著。遠遠望去,連綿起伏的大山,就像穿著綠色軍裝的衛士,晝夜保護著大森林。近處是一排排綠色的參天大樹,樹木旁邊是一條小河,河水清澈見底,“嘩嘩”地流淌著。啊!這里真美呀!
不知從什么地方傳來了奔跑的聲音我走近一看,哦!原來是只梅花鹿。它的身上有許多白點,像梅花似的;它的腿細長而有力,善于長跑,尾巴短小,兩只機靈的耳朵能前后擺動好可愛呦。
我彎腰從草地上拔了一些嫩綠的青草, 去喂它。梅花鹿看見青草,就飛快地跑向我,我把青草遞給它,它就低下頭伸出自己的舌頭,去舔著些青草,一會兒就吃完了。它仰起頭好像對我說:“小朋友,你拔的青草真好吃,謝謝你!”梅花鹿向森林深處跑去。
我依依不舍地離開了我的好朋友——梅花鹿。
描寫鹿作文3“五一”長假,老師帶我們來到三門峽的人民公園采風。
我們在老師的指導下,排隊進入了那美麗的人民公園,在動物園里有許多動物。有美麗的孔雀,可愛的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的狐貍等。這時,一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說:“你們別抓我呀!”
有許多游客都去摸它,我也壯著膽想摸一摸,可是我見它長了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來,我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個毛毯,綿綿的,可真好玩!我看著看著,它就跑了。我利索地爬到一個梅花鹿的身上,拍了拍它的身子,可它卻一動也不動,我這才發現這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們和真的梅花鹿玩,我趕緊和梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無影無蹤了。
我想:下一次,我讓爸爸和我一起再去,一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
描寫鹿作文4梅花鹿口渴了,于是來到一處泉水邊喝水。梅花鹿喝著水,望著自己映在水里的影子。他為自己的雙角感到驕傲。他看到自己的角是那么高大,那么美麗,還有那么多枝杈。梅花鹿正驕傲著,突然走來一只山羊。梅花鹿看到小羊那么小,就很看不起它。于是大搖大擺地走到小羊面前,高傲地對小羊說:“矮腳羊,你來干嘛?要不咱倆比比誰跑地快?”梅花鹿心想:我那么高大,跑步又是我的特長,肯定跑不過我。喂!矮腳羊你敢跟我比賽跑步嗎?山羊回答說:“好!”比賽的終點在前面樹林里的一棵松樹的旁邊。
比賽一開始,梅花鹿就飛快地向樹林跑去。快要跑到終點的時候,一不小心,梅花鹿頭上高大的角被樹枝絆住,無法在向終點前進。結果,是山羊嬴了。山羊并沒有驕傲。山羊還對梅花鹿說:“梅花鹿姐姐,外表美麗是暫時的,內心美才是真正的美。”梅花鹿聽了山羊的話,慚愧的低下了頭。
從此,梅花鹿再也沒有驕傲過。
描寫鹿作文54月19日那天,王老師帶領我們到離宮去春游。在一座小山坡下,我們看到了一群可愛的梅花鹿,它們圓圓的腦袋上長著一對樹杈形的鹿角,鹿角下面藏著喇叭似的耳朵,一雙機靈的大眼睛,滴溜溜溜的直轉,像一個害羞的大姑娘。它們全身上下布滿了大紅色的梅花斑紋,像穿了一身漂亮的花衣服。那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調皮的樣子,它們有的趴在草地上吃草,有的趴在草地上睡覺,還有的高昂起頭,好象在讓人欣賞它那身漂亮的花衣服。
王老師掰了一塊面包遞給一頭小鹿吃,小鹿細嚼慢咽的吃了下去,它吃東西的樣子像位紳士。王老師逗它說:你謝謝我,我還給你吃。”小鹿好象聽懂似的,連忙點了點頭表示感謝。我們見了都拍手鼓起掌來。王老師又遞給它一塊,它吃完后又點頭感謝。小鹿驚人的舉動吸引了許多游人前來觀看。小鹿并不害怕,因為它們早和游人成為好朋友了。多可愛的小鹿呀!我真想把它帶回家,永遠和它做好朋友。
描寫鹿作文6在一個春暖花開的日子里,我們一家人去動物園游玩。我像機靈的小猴子一樣蹦蹦跳跳,興奮極了!
哇!動物園的動物可真多呀!有笨重的大象,威風凜凜的大老虎,笨頭笨腦的黑狗熊,活潑可愛的小猴……其中我最喜歡的就是最高的動物——長頸鹿啦!
長頸鹿的身上有小小的斑紋,它的毛像棉花一樣柔軟,身體像火爐一樣溫暖,尤其是它的脖子特別長,伸直都能吃到幾米高的葉子呢!
長頸鹿走起路來慢騰騰的,不時走到柵欄邊討些東西吃。我迫不及待地從包里取出香腸,伸出手去給它喂食。長頸鹿吃東西真有趣。它用舌頭卷食物,再送進嘴里,吃完了舔舔嘴,吃得真香。我喂它時,香腸掉了,它找不到,口水都流了大約一米,把游客們給逗樂了!
最后,我和長頸鹿合了影,我站在它邊上就成了有趣的小矮人了!
描寫鹿作文7我只在電視上看到過梅花鹿,但是今天我終于親眼見到了這位美麗的梅花鹿小姐。
一看到她,我就被她的美麗迷倒了。她穿著一身棕色的毛皮大衣,上面還有好幾個白色的斑點,好像是一朵朵的梅花,真不愧是梅花鹿小姐啊!還有她的尾巴,短短的,都能與兔子妹妹媲美了呢!她的腿又細又長,看起來十分高挑,我想她一定跑得很快吧!簡直是個“飛毛腿。”還有那雙眼睛大大的,圓圓的,好像一顆黑色的珍珠,又像彈珠,還像銅鈴……真迷人!最引人注目的是那雙鹿角啊!它好像美麗的珊瑚,像樹枝,人們又把它叫做“鹿茸”,可以做成珍貴的,有很高價值的藥材,所以我們要愛護梅花鹿,更不要傷害他們。
后來,我請它吃了“午飯”,它吃飯的時候可優雅了,她先邁開了步子,慢慢地走過來,她先聞了聞,再舔了舔,才微微地張開嘴,仔細地嚼起來。
我喜歡美麗的梅花鹿小姐,我會記住這一刻的!
描寫鹿作文8“頭上長樹枝,身穿梅花衣,猜猜它是誰?”哈哈,讓我來告訴你吧,是梅花鹿。
它的皮毛是棕色的,身上長著白色的斑點,遠遠望去,好像是一件梅花做的衣服,真不愧為梅花鹿。我心里想著:它們是雪豹的后代嗎?身上長著這么多的白斑呀!它的眼睛圓溜溜的、水靈靈的好像晶瑩剔透的寶石,又像閃閃發亮、烏黑油亮的黑珍珠。最引人注目的,還是它頭上那對珊瑚形的鹿角,真想摸摸它的鹿角呀!聽大人說,鹿角又叫“鹿茸”,可以入藥治病十分珍貴,所以每年都會引來那么多壞人的捕殺,導致梅花鹿慢慢變少,甚至滅絕,我真想揍壞人一頓,看他們還敢不敢再來抓梅花鹿。
大家別看它很溫順,可實際上他可是個急性子,我剛把食物塞進去,它一下子就把他奪了過去,津津有味地吃了起來,根本不把別人放在眼里。但它不是狼吞虎咽地吃,而是細嚼慢咽的,始終保持優雅的姿態。
梅花鹿真可愛,我喜歡梅花鹿。
描寫鹿作文9一天,狼的肚子餓得咕咕叫,于是就到處去找食物吃。
這時,一只梅花鹿正在河邊喝水。狼看見了就跑過去說:“我要吃了你。”梅花鹿靈機一動,說道:“老虎來了。”狼聽了說:“你騙誰呀,我后面根本沒有老虎。”“不信,你回頭看看。”梅花鹿還是想引開狼的注意力,自己有機會逃跑。
說來也巧,老虎大王這時正好帶領部下來這里散步。老虎看見了河邊的梅花鹿和狼,于是走了過來。梅花鹿先看到了老虎,連忙打招呼:“老虎大王,您好!”狼以為梅花鹿又在騙它,根本就沒理睬身后的老虎。老虎大王生氣地說:“你為什么見了我卻不理我?”狼發現老虎真的來了,心里害怕極了,結結巴巴地說:“對……對不起,我……我沒看見您。”老虎更加生氣了,命令手下:“把它給我趕出森林!”
最后,梅花鹿得救了,又回到了媽媽的身邊。
描寫鹿作文10一天早上,小梅花鹿出去找吃的,突然出現了一只老虎,小梅花鹿沒有發現。大老虎說:“我的午餐到了。”正當大老虎開心的時候,小梅花鹿聽見了,一邊跑一邊喊救命。
小梅花鹿跑到河邊,看見一頭大象在玩耍,小梅花鹿問:“大象伯伯你能幫我一個忙嗎?”大象伯伯說:“好吧,我就幫你一個忙吧!不過幫什么啊?”小梅花鹿說:“幫我把后面的大老虎嚇跑,好嗎?”大象說:“我先吸一口水。”
這時,大老虎來了,大象把剛剛吸的水噴了出來,嚇得大老虎跑也跑不動,嚇得直打哆嗦。
大象對小梅花鹿說:“以后不要獨自出門。”“大象伯伯,我會記住你的話,還要謝謝你。”梅花鹿感激地說。
描寫鹿作文11今天是長頸鹿琳琳的`生日,她邀請了小伙伴們來參加晚宴。小貓穿著小花褲來了,小山羊穿著背帶褲來了,小白兔穿著連衣裙來了……他們臉上都掛著笑容,就連屋里的仙人掌都開出來了奇特的五色花,慶祝主人的生日。上菜了,琳琳把一只只盛著菜的盤子分給各位客人。小白兔面前的是香脆的胡蘿卜,小山羊面前的是鮮嫩的青草,小貓面前的是香噴噴的紅燒魚……大家吃的津津有味。“當……當”10點的鐘聲響了,客人們也都吃好了。小白兔說:“時候不早了,我該回家了。謝謝琳琳的招待,再見!”其他小伙伴們也紛紛向琳琳道謝,然后高高興興地回家去了。
描寫鹿作文12動物園里有正悠閑自在地游泳的天鵝,有兇猛的老虎、獅子,有正在吃東西的金絲猴,還有體態粗壯的犀牛……可是,那可愛的梅花鹿更引人注目。
梅花鹿全身呈咖啡色,還有些如白梅花般的小白點,因此得名,它就叫“梅花鹿”。這只梅花鹿頭上有兩個大大的耳朵,兩個大大的眼睛鑲嵌在它的頭上,一張小小的嘴巴長在鼻子下面。健壯的身體下長著四只又粗又長的腿,幫助它穿梭在草原之中。另外,它還長著一個小巧玲瓏的尾巴。由于它沒犄角,所以我斷定這是一只小梅花鹿。
你說它可愛嗎?
描寫鹿作文13“五一”長假,老師帶我們來到三門峽的人民公園采風。
我們在老師的指導下,排隊進入了那美麗的人民公園。在動物園里有許多動物。有美麗的孔雀,可愛的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的狐貍等。這時,一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說:“你們別抓我呀!”
有許多游客都去摸它,我也壯著膽想摸一摸,可是我見它長了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來,我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個毛毯,綿綿的,可真好玩!我看著看著,它就跑了。我利索地爬到一個梅花鹿的身上,拍了拍它的身子,可它卻一動也不動,我這才發現這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們與真的梅花鹿玩,我趕緊與梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無影無蹤了。
我想:下一次,我讓爸爸與我一起再去,一定要與美麗的梅花鹿成為好朋友。
描寫鹿作文14這是一個美麗的森林,這里景色宜人,到處鳥語花香。樹木在秋風中“搖頭晃腦”,花兒迎著秋風“頻頻點頭”。
突然,在叢林中,有兩枝被秋風刮落樹葉的樹枝緩緩移動著,難道樹枝也學會了走路?我躡手躡腳地靠近它們,仔細一瞧:哦!原來是一只美麗的梅花鹿。這只梅花鹿真可愛!它的頭上頂著兩枝樹枝般的角,走起路來搖呀搖。它身上花花的毛,就像點綴著一朵朵嬌艷的梅花,美麗極了。
它聽到我輕輕靠近的腳步聲,機靈地豎起靈敏的耳朵,瞪著明亮的雙眼,靈活的眼珠轉來轉去,警惕地看著四周。我友好地向它打招呼,它覺得我不象是會傷害它的人,放心地走了。只梅花鹿真可愛!我很喜歡它。
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